点赞中职校 特亮点和建设成果有看头
    中等职业学校是我国教育体系中的一种重要教育形式，其培养目标是为适应社会需求培养为劳动市场所需要的技术人才。随着我国经济的持续发展和对技能人才需求的增加，中职教育的地位日益提升。在推动中职教育发展的同时，中职学校也在不断创新和发展，建设出了许多特亮点和成果。
    一、校企合作办学
    与企业合作是中职教育的一大特点，通过校企合作办学，中职学校可以更好地发挥社会资源的优势，为学生提供更具有现实意义和实际应用价值的教育。中职学校可以根据企业需求进行人才培养，使学生在校期间就能融入工作岗位，学习专业技能和实际操作经验。
    例如，江苏省无锡市滨湖区鸿山实验学校与锡尔达（西门子），无锡国贤机械有限公司等多家企业建立了校企合作关系。学校和企业联合设立实验室，学生可以在实验室进行技能训练，掌握现代化生产车间的实际操作技能。企业还会派遣工程师到学校授课，为学生提供更实际的指导。
    二、创新教学模式
    中职学校注重品牌建设和特化发展，既要拥有技术含量高、市场前景好的专业，还要根据学生需求和社会需求灵活设定教学方案和课程设置，采用多种教学手段与技术手段探索最适合学生的教与学。例如，依托互联网和网络技术，创建了面向全国的远程教育平台。学生可以通过网络课程、在线学习、网络考试等方式进行学业研究和学习。
    另外，中职学校还不断创新教学手段和教学理念，在课堂上注重理论和实践相结合、注重学生实际操作能力，大力推行模块化教学、探究式学习等多种教学模式。例如，广州市从化区实验中学开设了农业工程、工业自动化等特课程，采用了实景和综合实训的模式，将知识融入到实际操作中，提高了学生实践能力和创新型人才培养的质量。
    三、素质教育全方位发展
    中职学校关注学生的全面发展，注重培养学生成为有知识、有能力、有品德、有创造性的现代人才。中职学校还扩大了学生社会实践的范围和广度，通过社会实践活动和实习拓宽学生的视野，为学生的发展提供更多机会。
广州中专学校公办
    例如，山东顺丰快递职业学院注重学生的语言和表达能力的培养，通过开设演讲比赛，并派遣学生参加社会活动和商业展览等，让学生能够更好地自我展示和表达。同时，学校还积极开展公益活动、志愿服务活动等，教育和引导学生积极参与公益、关心社会和贡献社会。
    中等职业学校在发展中不断创新、不断探索，积极寻求与社会经济发展的要求适应的管用之路，通过校企合作、创新教学模式、素质教育全方位发展等特亮点和成果，为更好地培养高素质技能人才提供了有力的支撑和保障。