------- 幼师节学员
第一小组足球游戏流程
一 游戏名称:《球球大作战》
二 适合年龄段:中班 大班
三 活动目标:熟悉控球,踩球;发展孩子的 反应速度,协调性和灵敏。
四 物资准备:足球比参加的孩子人数少一个,可带上音乐
五 活动流程:
1.幼儿围成大圆圈,将10只️放下,顺时针跑动起来,不可停顿!
2.听到老师口令,说“停”,所有人立刻脚踩球做5个踩球(或左右交替转圈做10个)无球者淘汰!并带走一个球!
3.听到老师指令,幼儿迅速顺时针跑动,听到口令说“”双手举过头下蹲!说切西瓜时,做出相应动作,胯下无球者淘汰,并带走一只球!以此类推,随着人越来越少时,球的距离拉大!
活动目的:让幼儿通过游戏熟练掌握前脚掌踩球,左右脚交替踩球,锻炼幼儿的平衡能力和反应能力!增强竞争意识和团队合作能力!激发兴趣!
注意事项:提醒幼儿跑动过程中以及抢球、玩球时注意安全!
第二组足球游戏流程
一.游戏名称:《猎人打老虎》
二.适应年龄段:4~6
三.活动目标:
认知目标:认识足球
能力目标:锻炼小朋友们正确的方式方法运球踢球!锻炼小朋友们团队合作能力!
情感目标:通过游戏 体验游戏给幼儿带来的快乐!
四.物资准备: 音乐 雪糕桶 足球
五.活动流程
流程一:
情景导入:小朋友们好,老师想问问小朋友们,你们知不知道猎人是什么人呀?(打猎的人!)非常棒!那打猎需要什么呢?(棍子,)对,打猎需要,今天老师在来的路上看到了有几只大老虎!我们小朋友们跟老师一起变成猎人去打老虎吧!(好,好,好)
流程二:游戏准备:两小朋友分成两队(老虎队,猎人队)老虎排成横队,手挽手!猎人排成纵队!每个小朋友那一个足球!(解释为什么拿足球)雪糕桶放好! 一次一个小朋友脚背正面运球越过雪糕桶,脚背正面踢球射老虎!踢中者猎人与教师击掌为成功打败老虎!如果猎人全部完成踢球,还有老虎责老虎全队成员获胜!
流程三:放松肢体!
第三小组足球游戏流程
一.游戏名称:蚂蚁搬豆
二.适应年龄段:3---4岁(中班)
三.活动目标:1.锻炼幼儿规则意识,加强协作。
2.练习单脚踩球,双脚交替踩球,脚背正面运球。
3.提高幼儿反应能力。
四.物资准备:足球10个,标盘2个
五.活动流程
流程一:师幼问号。介绍自己,热身运动.
流程二:小游戏“小蚂蚁”引入
流程三:
1.在一条直线上放10个足球。中间隔五米另外一条线后面幼儿分两组站,一组5人。足球另一面三米两边,两边个放一个标盘。
2.教师示范。当哨声响,两组一名幼儿先跑到标盘处转三圈。
然后跑向足球“豆子”,双脚交替5次。
然后脚背正面运球到下一个队员,击掌让下一个队员继续。
最先运完“豆子”的一组获得智慧奖励。
3.放松运动,感恩,有序离开。
结束总结:今天我们跟大象老师玩了“蚂蚁搬豆”的游戏。大家学到了什么本领?大家可以回家给爸爸妈妈讲讲我们的本领!好带全家可以一起参与
2.教师示范。当哨声响,两组一名幼儿先跑到标盘处转三圈。
然后跑向足球“豆子”,双脚交替5次。
然后脚背正面运球到下一个队员,击掌让下一个队员继续。
最先运完“豆子”的一组获得智慧奖励。
3.放松运动,感恩,有序离开。
结束总结:今天我们跟大象老师玩了“蚂蚁搬豆”的游戏。大家学到了什么本领?大家可以回家给爸爸妈妈讲讲我们的本领!好带全家可以一起参与
2.
第四小组游戏流程
游戏名称:小红帽
适合年龄:4-5岁大班幼儿
物资准备:14个足球 ,14位小 孩,6个路障。
游戏场地:足球操场
游戏目标:幼儿按照老师的游戏方案完成游戏,成功解救小红帽。
游戏目的:锻炼孩子的手脚协调能力,团队合作能力。
游戏过程:
流程一.老师情景导入讲(小红帽)故事。
流程二.老师讲游戏规则,注意事项等!
