书面表达
(一)
注意事项:
1.必须包含所提示的信息,可适当发挥,开头和结尾已给出,不计入总词数;
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3.请勿在文中使用真实的姓名、校名及提示信息以外的地名。
Hi,John, I'm glad to hear that you're planning to travel around China during the
summer vacation. I'd like to invite you to my hometown Fujian for a visit.
Fujian lies
I'm looking forward to meeting you!
(二)
Ben's problems | Your advice and reasons |
朋友少,感觉孤单 | 1.参加学校社团,结识更多朋友 2.请你补充 |
英语单词难记 | 1.多阅读英语故事、新闻,在运用中学单词 2.请你补充 |
注意事项:
1.必须包含所提示的信息,可适当发挥,开头和结尾已给出,不计入总词数;
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3去美国旅游注意事项.请勿在文中使用真实的姓名、校名及提示信息以外的地名。
Dear Ben,
I am sorry to hear that you are having trouble getting used to life in middle school.
In your letter you said that
Good luck with everything!
Li Hua
(三)
学校特课程 | 开设理由 |
足球俱乐部 | 强身健体,鼓励合作; |
英语剧团 | 练习口语,学习表演; |
模型制作 | 走近科学,了解科学; |
你建议的课程 | 你的理由 |
注意事项:
1.必须包含所提示的信息,可适当发挥;
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3.请勿在文中使用真实的姓名、校名及提示信息以外的地名。
(四)
(2018·山西中考改编)某校计划在今年暑期开展社会实践活动。为使同学们更好地了解自己的意向,合理地规划自己的时间,学校对某年级100人进行了抽样调查,下图是相关活动的统计结果。其中,计划参加社区志愿者活动的人数占66%,参加庭院拍卖的人数占10%。请你写一篇短文,简要说明图表内容,并从图表中选出一项你感兴趣的活动项目,制订相应的计划,并说明理由。词数80左右。
注意事项:
1.必须包含所提示的信息,可适当发挥,开头已给出,不计入总词数;
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3.请勿在文中使用真实的姓名、校名及提示信息以外的地名。
A school did a survey among 100 students about their plans for social practice
activities during the summer vacation. Here are the results.
(五)
(2018·浙江中山中考改编)上周六,你陪同来自美国结对学校的中学生Peter体验中国文化。请根据以下信息,用英语写一篇短文向校刊English Journey投稿,介绍本次活动内容并分享感受。词数80左右。
Activities | Feelings |
make zongzi | |
visit a tea museum | |
learn Chinese characters | |
注意事项:
1.必须包含所提示的信息,可适当发挥,开头已给出,不计入总词数;
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3.请勿在文中使用真实的姓名、校名及提示信息以外的地名。
Last Saturday, I took Peter, a student from America, to experience some Chinese
cultures.
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