幼儿园大班汉字七八教案
一、教学目标
1.能够认读汉字并理解其基本意思。
2.能够正确书写汉字。
3.培养学生对汉字的兴趣，提升学习积极性。
二、教学内容
4.汉字：七、八。
5.相关词汇：七巧板、八仙过海。
三、教学准备
6.教具：幼儿园汉字卡片、七巧板、八仙过海故事卡片。
八仙过海剧情介绍
7.教辅材料：练习本、彩笔。
四、教学步骤
步骤一：导入（5分钟）
8.使用七巧板向学生介绍数字七，让学生猜猜看这个数字是什么。
9.引导学生说出与数字七相关的事物，如七天、七彩、七颜等。
步骤二：学习汉字七（15分钟）
10.教师出示汉字卡片“七”，向学生解释其意义，并读音。
11.让学生模仿老师的读音朗读“七”字。
12.老师带领学生一起书写“七”字，注意笔画顺序。
步骤三：巩固汉字七（15分钟）
13.学生在练习本上进行七字的书写练习。
14.老师巡视指导，并对学生书写情况进行评价。
步骤四：导入（5分钟）
15.使用八仙过海故事卡片向学生介绍数字八，让学生猜猜看这个数字是什么。
16.引导学生说出与数字八相关的事物，如八仙、八戒等。
步骤五：学习汉字八（15分钟）
17.教师出示汉字卡片“八”，向学生解释其意义，并读音。
18.让学生模仿老师的读音朗读“八”字。
19.老师带领学生一起书写“八”字，注意笔画顺序。
步骤六：巩固汉字八（15分钟）
20.学生在练习本上进行八字的书写练习。
21.老师巡视指导，并对学生书写情况进行评价。
步骤七：综合巩固（10分钟）
22.教师出示含有七、八字的汉字卡片，让学生快速读出这些汉字。
23.学生用八仙过海故事中的八仙寓言解释“八”的意义，引导学生思考。
24.教师随机提问学生，巩固七、八汉字的学习成果。
步骤八：总结（5分钟）
25.老师对学生进行本节课内容的总结回顾。
26.带领学生一起大声朗读汉字“七、八”。
五、课后作业
27.练习本上完成七、八的书写练习。
28.家长辅导下，观看有关七巧板的视频，并了解其玩法。
六、教学反思
本节课教师采用了多种教学方法，如导入、示范、练习、巩固和综合巩固等，能够激发学生学习汉字的兴趣，提高他们对汉字的了解和认识。同时，练习本的书写练习也能够巩固学生的汉字书写能力。但在操作过程中，老师发现部分学生对字的书写顺序存在一定困难，需要进一步强化练习。
注：本教案仅供参考，根据实际教学情况，教师可以灵活调整教学步骤和时间分配。