2008-2009学年度第一学期
五年级二班班主任工作计划
                                  班主任：杜秀娟
班级是学校的基础单位，是进行教育教学工作的主要阵地。班主任是班集体的组织者、教育者、指导者，是学校实施教育教学工作的得力助手，是学生的导师。为了使本班本期班级工作顺利进行，我特制定以下计划：
一、指导思想
新课标要求我们要培养具有爱国主义、集体主义精神，具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律法规和社会公德，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神，实践能力，科学和人文素养以及环境意识，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。而班级工作在这里起着至关重要的作用。
二、班级情况
本班共有学生33人，其中男生17人，女生16人。学生整体年龄均在12-15岁之间，是一活泼好动的少年儿童。
三、奋斗目标
六年级班主任工作计划第一学期1、确保学生入学率，本期末要使学生入学巩固率达到100%。
2、搞好安全综治工作，保证学生的人身安全及财产安全不受侵害。
3、严明班级各项纪律，养成学生良好的学习、卫生、路队纪律及生活习惯。
4、讲求实效，狠抓质量，严格抓住学习不放松，力争使每位学生成绩合格，完成教学任务。
四、家访工作
由于家长是学生的第一教育者,家庭教育与学校教育息息相关.它们相辅相成,家庭教育是良好学校教育的基础.所以本期我除过注重对学生进行学校教育以外,还特准备走访一些双边家庭,了解这些学生的家庭教育,对家长好的做法予以宣扬,不好的做法则予以提示、力争使其
改变教育孩子的理念，使得家庭教育能真正为学校教育服务。
五、班级管理方法
1、实行班干部轮流值周的制度，值周干部负责一周的各项工作并给九个学习小组从卫生、纪律、学习三个方面进行打分评比并与思想品德积分联系起来。若当周本班在评比中排在前3名，则依次给值周干部加5、3、1分，若排在后3名，依次扣5、3、1分。
2、实行全班同学轮流值日的制度，在当周被评为优秀值日生者加3分，被指出不负责任的值日生扣3分。
3、实行各学习小组周评比的制度，即由值周干部负责给九个学习小组评分。若排在第一名，则给本小组的小组长加5分，其他成员加3分。（若值周干部恰在其中，不予加分。）若排在倒数第一位，小组长被扣5分，其余成员扣3分。（若值周干部在其中，应适当扣分。）
4、实行思想品德积分制，若期中或期末品德积分未能进入前10名，取消一切优秀学生、优秀班干部的评选资格，若思想品德积分排在第一位，则授予班级最高荣誉奖，具体实施细
则见班级制度册。
总之，我特从以上几方面制定出了本班本期班级工作计划，相信在本班学生的积极配合几辛勤努力下，在其他任课教师的协助教导下，我班会成为一个特班集体。