考试的情景
2教室里非常安静______ ______ ______
3同学们非常集中______ ______ ______
4高尚品质的成语第二个字要是“然”的______ ______ ______
5如梗在喉（ ）错别字
6天气热了，建筑工地上，工人们正在紧张地施工，看到这样的劳动场面，你会想到哪些词语呢？______ ______ ______ ______ ______ ______
7一个愉快的周末，我们展开了野炊活动。同学们自己动手点起了柴火，烧熟了饭菜。你看到这些情景，会想到哪些词语？
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8写出与学习有关的成语。______ ______ ______ ______ ______ ______
9（ ）闻（ ）睹 （ ）干（ ）燥
摇（ ）鼓（ ） 焦（ ）烂（ ） 有（ ）无（ ）
10反映人们喜悦的成语______ ______ ______
11照样子写成语
甜言蜜（语） （文）质彬彬 都能连成属术语的成语
难分难（ ） （ ）不达意 ______ ______ ______ ______
12有动物名的成语
（ ）（ ）虎（ ） （ ）（ ）熊（ ） （ ）（ ）鸡（ ）
13形容同学们在操场上的活动情景的成语。
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14形容学习认真的成语。
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考试的情景
1 严阵以待2 鸦雀无声3 聚精会神
4 砰然心动5 哽在喉咙6 热火朝天,如火如荼
7 无比欣慰,兴奋异常,拭目以待(能吃么?)呵呵
8 勤奋刻苦,头悬梁,锥刺骨,铁杵磨成针,万官皆下品,惟有读书高
9 而闻目睹 口干舌燥 焦头烂额 有来无回
10 欢天喜地,皆大欢喜,11 难分难解,题不达意
12 狐假虎威,侠胆熊心,半夜鸡叫(实在想不出了,呵)
13 活蹦乱跳14 全神贯注15 孜孜不倦
1小明与同学闹矛盾，因此没有朋友．我们可以用”＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”的诗句来劝他与大家和睦相处．
2我们一般用”＿＿＿＿.＿＿＿＿”来形容朋友之间关系亲密，若是欢迎远道而来的朋友，我们可以说“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”若是好友分离，依依惜别，我们可以说”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”
1小明与同学闹矛盾，因此没有朋友．我们可以用”一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”（或者用“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”也行）的诗句来劝他与大家和睦相处．
2我们一般用“情同手足.形影不离”来形容朋友之间关系亲密，若是欢迎远道而来的朋友，我们可以说“有朋自远方来，不亦乐乎”若是好友分离，依依惜别，我们可以说”海内存知己 天涯若比邻
我从电视上看到，太湖蓝藻暴发，导致无锡市区市民饮水困难，当时人们多着急呀，一个个（ ）、（ ）、（ ），看到这情景，我头脑里马上浮现出（ ）、（
）等有关节约用水的成语。
我从电视上看到，太湖蓝藻暴发，导致无锡市区市民饮水困难，当时人们多着急呀，一个个（愁眉苦脸）、（捶胸顿足）、（呼天抢地），看到这情景，我头脑里马上浮现出（饮水思源）、（惜水如金）等有关节约用水的成语
孩子们（）的儿童节终于到了，校园里处处（），处处（），同学们（），个个显得（）。
期盼；欢声笑语；热闹非常；欢呼雀跃；兴奋不已
根据运动会的情景写成语。
A.同学们赛前准备充分：（ ）（ ） B.运动员比赛中的激烈：（ ）（ ）
A.同学们赛前准备充分：（ 志在必得 ）（ 胜券在握 ）
B.运动员比赛中的激烈：（ 你追我赶 ）（ 如火如荼 ）
C.比赛后结束的场面：（ 偃旗息鼓 ）（ 互相称赞 ）
这个情景是 辩论会
例：双方同学准备充分：胸有成竹
双方同学神态自如:____、____
双方同学发言精彩:____、____
现场观众精神集中:____、____
双方同学神态自如：不动声 泰然自若
双方同学发言精彩：唇舌剑 妙语连珠
现场观众精神集中：全神贯注 专心致志
我从电视上看到，太湖蓝藻暴发，导致无锡市区市民饮水困难，当时人们多着急呀，一个个（ ）、（ ）、（ ），看到这情景，我头脑里马上浮现出（ ）、（ ）等有关节约用水的成语。
我从电视上看到，太湖蓝藻暴发，导致无锡市区市民饮水困难，当时人们多着急呀，一个个（愁眉苦脸）、（捶胸顿足）、（呼天抢地），看到这情景，我头脑里马上浮现出（饮水思源）、（惜水如金）等有关节约用水的成语
根据描写的情境写成语
1.波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音
2.烈日当空，知了在不停的地叫，书上的叶子耷拉着脑袋
