描写山峰的词语
怎样用优美的句子描写平山的
1. 描写山的优美语句
1、山依偎着水，水映照着山，静静的和谐，淡淡的孤寂。闲散的心境一如人生，慢慢的把岁月怀念，静静如水，淡淡如山。
2、大山里，水是清澈的，风是质朴的，蜿蜒的山路，因为有了虫儿、花儿草儿等，也变得更加鲜活起来。朋友，常到大山里走走，让山里的风去掉浊气，让山里的水涤荡疲惫的心，到山路上去，让快乐缭绕到你的周围，那心灵就似山一样坚韧，似水一般纯净了。
3、循级而上，半山处停驻，见索道横跨山峦，悬空承载人往复来去，好一个穿云越谷的云谷索道！想像着，半空凌驾，在千米高空眺望山岭，不曾登临，心已慌跳。
4、我们刚到大门口，就被四周连绵起伏的山包围住了。我站在远处看山，很像一副风景画。再加上蒙蒙的雾，山若隐若现，更是给山增添了一层神秘感。
5、站在山脚下仰望，我头脑中所有形容山高大巍峨的词一股脑儿全涌了出来，但最终我无
法准确地用上一个，只能在心里发出深深的慨叹。看泰山之巅，似乎是大雨欲来之势，墨黛的浓云缠绕山间，且不说置身其间，就是看着都有凉意袭来的感觉。
6、中午，太阳那金的光芒照向大地，大山好像感到有点热似的，让树木把它遮盖住，让它感到凉爽。太阳其实也是一番好意，想让大山变得更加灿烂、美丽、辉煌。瞧，这不，正如它所愿，大山变得更加美丽了。它变得更加绿，更加光彩夺目了。
7、坐在一隅，紧贴玻璃窗，胆怯下望，那样快速的运行，瞬间掠过急缓的山坡，深邃的峡谷，多彩的秋，苍翠的松林淡淡的雾霭，缥缈的浮在山巅，恍如期许的梦幻，曾经真切的向往，而今就在眼前。
8、春姑娘伴着一阵春风悄然来到人间，花草树木们都挺直了腰。大山顿时变成翠绿的了，那翠绿的大山，看起来是那样的绿。如果现在你朝大山望一眼的话，那你会觉得就像走进了一片绿的森林，感觉特别舒服。
9、极目远眺，我发现泰山的云雾一点也不比庐山的逊，远处，流云泻动，近处也是雾气缭绕，对面的山峰隐隐约约，天街上的行人若隐若现。任雾气把我轻轻的缠绕，钻进我的发间，钻进我的眉宇，供我畅快自由地呼吸。
10、山顶上四角的边沿是陡峭的悬崖，悬崖上怪松搭棚，古藤蟠缠。峭壁下面有茂密的松、杉、柯、樟、桉等树木，林中有野猪、黄猄、山羊、果子狸、穿山甲、猫头鹰等异兽珍禽。物种丰富，令人流连忘返。
2. 关于美丽的青平山作文400字
今天李子老师要带我们去平山游玩。
我怀着激动的心情登上了去往平山的客车。此时我的心也随着行驶的车轮飞驰着，仿佛已看到了一幅幅平山的美景。
平山终于到了。首先进入我眼帘的却是远处那被薄雾笼罩着，并不高大雄伟的一座山。
它虽然没有连绵起伏的山脉，也没有鸟语花香的美景，但它用它那朴素而又宽广的胸怀来欢迎着我们，拥抱着我们，吸引着我们。 我们个个精神饱满的踏上了并不陡峭的山路。
一路上没有迷人的美景，但有我们的欢声笑语。第一站我们来到的是好汉坡。
这里充满了浓郁的乡土气息。远处山腰间的几栋房屋给朴素的平山增添了几分活力。
薄雾模模糊糊，像一层轻纱笼罩在上面，给人一种神秘而又亲切的感觉。近看，几颗刚露出芽的小草随着微风摇晃，像在对我们点头微笑。
这幅淳朴的画面深深地印在了我的心里。我们恋恋不舍地离开了这里。
我们冒着雨步行来到了山路十八弯。知道了它是拐了九个弯，有十八条路才得到此名。
这时雨停了，太阳出来了。可我们每个人都被雨几乎淋透了。
但在老师的组织下，我们井然有序的排着队，唱起了欢快的歌。歌声在平山的上空回荡。
歌声中带着我们对平山的祝福和感谢，感谢它给我们留下了美好而又难忘的回忆。
3. 三年级上册写景作文,给我一些描写惠东平山南湖公园的句子,最重要
写“活”多姿多彩的花草树木同学们，我们生活在大自然的怀抱里，多姿多彩的花草树木，装点五彩缤纷的大千世界，为我们创造了美好的生活环境。
怎样把这些千姿百态、争奇斗艳、异彩纷呈的花草树木，生动逼真地描绘出来呢？ 一、仔细观察写活“作文始于观察”。我们平时要多接触花草树木，做生活中的有心人。
清代著名画家郑板桥，四十年如一日地观察竹，所以“成竹在胸”，他画的竹生动逼真，活灵活现。观察花草树木，可以按它的生长过程，观察它是怎样生长、开花、结果的；也可以观察其根、茎、叶、花、果的特点。
一般说来，我们可以按照由远及近，从整体到部分，从不同角度、不同方面进行全面细致地观察。只有对要写的花草树木有了深刻的认识，才能准确地写出花草树木。
