一至四年级四字成语故事
    成语小故事----疑邻盗斧 从前有个乡下人，丢了一把斧子。
    他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。
    到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。 疑邻盗斧：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜疑。
    2.揠苗助长 春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？ 有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。
    一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了 3.不可救药 周朝有
位卿士叫凡伯。
    凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。
    可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。
    凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。
    凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！” “不可救药”：病重到不能用药救活。
    后比喻事物坏到无法挽救的地步。 4.乘风破浪 古代南北朝的时候，宋国有位将军姓宗名悫，他从小就很勇敢，也很有抱负。
    有一天，宗悫的叔父问他有什么志向，宗悫回答道：“愿乘长风，破万里浪。”意思是：我一定要突破一切障碍，勇往直前，干一番事业。
    宗悫经过勤学苦练，努力奋斗，终于成为一位能征善战的将军。 后来，人们就用“乘风
破浪”来形容不怕困难，奋勇前进的精神 5.一衣带水 南北朝的时候，北方的北周和南方的陈国以长江为界。
    北周的宰相杨坚，废了周静帝，自己当皇帝，建立了隋朝。 他决心要灭掉陈国，曾说：“我是全国老百姓的父母，难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着，就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗？ 后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的，靠得非常近的两地。
    6.高山流水 春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，琴技达到水平，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。
    伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景，倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。
    一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界。
    老师告诉他：“你已经学了。” 一夜伯牙乘船游览。
    面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。
    伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”伯牙兴奋了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”
    这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
    故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。
    7.一字之师 指改正文章中一个非常关键的字的老师。 该语出自宋代陶岳《五代史补》。
    唐朝时期，是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期，文学艺术也很发达，其中以诗最具有代表性。当时，不仅诗人多，创作的诗多，而且在艺术上、内容水平上都很高。
    在当时众多的诗人中，有一个诗人叫齐已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪开放的梅花，诗兴大发，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：前村深雪里，昨夜数枝开。
    写好后，他觉得非常满意。 有一个叫郑谷的人，看到齐已写的这首诗后，认为这首诗的意味未尽。
    于是，他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：前村深雪里，昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了，就不能算是早梅了。
    郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一字，只有一字之改，但却使《早梅》更贴切题意了，诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。
    8.专心致志 从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。 秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。
    另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着认真。老师讲解的时候，他虽然坐在那
里，眼睛也好像在看着棋子可心里却想着：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。”
    因为他总是胡思乱想心不在焉，老师的讲解一点也没听进去。 结果，虽然。
    百花争艳 春 意 盎 然 春 暖 花 开 湖 光 十 跋山涉水 亭 亭 玉 立 生 机 勃 勃 千 姿 百 态 花枝招 展 姹 紫 嫣 红 连 绵 不 断 莽 莽 苍 苍 无边无 际 江 山 如 画 汹 涌 澎 湃 锦 绣 河 山 崇山峻 岭 高 耸 入 云 巍 然 屹 立 赤 日 炎 炎 繁星闪 烁 皓 月 当 空 花 好 月 圆 星 灿 烂 旭日东 升 阳 光 明 媚 艳 阳 高 照 冰 雪 消 融 草长莺 飞 春 光 明 媚 春 回 大 地 春 满 园 春宜 人 落 叶 纷 纷 鸟 语 花 香 秋 高 气 爽 天寒地 冻 万 籁 俱 寂 银 装 素 裹 莺 歌 燕 舞 雨后春 笋 白雪皑 皑 春 回 大 地 万 物 复苏 柳绿花 红 莺 歌 燕 舞 冰 雪 融 化 泉 水 丁 冬 百花齐 放 百 鸟 争 鸣 三 心 二 意 七 上 八 下 五颜六 山清水 秀 万 紫 千 红 和 风 细 雨 鸟语花 香 千 山 万 水 千 方 百 计 东 张 西 望 万里无 云 欢 歌 笑 语 春 暖 花 开 百 花 齐 放 春风拂面 古 往 今 来 尊 老 爱 幼 亭 亭 玉 立 美丽动人 花 枝 招 展 心 满 意 足 爱 不 释 手 长命百岁 小 巧 玲 珑 生 龙 活 虎 年 幼 无知 千奇百怪 日 里 万 机 人 命 关 天 勤 奋 好 学 废寝忘食 百 读 不 厌 相 敬 如 宾 团 结 友 爱 活泼可爱 五 谷 丰 登 欢 天 喜 地 热 血 沸