流程三.孩子脚踩五下球传给下一个人,以此类推经过小桥。来到森林,用脚夹住球通过路障走s弯,来到终点踢球进蓝,大火狼在球门守球,最后孩子围圆圈,大火狼在圆圈外面,当助教老师说大火狼来了,小朋友就开始跑,老师喊停的时候,所有人不动。小朋友向后转看看大灰狼靠近谁,谁就用球踢它,直到踢到为止。小红帽胜利,大灰狼夹着尾巴逃跑了。
游戏延伸:通过本节课,孩子在游戏中复习了运球、踩球、射门的足球基本动作,也锻炼了孩子的团结合作精神。
第五小组足球游戏流程
一.游戏名称:《数字宝宝踩踩踩》
二.适应年龄段:中大班
三.活动目标:1.锻炼幼儿左右脚交替踩球的动作。
2.提高幼儿反应能力,增强幼儿对足球嗯喜爱。
四.物资准备:足球10个
五.活动流程
流程一:热身运动《吹泡泡》
流程二:讲游戏规则
1.游戏过程中脚没有踩住球和失误的淘汰。
2.老师点数字宝宝先踩球,被点到者踩球后叫自己喜欢的数字接着踩,依次类推
流程三:游戏开始,10名幼儿拿球围圈站立,老师先做示范动作。例如:1号踩,1号踩,1号踩完5号踩,5号接上,依次类推。
3.被淘汰者可以当小老师,跟老师一起监督其他小朋友。
结束总结:这节课上小朋友左右脚交替踩球,表现都很棒,鼓励鼓励自己哦。
足球让球第六小组足球游戏流程
一.游戏名称:打败大灰狼
二.适应年龄段:5-6岁
三.活动目标:1.锻炼幼儿足球基本技能 2.以情景游戏的方式开展活动,让幼儿喜欢足球,体验足球带来的乐趣
四.物资准备:足球与幼儿人数相等
五.活动流程
流程一:进场热身,情景导入
流程二:
游戏一、【抢球】幼儿拉成圆圈坐下,所有足球放在20米以外地方,要求幼儿脚背正面运球到圈内,一次指定三到五人出发,师扮大灰狼在中间捉幼儿,幼儿在运球时注意躲避大灰狼 。
游戏二、【踩球游戏】围圆站立,足球放脚前,所有幼儿听口令围圆圈逆时针跑,当听到“请踩球”口令时,每位幼儿迅速到离自己最近的球踩住(提醒未踩到球的幼儿迅速到球踩住)
游戏三、【打败大灰狼】幼儿站成一横排面向球门,球放在脚下,师扮大灰狼站在球门处,幼儿把球踢进球门
流程三:放松游戏
结束总结
第七小组足球游戏流程
一.游戏名称:《老狼老狼几点了》
二.适应年龄段:中班
三.活动目标:以培养幼儿的足球兴趣为重点,让幼儿玩上足球,爱上足球。锻炼幼儿大脑的反应能力。
四.物资准备:足球 标志盘 15-20名幼儿 空旷场地
五.活动流程
流程一:教师组织幼儿站成一排,每人一个足球
流程二:教师喊口令
流程三:幼儿集体问“老狼,老狼几点啦”教师答:3点 ,5点…当幼儿听到数字后,停下交换脚踩球,当听到12点时,抱起球回到起点 4:被老师抓到的幼儿当老狼。
结束总结询问幼儿今天这节课开心吗?玩了什么游戏?学到了什么本领?