如《爬山虎的脚》一文，在观察时就注意了顺序。从文章整体看，他是按照爬山虎生长的地方→爬山虎的脚这样一个顺序由远而近，由整体到部分地进行了观察。
由于作者观察得仔细，所以呈现在我们读者面前是活灵活现的、充满生机活力的爬山虎。 二、抓住特点写活写花草树木要抓住根、干、枝叶、花、果等部分的形状、颜、气味、作用、变化的特点来写。
花草树木颜各异。就一种植物来说，它们的颜也随着季节、气候的变化而变化。
只有对花草树木的颜准确而生动地进行描绘，写出来的文章，才读后“如见其物”。不同的植物呈现不同的形状、姿态，描写时要把它们的不同之处写出来。
如：白杨树高大挺拔，垂柳婀娜多姿，松柏四季常青，荷花亭亭玉立，水仙花清香淡雅。写出花草树木的形态，就写出了它的神韵。
三、由静变动写活花草树木是静态的植物，可用动词写活。叶圣陶在《荷花》中写道：“荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿。
有的花瓣儿都展开了，露出嫩黄的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”作者用了“挨挨挤挤”、“冒出来”、“展开”、“露出”、“破裂”等动词写出了白荷花竞相开放的生机和活力，突出了它的动态美，把静态的荷花变成动态，写得栩栩如生，眼前一池荷花就像“一大幅活的画”。
四、巧用修辞方法写活为了把花草树木写得栩栩如生，让读者仿佛身临其境，还可以巧用比喻、拟人、排比等修辞方法。如：“细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子，在雨雾中欢笑着。”（《我爱故乡的杨梅树》）作者采用了拟人的写法，把杨梅树当作人来写，用上“贪婪”、“吮吸”、“欢笑”等描写
人的词语来描写杨梅树吸收春天的雨水，旺盛地生长的情景，既表现了事物本身的一些特点，又合乎人的心情，开拓了一个新的意境。
又如《牵牛花》作者用“有的……有的……有的……”排比句来比喻牵牛花颜多种多样；用“像一翩翩起舞的花蝴蝶”来比喻牵牛花美丽迷人；用“欢快地演奏”的拟人手法来写牵牛花的动态美，把一幅美丽牵牛花的活彩图跃然纸上，令人喜爱。 同学们，妙文来自观察。
抓住花草树木的特点，洞悉其灵性，感知其内涵，用饱蘸感情的笔触精心地描绘，活灵活现地把它们再现出来。
4. 【急】怎样用优美的语句描写 绿树村边合 青山郭外斜 的景 200字左
1.绿树村边合 青山郭外斜
答：走进村里，郭外的青山依依相伴，这个村庄座落平畴而又遥接青山，使人感到清淡幽静而绝不冷奥孤僻。绿树、青山、村舍、场圃、桑麻和谐地打成一片，构成一幅优美宁静的田园风景画。村外绿树环绕，青山在村子周围横卧着。
2.明月松间照 清泉石上流
答：一个雅致脱俗、明媚空灵的迷人世界。皓月当空，朗照万物；苍松如盖，亭亭净植；松叶如针，清翠欲滴；水珠点点，闪闪发光；树影斑驳，月光辉映，洒下一地的星星点点，有如细碎银子铺满山林，给人以如梦似幻，之感。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子与花上。天已暝，却有皓月当空；芳已谢，却有青松如盖。山泉清冽，淙淙流泻于山石之上，有如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光，多么幽清明净的自然美啊！
个人语文水平不是很高，我才初一，希望提问者能满意啊！谢谢！
5. 美丽的青平山作文（按照春天,夏天,秋天,冬天来写）
我的家乡在河南省新密市，那里有非常多的景物。
让我感到最美的就是青屏山，青屏山的山坡上有非常多的柳树和松树，它们整齐地站在两边，就像卫兵一样。青屏山上有一座塔——青屏塔，青屏山半山腰有非常多好玩的东西，有卡丁车、碰碰车、旱冰场。
春天来了，树木都发芽了，山上的冰也融化了，到处是一片生机勃勃的景象！我和哥哥去
山上滑冰、玩碰碰车，玩得可开心了！ 夏天到了，天气非常热，我和哥哥到青屏山的柳树下面乘凉，直到太阳落山了，我跟哥哥准备回家，哥哥说我们俩比赛看谁先到家，于是，我们就跑了起来，我却偷偷走了近道，结果哥哥输了，我好高兴啊！ 秋天到了，青屏山上的树叶变黄了，落了一地，我和哥哥到山上玩卡丁车，我坐一辆，他坐一辆，我们开始比赛，开始哥哥一直领先，后来哥哥不小心撞了一下，我就追了上去，最后我获胜了。