课程基本信息
第一学课例编号学科语文年级一学期
期
课题识字2.金木水火土
教科书书名：义务教育教科书语文一年级上册
出版社：人民教育出版社出版日期：
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.通过听读、联系生活、看图想象等方法，认识“一、二”等7个生字。
单组词
2.认识田字格，会写“一、二”等4个字和横、竖2种笔画。
3.正确朗读课文。背诵课文。
课前学习任务
课本预习
课上学习任务
一、数一数：一只手有几根手指。
我们的每只手掌都有五个手指头：大拇指，食指，中指，无名指，小拇指，他们长短不一，两边有十个手指头，我们用他们来劳动，他们可以帮助我们拿勺子，提包包，握笔等等
二、我会认，我会写
一yī（一个、一人、一生）
二èr（二人、二个、二哥）
三sān（三人、三个、三只）
上shàng（上下、上山、上车）
四sì（四个、四只、四片）
五wǔ（五人、五个、五朵）
下xià（下车、下人、下一个）
三、认识笔画
一（横）|（竖）
四、认识田字格
田字格是帮助我们练习写字的好帮手，有了格子，就可以将笔画安排在格子内，做到工整，美观。根据儿歌来认识田字格：
田字格，四方方。写好汉字它来帮。左上格，右上格，左下格，右下格，横中线，竖中线，上下左右不靠线，字儿写在正中间。
认识了田字格，就可以开始书写了。在写“一、二、三”的时候，横画比较多，注意将横写得平直一些。
横平，把横写直，也不是完全的用直尺画，那样也不好看。横画的写法是：从左到右，起笔时稍顿，中间稍轻，收笔时略微向右顿一下，整个比划呈现左低右高，两端稍粗，中间偏细的形态。除了说田字格的占格方法，还不要忘了握笔姿势以及写字坐姿，只有搭配正确的握笔姿势和正确坐姿，才能够写出漂亮的汉字，而且不伤脊柱和眼睛。
五、简单组词和造句
用“一”组词，可以组：一个、一双、一天、一名等。造句：我有一个好朋友。用“二”组词，可以组：第二、二元、二胡、二年级等。造句：爷爷会拉二胡。用“三”组词，可以组：三天、三个、三十、三七。造句：三七是一味中药。用“上”组词，可以组：上面、上班、上下、上课。造句：我们要按时上课。
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辩证生克
五行相克的次序是：金克木，木克土，土克水，水克火，火克金。
五行相生：
金生水，水生木，木生火，火生土，土生金。金生水：金销熔生水；水生木：水润泽生木；木生火：木干暖生火；火生土：火焚木生土；土生金：土矿藏生金。
课后学习任务
说说课文，第一句，“一二三四五，金木水火土。”这里先认识一下“逗号”和“句号”：一个“。”（右下角的小圆圈）即标志着一句话结束。中间的“，”叫做逗号，将一个句子分为两个短句，起停顿作用。句号停段时间较长，逗号停顿时间较短。
其中“三”是平舌音，读作“sān”。“四”也是平舌音，读作“sì”。“上”是翘舌音，读作“shàng”。“天地”是相对的词，“日月”也是相对的词。“上下”是一对反义词，“今古”也是一对反义词。
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