3.春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去
4.在幽静的环境里，心境非常开阔，精神十分愉快
惊涛拍岸
无精打采（骄阳似火，烈日炎炎）
草长莺飞
心旷神怡
由“孔子游春”连想到的：
面对即将分手的同学：
春光明媚，春暖花开，春满园
依依不舍，难舍难分，恋恋不舍
称赞别人聪明，我会用：（ ） （ ）
称赞别人有成就，我会用：（ ） （ ）
称赞别人博学，我会用：（ ） （ ）
赞江南美丽风光，我会用：（ ） （ ）
赞英雄高尚品质，我会用：（ ） （ ）
颂朋友真诚相处，我会用：（ ） （ ）
赞国强民富，我会用：（ ） （ ）
称赞别人聪明，我会用：（ 足智多谋 心灵手巧 冰雪聪明 ）
称赞别人有成就，我会用：（丰功伟绩 如日中天 功成名就 ）
称赞别人博学，我会用：（博古通今 学富五车 无所不晓 上知天文下知地理 )
赞江南美丽风光，我会用：（草长莺飞 水榭楼台 ）
赞英雄高尚品质，我会用：（视死如归 顶天立地 高风亮节 临危不惧 坚贞不屈）
颂朋友真诚相处，我会用：（莫逆之交 促膝而谈 志同道合 无话不说）
赞国强民富，我会用：（安居乐业 太平盛世 欣欣向荣 蒸蒸日上 ）
（1）由“孔子游春”联想到的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;
（2）面对即将分手的同学：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;
1. 无忧无虑、大家风范、仁者乐山，智者乐水
2. 天下无不散的宴席 依依不舍 分道扬镳 各奔前程 前程似锦
1，托举着神舟5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起。
2，中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！
万人瞩目举世瞩目石破天惊惊天动地
腾空而起圆梦今朝梦想成真奔走相告欢声雷动
(1)他的口才真好,说起话来__口若悬河____、__滔滔不绝___。
(2)国庆节,街上行人真多啊!可以这样来描述:__人山人海___、__摩肩接踵__。
根据考试的情景写成语
对于期末考试，我（准备充分）：( ),( ),在考场上（答卷情景）：（ ），（ ）做完后检查情景:( ),( )
踌躇满志，胸有成竹，聚精会神，奋笔疾书，春风得意，心满意足
六年里，同学们学习了不少课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”不禁想起了（ ）、（ ）等描写水的成语。随着索溪峪的野，不由想起了（ ）、（ ）描写山的成语。观赏了第一场雪，自然想起了的诗句：（ ）
六年里，同学们学习了不少课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”不禁想起了（清澈见底）、（波光粼粼）等描写水的成语。随着索溪峪的野，不由想起了（怪石嶙峋）、（千峰耸立）描写山的成语。观赏了第一场雪，自然想起了的诗句：（北国风光，千里冰封，万里雪飘。）
试着填了一下
小黄和小明，是一对非常要好的朋友，彼此之间的关系非常亲密（）（）
中国申奥成功，全国人民的心情都非常高兴（）（）
张丽的这个新朋友非常有学问，知识面很广（）（）
小黄和小明，是一对非常要好的朋友，彼此之间的关系非常亲密（形影相随）（抵足而眠）（形影不离）（道弟称兄）
中国申奥成功，全国人民的心情都非常高兴（欢欣鼓舞）（普天同庆）（举国欢庆）（万人空巷）
张丽的这个新朋友非常有学问，知识面很广（见多 识广）（学富五车）（长材茂学）（博古通今）
称赞别人聪明，我会用：（ 足智多谋 心灵手巧 冰雪聪明 ）
称赞别人有成就，我会用：（丰功伟绩 如日中天 功成名就 ）
称赞别人博学，我会用：（博古通今 学富五车 无所不晓 上知天文下知地理 )
赞江南美丽风光，我会用：（草长莺飞 水榭楼台 ）
赞英雄高尚品质，我会用：（视死如归 顶天立地 高风亮节 临危不惧 坚贞不屈）
颂朋友真诚相处，我会用：（莫逆之交 促膝而谈 志同道合 无话不说）
赞国强民富，我会用：（安居乐业 太平盛世 欣欣向荣 蒸蒸日上 ）
根据情境写成语:当别人帮助你了以后,可以用什么成语来形容你的心情?
感激不尽，感激涕零，万分感激，不胜感激，滴水之恩，涌泉相报，知恩图报
1.大家都在植树，有的在挖坑，有的在浇水，有的在扶小树苗，有的在培土。看到这样的情景，我联想到了＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等词语。
2.植树时节是阳春三月，春意盎然，我能用＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等成语形容春天美丽的自然风光。
3.春雨，古今中外多少人赞美你。“＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿”是大诗人杜甫描述你来人间的佳句。
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