腾 经久不衰 垂 手 可 得 叶 公 好 龙 塞 翁 失 马 守株待兔 亡 羊 补 牢 画 蛇 添 足 蒸 蒸 日 上 飞黄腾达 呼 风 唤 雨 美 不 胜 收 滥 竽 充 数 小学二年级 成语 万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足 鹤立鸡 鸡鸣狗盗鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲 鸡犬不宁 心猿意马 狼吞虎咽 眼高手低 目瞪口呆胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力 飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳挡车 丝马迹 螳螂捕蝉，黄雀在后 见多识广 察言观 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说 千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜 以少胜多 由此及彼 小学三年级语文（下）成语和四字词语 芳吐艳，姹紫嫣红，落英缤纷，郁郁葱葱，喷薄而出， 旭日东升，夕阳西下，皓月当空，崇山峻岭，悬崖峭壁， 层峦叠翠，苍翠
欲滴，光彩夺目，万紫千红，挨挨挤挤， 小巧玲珑，成千上万，饥寒交迫，皑皑白雪，长途跋涉， 各式各样，应有尽有，沉默不语，不约而同 亡羊补牢，南辕北辙，惊弓之鸟，孤单失，和颜悦，连绵不断，恍然大悟，买椟还珠，各式各样，光阴似箭，日月如梭，受益无穷，鸦雀无声，情不自禁，人山人海，诚心诚意，博览书，孜孜不倦，勤学好问，学而不厌，坚持不懈，竭尽全力，业精于勤，专心致志，聚精会神，废寝忘食，锲而不舍，脚踏实地 异口同声，神气十足，四面八方，七嘴八舌，迫在眉睫，喜出望外，端端正正，如愿以偿，蹑手蹑脚，左顾右盼，匆匆忙忙 寸草不生，夜幕降临，古往今来，五湖四海，迫不及待，目不转睛，应有尽有，恋恋不舍，无影无踪，荒无人烟，趔趔趄趄，名不虚传，游人如织，栩栩如生，琳琅满目，爱不释手，清晰可辨，一模一样， 感激不尽，交口称赞，闻名遐迩，五官端正 栩栩如生，翩翩起舞，恋恋不舍，历历在目，面面俱到，头头是道，源源不断，彬彬有礼，息息相关，蒸蒸日上，津津有味，滔滔不绝 天地荒芜，人烟稀少，提心吊胆，面如土，熊熊大火，零零星星，夸父追日，女娲补天，金光四射 四面八方，七嘴八舌，成千上万 人山人海，诚心诚意，惟妙惟肖零零星星，结结实实，郁郁葱葱 异口同声，大惊小怪，南辕北辙 小学四年级成语 德高望重 为人师表 因材施教 良师益友 言传身教 诲人不倦 良师益友 桃李满天下 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼
可亲 无微不至 亲密无间 形影不离 亲如手足 情同手足 一见如故 不分彼此 推心置腹 心心相印 明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗 皓月当空 玉兔东升 金风送爽、雁过留声、秋宜人、天朗气清 一叶知秋 秋风萧瑟、秋雨绵绵、秋风习习 文思敏捷 聪明过人 一鸣惊人 足智多谋 才华横溢 出类拔萃 亭台楼阁 富丽堂皇 雕梁画栋 古古香 别有洞天 鳞次栉比 金碧辉煌 高楼大厦 人山人海 摩肩接踵 万人空巷 座无虚席 门庭若市 高朋满座 车水马龙 川流不息 水泄不通 络绎不绝 举袖为云 挥汗如雨 人声鼎沸 花团锦簇 繁花似锦 百花齐放 万紫千红 五颜六 含苞欲放 百花齐放 五彩斑斓 迎风吐艳 姹紫嫣红 拔苗助长守株待兔 自相矛盾 掩耳盗铃 亡羊补牢 滥竽充数 夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海 四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵 数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪 鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、。
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    【邯郸学步】：燕国寿陵一青年
    邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。成语故事大全 四字成语
    【舍本逐末】：战国 赵威后
    舍：舍弃；逐：追求。抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。
    【竭泽而渔】：春秋 晋文公 狐偃 雍季
    泽：池、湖。掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。
    【响遏行云】：战国 薛谭。
    响：声音；遏：阻止；行云：飘动的云彩。形容声音嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。 形容歌声嘹亮 。
    【程门立雪】：宋 杨时
    程：指程颐。 比喻尊师重教。
    【入木三分】：东晋 王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
    【水滴石穿】： 宋 张乖崖
    水一直向下滴，时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。也比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。
    【大公无私】：春秋 晋国 祁黄羊
    指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。
    【闻鸡起舞】：晋朝 祖逖
    听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
    【刻舟求剑】：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
    【买椟还珠】：原意是买来珠宝而只留下漂亮的盒子不要里面真正价值高的珠宝。经常用来比喻没有眼光取舍不当。
    【画龙点睛】：南北朝 张僧繇
    原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
    【胸有成竹】：北宋 文可与
    原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。