足球脚内侧传球》教学设计教案
本课所选教材为足球脚内侧传球技术，是中学体育教材中的一部分。教材内容详实，涵盖了足球脚内侧传球技术的基本知识和技能，适合高中学生的研究。教材中有很多图片和示范，可以帮助学生更好地理解和掌握技术动作。同时，教材中也有一些案例和练，可以帮助学生在实践中更好地理解和掌握技术动作，提高技能水平。
六、教学步骤设计：
本课采用探究式研究方式，分为以下几个步骤：足球让球
1、导入环节：通过引入足球脚内侧传球技术的相关知识，激发学生的研究兴趣，引导学生进入课堂氛围。
2、技术讲解：通过教师的讲解和示范，详细介绍足球脚内侧传球技术的基本知识和技能，帮助学生掌握正确的动作姿势和技能要领。
3、练环节：通过分组合作的方式，让学生进行足球脚内侧传球技术的练，让学生在实践中逐步掌握技能动作，同时培养学生的团队合作意识。
4、教学比赛：通过教学比赛的形式，让学生在比赛中运用所学技能，提高学生的技能水平和竞技意识。
5、总结评价：通过总结评价的方式，让学生对本节课所学的知识和技能进行回顾和评价，帮助学生深化对知识和技能的理解和掌握。
七、教学方法：
本课采用探究式研究、小组合作研究、自由创练、教学比赛、总结评价等多种教学方法，通过不同的教学方法引导学生主动研究，充分发挥学生的主体作用，提高学生的研究兴趣和积极性。
八、教学评价：
本课的教学评价主要包括学生的参与度、技能水平和团队合作意识等方面。通过教学比赛和总结评价等方式，对学生的研究效果进行评价和反馈，帮助学生进一步提高技能水平和团队合作意识，达到全面锻炼学生身体、促进学生身心和谐发展的教学目标。
研究或练足球技术是一种科学的体育锻炼方法，对于喜欢足球的人来说，它充满了乐趣。足球运动不受时间、场地和人数的限制，因此备受欢迎。足球技术非常多样化，包括传球、停球、头球、射门和守门等基本技术，每种技术还有许多不同的变化。其中，足球脚内侧传球是一项重要的基本技术，由助跑、触球和跟随三个部分组成。
教学重点是踢球时保持正确的触球部位，教学难点是脚外传、脚内侧和对准出球方向。教学过程分为四个阶段：第一阶段进行课堂常规和热身跑步练，第二阶段进行玩球游戏，鼓励学生思考如何准确传球，第三阶段进行无球模仿练和踢脚内侧固定球的练，以及进行脚内侧传踢球射门练。最后，第四阶段是放松和小结，布置课后练。
预计效果包括最高心率在145次/分钟左右，平均心率在120-130次/分钟，练密度为40%，强度指数为中等。课堂情感气氛良好，学生积极热情，师生配合默契。
本节课的教学目标是通过教师引导、合作分组的练和游戏等手段，让学生掌握脚内侧传球的动作要领和练方法，并能在研究和练中积极主动地改进技术和参与比赛。同时，也希望通过和谐、愉快的气氛，培养学生互帮互学、团队协作的精神，并体验成功的喜悦。
教学重点是支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制，教学难点是对球的方向和力量的控制。在课堂上，教师将组织学生自由组合，每人一球，以熟悉球性为目的。在此基础上，进行课堂常规和热身跑步练、玩球游戏、无球模仿练和踢脚内侧固定球的练，以及进行脚内侧传踢球射门练。