第八小组足球游戏流程
一、游戏名称:打保龄球
参加人数:10人至15人
班级:中班,大班。
二、适应年龄:大班
三、活动目标:1通过游戏让幼儿喜欢足球,体验足球的乐趣
2复习猜球和脚背正面踢球
四、物资准备:️足球(球数与人数一样,准备矿泉水瓶5至八个)。活动音乐
五.活动流程
流程一:教师整理纪律,热身操水果忍者
流程二:分成2组,幼儿自愿结组进行一对一比赛听口令踩球,踢球
流程三:比赛结束,教师整理
结束总结:在活动中让幼儿体验足球的乐趣,锻炼幼儿腿部肌肉,体验团队精神
第九小组足球游戏流程
一.游戏名称:花样保龄球
二.适应年龄段:大班
三.活动目标:
1.复习脚背正面踢球运球。
2.提高幼儿对足球练习的趣味性。
3.提高幼儿的协调能力。
四.物资准备:12个标志桶,两个标志盘。
五.活动流程
流程一:将标志盘摆放在离起点2米处,将标志桶按照123的顺序摆放正三角形,排放在离起点4米处。
五.活动流程
流程一:将标志盘摆放在离起点2米处,将标志桶按照123的顺序摆放正三角形,排放在离起点4米处。
流程二:幼儿分为2队,了解游戏规则,教师示范解说或幼儿示范教师解说,幼儿在起点用脚背正面运球的方式将球运到标志盘处,在标志盘处原地交换脚踩球三次后,用脚背正面踢球,将球踢向标志桶。
流程三:幼儿完成后抱球返回并与下一名幼儿击掌,下一名幼儿出发。
结束总结:全部幼儿完成后,统计各队打倒保龄球的个数,表扬获胜一方,鼓励其他幼儿。
第十组游戏流程组
游戏名称:大灰狼捉懒羊羊
适合年龄:二到六岁
游戏目标:
第一:锻炼幼儿的身体协调能力。
第二:锻炼幼儿的踩球运球的能力。
第三:让幼儿在足球游戏中得到快乐,爱上足球。
物资:足球若干,云盘若干
游戏流程:
第一:游戏规则:1.幼儿在指定的区域内游戏。
2.一个幼儿当大灰狼若干幼儿,当懒羊羊。
第二:游戏流程:洞穴若干,每个时间开放的洞穴不同,每次只开放一个洞穴。大灰狼一喊:狼来啦,今天开放的洞穴,是某个洞穴。一懒羊羊迅速带着自己的球运到开放的洞穴中。被大灰狼抓到的就被淘汰了。几轮过后。集体交换脚踩球三十下。被淘汰的小羊获救,游戏结束。
第十一组游戏流程
游戏名称:《猫和老鼠》
适用班级:中班(8-15人)
活动目的:
1.培养幼儿对足球的兴趣,让幼儿玩上足球,爱上足球。
2.熟练掌握脚背正面运球3.强身健体,锻炼意志品质,促进幼儿健康成长。
物资准备;标志桶,标志盘(活动之前分别围城内,外圈)
游戏规则;
1、老师是猫(以下简称猫),幼儿是小老鼠(以下简称小老鼠),
2.音乐响起以后,老鼠不能进入标志桶圈内(如有违反,直接被猫吃点掉,淘汰);
2、不能推、挤,拉其他小老鼠。
游戏流程:
1.介绍游戏名称
2.说明游戏规
3.游戏之前的热身
4.游戏活动进行
(1)小老鼠围在标志圈外
(2)音乐响起之后,小老鼠通过脚背正面运球的方法围绕标志桶前行
(3)音乐停时,小老鼠报球冲入内圈放入标志盘,没有放入的小老鼠被猫吃掉
(4)经过几轮竞争,最后一人胜出。
5.放松全身,有目的的放松脚踝
6.活动结束
第十三组游戏流程
一、游戏名称:踩踩踩
二、适应年龄段:小班、中班
三、活动目标:1锻炼孩子的反应能力
2锻炼孩子的踩球能力
四、物资准备:几首节奏感强的音乐 足球
五、活动 流程:
流程一:首先老师组织好幼儿摆好队形,说清游戏规则。老师示范一次。
流程二:配班老师准备好音乐,音乐起孩子相应跑起来,或是做动作走,把孩子的积极性调动起来,音乐停止时,孩子要抓紧去踩到一个球,没有踩到的淘汰,可以让他们去当啦啦队,(要保证孩子的安全,)
流程三:以此类推,直到剩下两个小朋友来抢一个球,抢到的小朋友,最终获胜.
结束总结:游戏比较简单,但要让孩子玩的开心,保证安全,达到目标!
第十四小组足球游戏流程
一.游戏名称:拽尾巴
二.适应年龄段:大班
三.活动目标:1.锻炼幼儿脚背正面运球的能力。
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