六年级班主任工作计划
                                                              皮枝
新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。
  一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的班级活动，保障教学的顺利进行。
二、具体情况分析
  本班学生热爱学校、班集体，热爱劳动，尊敬老师，一般学生能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等
现象，可以通过集体教育来转化。班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。
　  三、班级工作重点及目标
  　加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。具体工作做法：
  1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。
  3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
  　本班学生奋斗目标
  1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
  2、争当学校的“优秀班集体”。
  　四、常规管理措施
  A学习方面
  为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：
  1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。学生在某一方面表现好就可以随时加分，及时表扬。班里还将定期评选“优秀人物”。
2、重视后进生的思想教育工作，不歧视，多与之交流，尽量鼓励关心他们。
  B文明行为方面
  为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：
  1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
  2、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。
  3、本学期建立"情况六年级班主任工作计划第一学期记录本"，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应记录。
　  C卫生方面
学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：
卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。
　
　五、德育工作措施
  在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施：
  1、搞好班级的育人环境，在班内张贴标语。让课程表、学生座次表、学生值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。
  2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。
                                                                  2012  09