课  题
第一课  即刻行动——用IE浏览网页
教学目标
1、知识与技能:知道网络与生活密切相关。2、过程与方法:运用直观教学法,让学生最大可能地了解网络上有什么。
3、情感态度与价值观:通过本课学习,了解网络对人们日常生活的作用,教学学生健康上网。
教  学
重点、难点
重点:登陆因特网  难点:浏览网页
教具准备
PowerPoint 课件、多媒体电脑
课时安排
两课时
第  一  课  时
  一、谈话引入:
    电脑网络与现代生活密切相关,它们已成为现代生活的标志,随着信息技术日新月异的发展,电脑网络在我们的日常生活、工作、学习、娱乐等方面日益重要,可以说,网络就象一个大宝库,里面有取之不尽的宝藏,可神奇了,
二、 认识网络
  1、师:通过网络,我们可以做什么呢(指名回答,教师再操作示范)
  2、师:网络的通讯方法有哪些(E-mail、BBS、QQ、IP电话、聊天室)
  (学生回答,教师再操作示范)
  3、师:小调查,你们上过这些网站吗(在线游戏、新闻放送、在线电影、在线听音乐、旅游天地)
  4、教师板书以上各个网址,学生操作观看。
    三、练一练:
1、到各网站浏览一下,了解网络广博的天地。
、输入网址进入迪士尼网站,观看各种网页。
3、用IE浏览器观看迪士尼网站动画制作,激发学生学习兴趣。
四、交流心得:
你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。
五、小结、质疑
  这节课你有什么收获最喜欢上什么网站
最好玩的网游
第  二  课  时
教学目标
1、知识与技能:知道网络与生活密切相关。2、过程与方法:运用直观教学法,让学生最大可能地了解网络上有什么。
3、情感态度与价值观:通过本课学习,了解网络对人们日常生活的作用,教学学生健康上网。
教  学
重点、难点
重点:登陆因特网
难点:浏览网页
教具准备
PowerPoint 课件、多媒体电脑
 
一、谈话引入:
    上节课,我们了解了什么叫网络,什么叫IE浏览器,这节课,我们就来实际操作一下,看看网络是那个都有什么,了解一下网络对人们日常生活的作用。
二、学生自主练习,老师巡回指导。
你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。
三、小结、质疑
    这节课你有什么收获最喜欢上什么网站
课后反思:
课  题
第二课  冲浪准备
教学目标
1、知识与技能:知道拨号上网所需要的条件,能用拨号上网的方式进行拨号和退出拨号网络。
2、过程与方法:了解因特网起源,认识IE窗口,正确输入网址,掌握在家上网的方法。
情感目标:培养学生的记忆力,语言表达能力和应用能力。信息的获取技能。
3、情感态度与价值观:通过本课学习,了解网络对人们日常生活的作用,教学学生健康上网。
教  学
重点、难点
拨号上网的过程,认识IE窗口,正确输入网址。
教  具
PowerPoint 课件、多媒体电脑
课时安排
两课时
第  一  课  时
 
一、学习内容:
    通过自主上机操作,了解拨号上网的方法,并掌握方法。
今天,老师就要带大家进入因特网世界!
二、学习过程:
1、到各网站浏览一下,了解网络广博的天地。
、输入网址进入迪士尼网站,观看各种网页。
3、用IE浏览器观看迪士尼网站动画制作,激发学生学习兴趣。
三、交流心得:
你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。
四、小结、质疑
  这节课你有什么收获最喜欢上什么网站
课后反思:
第  二  课  时
教学目标
1、知识与技能:知道拨号上网所需要的条件,能用拨号上网的方式进行拨号和退出拨号网络。
2、过程与方法:了解因特网起源,认识IE窗口,正确输入网址,掌握在家上网的方法。
情感目标:培养学生的记忆力,语言表达能力和应用能力。信息的获取技能。
3、情感态度与价值观:通过本课学习,了解网络对人们日常生活的作用,教学学生健康上网。
教  学
重点、难点
拨号上网的过程,认识IE窗口,正确输入网址。
教  具
PowerPoint 课件、多媒体电脑
  一、学习内容:
    通过自主上机操作,了解拨号上网的方法,并掌握方法。
今天,老师就要带大家进入因特网世界!
二、学习过程:
1、到各网站浏览一下,了解网络广博的天地。
、输入网址进入迪士尼网站,观看各种网页。
3、用IE浏览器观看迪士尼网站动画制作,激发学生学习兴趣。
三、交流心得:
你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。
四、小结、质疑
  这节课你有什么收获最喜欢上什么网站