部编版四年级语文下册第七单元综合检测
时间:90分钟 满分:100分
一、读句子,根据拼音写词语。(8分)
船身被pōu kāi( )一个大kū lonɡ( )。面对众人的jīnɡ huānɡ shī cuò( ),哈尔威船长镇定地wéi chí( )着秩序,他巍然屹立在自己的ɡǎnɡ wèi( )上,指挥着,zhǔ zǎi( )着,领导着hùn luàn( )的人。这一刻,所有人都听从他的diào qiǎn( )。
二、选择题。(12分)
1.下列词语中加点字读音全对的一项是( )(2分)
A.拘束(jū) 估计(ɡǔ) 乾坤(kūn) 单于(chán)
B.芙蓉(yónɡ) 洛阳(luò) 战役(yì) 汹涌湍急(xiōnɡ)
C.慷慨(kānɡ) 砚池(yàn) 山脉(mài) 葬身鱼腹(fù)
D.机械(jiè) 秩序(chì) 胸膛(tánɡ) 屡次(lǚ)
2.下列选项中词语类型完全相同的一项是( )(2分)
A.腾云驾雾 心悦诚服 寝食难安 意味深长
B.视死如归 大义凛然 文质彬彬 临危不惧
C.和蔼可亲 兴高采烈 眉清目秀 虎背熊腰
D.焦躁不安 喜出望外 心急如焚 胆战心惊
3.下列加点字词的解释有误的一项是( )(2分)
A.欲将轻骑逐(追击) B.平明送客楚山孤(天刚亮)
C.大雪满弓刀(沾满) D.只留清气满乾坤(尘世)
4.下列句子中使用的描写方法的判断不恰当的一项是( )(2分)
A.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。(神态描写)
B.他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(动作描写)
C.青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋的,快来吧!……”(语言描写)
D.“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。”(语言描写)
5.下列句子中运用了比喻的修辞手法的一项是( )(2分)
A.人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑的雕像徐徐沉进大海。
B.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
C.奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。
D.船长镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
6.下列说法错误的一项是( )(2分)
A.卢纶的《塞下曲》是一首边塞诗。“塞下曲”指唐代一种乐府诗,多写边塞军旅生活。
B.“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。”这两句诗出自宋代王安石的《咏梅》。
C.“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤”诗句中的“楚山孤”既写出了友人的行踪,又暗示了诗人送别友人的心情。
D.古诗《墨梅》运用了托物言志的写法,表明了诗人洁身自好、不与世俗同流合污的高尚节操。
三、句子练习。(8分)
1.哈尔威船长是我们心目中的英雄。(改为反问句)(2分)
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2.仿照例句,用加点词语写句子。(2分)
例:突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
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3.按例句中画线部分的样子,用几个并列的表示动作的短语将句子补充完整。(2分)
例:哈尔威船长沉着镇定地指挥着,控制着,领导着。
当中国选手登上冠军领奖台时,现场的同胞们___________________________________。
4.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(用自己的话说说句子的意思)(2分)
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四、根据课文内容填空。(9分)
在本单元的古诗学习中,我从诗句“__ __,__ __”中,体会到了诗人王冕的__ ;从诗句“__ __,__ ”中感受到了诗人王昌龄____ __的精神与品格;还从诗句“__ _,__ _”中体会到了守边将士的__ _ 的精神。
五、综合性学习。(5分)
小明想写一篇赞扬李青助人为乐的优秀品质的作文,请你帮助小明从以下材料中进行选择。合适的打“√”,不合适的打“×”。
1.课余时间或假期里,李青不仅把自己的房间收拾得干干净净,还帮妈妈做一些力所能及的家务。 ( )
2.听说楼里独居的王奶奶出行不便,李青一放学就陪着坐轮椅的王奶奶去公园里散心。
( )
3.李青主动给学习上有困难的同学讲解题目。 ( )
4.李青的学习成绩在班里总是名列前茅。 ( )
5.下雨了,李青看见王阿姨家的衣服还挂在屋外,赶紧帮其收回了家。 ( )
六、阅读课文选段,完成练习。(9分)
船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。
船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,而且,立时立刻,就要丧命,这怎么不叫人失魂落魄!
1.选段节选自法国作家__ __的《__ __》,这篇文章属于__ __(体裁)。(3分)
2.“实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。”下面对这句话理解正确的一项是
( )(3分)
A.面对突如其来的灾难,哈尔威船长也有点儿慌,一时忘了船上的确切人数。
B.灾难刚降临,哈尔威船长就已经做好了与船共存亡的准备。
C.天黑混乱,哈尔威船长无法清点人数,六十一人只是他的估计。
D.由于船上一片混乱、嘈杂,哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。
3.文中画横线的句子属于人物描写方法中的__________描写,从这个句子可以看出哈尔威船长的什么品质?(3分)
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七、阅读短文,完成练习。(19分)
生活的真谛
生活的真谛并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘了,于是这才真有点奥妙。
故事是由一个守墓人亲身经历的。一连好几年,这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信。信里附着钞票,要他每周给她儿子的墓地放一束鲜花。
后来有一天,他们打照面了。那天,一辆小车开来停在公墓大门口,司机匆匆来到守墓人的小屋,说:“夫人在门口车上。她病得走不动,请你去一下。”
一位上了年纪的妇人坐在车上,表情有几分高贵,但眼神哀伤,毫无光彩。她怀抱着一大束鲜花。
“我就是亚当夫人,”她说,“这几年我每礼拜给你寄钱……”
“买花。”守墓人应道。
“对,给我儿子。”
“我一次也没忘了放花,夫人。”
“今天我亲自来,”亚当夫人温存地说,“因为医生说我活不了几个礼拜。死了倒好,活着也没意思了。我只是想再看一眼我儿子,亲手来放这些花。”
小个子守墓人眨巴着眼睛,没了主意。他苦笑了一下,决定再讲几句。
“我说,夫人,这几年您常寄钱来买花,我总觉得可惜。”
“可惜?”
“鲜花搁在那儿,几天就干了。没人闻,没人看,太可惜了!”
“你真是这么想的?”
“是的,夫人,您别见怪。我是想起来自己常跑医院、孤儿院,那儿的人可爱花了。他们爱看花,爱闻花。那儿都是活人,可这墓里哪个活着?”
老夫人没有作答。她只是小坐了一会儿,没留话便走了。守墓人后悔自己一番话太率直、太欠考虑,这会使她受不了。
可是几个月后,这位老妇人又忽然来访,把守墓人惊得目瞪口呆:她这回是自己开车来的。
“我把花都给那儿的人们了,”她友好地向守墓人微笑着,“你说得对,他们看到花可高兴了,这真叫我快活!我的病好转了,医生不明白是怎么回事,可我自己明白,我觉得活着还有些用处。”
不错,她发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理:活着要对别人有些用处才能快活。
1.文中有两处画横线的句子,前一句是对老夫人的__ __描写,从中可以感受到她的心情是__ __。后一句是对老夫人的__ __和__ 胆怯是什么意思 _描写,从中可以感受到她的心情是__ __。(5分)
2.文中加点词“目瞪口呆”的意思是__ __,守墓人目瞪口呆的原因是_ _______________________________________________ _______。(2分)
3.下列对文章第1自然段理解正确的一项是( )(3分)
A.生活有许多道理很普通,但常常被人们忘记。
B.生活的真谛、幸福的源泉,道理深奥、微妙。
C.生活中许多道理很普通,可常常被遗忘,而一旦意识到它们时,情况就完全不相同了。
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