我爱我的祖国
【教学目标】
1．知识与能力目标：
（1）了解祖国的人口和面积，知道中国领土是世界上第三大国家。
（2）大致了解中国的发展状况。
（3）学会办板报。
2．过程与方法目标：
（1）通过查询中国领土和发展情况的资料，学会查资料的方法；
（2）通过办“歌颂祖国”的板报，学习制作手抄报或板报。
3．情感、态度、价值观目标
（1）通过了解中国的海陆疆域，为祖国感到自豪；
（2）激发学生热爱祖国大好河山的情感，爱护祖国的山水，养成环保意识。
【教学重点】
了解祖国的基本地理情况和科技等发展情况，激发同学们的爱国之情。
【教学难点】
引导学生去主动关注国家大事小事。
大中国歌词【教学准备】
教师准备：多媒体课件、视频、
学生准备：查询中国的地理位置和科技等的发展、出去旅游的照片
【教学过程】
（一）导入新课
播放视频：《大中国》MV，引入新课。
（二）讲授新课
1．板书：我爱我的祖国
（《大中国》歌词：我们都有一个家，名字叫中国，兄弟妹都很多，景也不错，家里盘着两条龙，是长江与黄河，还有珠穆朗玛峰儿，是最高山坡，我们都有一个家，名字叫中国，兄弟妹都很多，景也不错，看那一条长城万里，在云中穿梭，看那青藏高原，比那天空还
辽阔，我们的大中国呀，好大的一个家，经过那个多少，那个风吹和雨打，我们的大中国呀，好大的一个家，永远那个永远，那个我要伴随她，中国祝福你，你永远在我心里，中国祝福你，不用千言和万语。）
师：大家听完这首歌有什么感受呢？
生回答（示例）：很感动等。
师：嗯，说得很好，我们都是中国人，我们有一个共同的家，那就是中国，那么对于我们这个共同的家，大家都了解多少呢？
生：我们的祖国位于亚欧大陆的东部，陆地面积约960万平方千米，是世界上领土面积第三大的国家，我国还有广袤的海域。
生：我国有五十六个民族，大约14亿人口。
生：祖国有很多很美的地方。
生：中国的变化很大。
师：同学们说得都没错，咱们今天先看大美中国，祖国的国土面积咱们知道了，那咱们怎么形容呢，来看一看这样一段话，塞外飘雪南国开花，西数星辰东迎朝霞，你披棉袄我穿轻纱，在一个国家却过着不一样的环境，可想而知咱们的祖国有多大了。咱们的祖国啊不光大而且美。同学们出去旅游吗？大家都去过哪些地方呢？下面咱们就来分享一下咱们同学们去过的祖国的大好河山。
2．板书：祖国的大好河山
同学们拿着照片进行讲述展示。
老师进行总结。
3．板书：祖国的发展
老师在课件上展示几张中国最近发展取得的成就图（如神舟十号升空），让学生们看是否知道，然后进行介绍。
4．任务：办一期歌颂祖国的板报或小报
教师可提供建议。
5．师总结：祖国的美需要我们每个人共同守护，我们现在要好好学习，为祖国以后更好的发展贡献一份自己的力量。风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。虽然我们现在还小，但是也可以主动去了解一下国家的大事小情，希望同学们以后能够多去了解一些时事。
（三）课堂小结
本节课向同学们介绍了祖国的基本情况和取得的成就，可以激发同学们的爱国之情，同时
引导同学们要多关注时事。