关于教育的哲理名言
1、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
2、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
3、明天的路在今天，今天的路在脚下。
4、努力让学生的每一天都充满希望。
5、辛苦着并快乐着。
6、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
7、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
8、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
9、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
10、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
11、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
12、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
13、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
14、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
15、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
16、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
17、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
18、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
19、教师的人格形象是无价的教育资源。
20、有所尝试，就有所作为。
21、在学习中积淀 在实践中成长。
22、生以求知为乐，师以从教为荣。
23、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
24、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
25、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
26、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
27、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
28、心系学生进步路，情系学生身边事。
29、站一天讲台，奉毕生真情。
30、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
31、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
32、常怀律己之心，常思为学之道。
33、独物之教风，以尽匹夫之责。
34、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
35、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
36、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
37、播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
38、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
39、爱是走进学生心灵最近的路
40、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
41、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
42、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
43、与孩子交心，就是与未来对话
44、师爱为魂，学高为师，身正为花。
45、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
46、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。
47、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
48、在平凡中追求精彩。
关于老师的名言49、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
50、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
51、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
52、身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔！
53、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。
54、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
55、孩子快乐成长的过程正是教师怀念革命增值的过程。
56、没有真爱，就没有真教育。
57、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
58、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
59、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
60、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
61、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
62、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
63、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
64、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
65、严格才是真正的爱护。
66、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
67、让爱点燃希望，用心照亮前程。
68、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
69、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。
70、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
71、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
72、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
73、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。
74、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
75、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
76、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
77、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
78、爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育效果。
79、给孩子几许微笑，他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗，用尊重叩响儿童成长之门。
80、要照亮别人，首先要自己身上有光明，要点燃别人，首先自己心中要有火种。
81、视教如名，爱生如子。
82、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。
83、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
84、让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回忆。
85、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
86、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
87、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。