美术教师个人思想工作小结(6篇)
  美术老师个人思想工作小结1
      本着一颗热忱与布满自信的心,我来到xx学校。从任教的那一天起,我就以在工作中不断进取创新,不断总结阅历,不断地进行自身建设和自我完善。
      由于学校的需要,我担当学校六个班级的美术教学工作。这对我来说是一种考验,并不是来自课堂的教学而是来自于面对几百个同学的教育,美术课堂的原则就是本着让同学在轻松的环境中提高美术力量,这种力量的培育远超出了学问的积累,对于独特不同的每一个同学我都要作出不同的预案,争取在最短的时间里了解每一个我的同学,用最适合他们的方式赐予他们美的享受和制造美的力量。在美术教学中,我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”,用我扎实的专业基础,一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游,不断启迪他们的爱心,奇怪   心和幽默感,使他们通过绘画,能自然的把喜怒哀乐表达出来,培育他们富于感情表现的完好人格。以生为本,不断创新,让同学进行大胆尝试。
      教学中虽尝尽了酸、甜、苦、辣,却也体会到初为人师的艰辛,体会到为人师的乐趣。
在完成教学任务之后,我能帮助班主任管理好班级,并仔细完成学校、美术教研组布置的各项任务,组织同学出好黑板报。同时,注意自己专业素养的提高和各方面的业务学习,主动听课,取他人之长提高自己。
      在这学期的教学中虽然取得一些小小的成果,但是还有许多地方需要更加的努力;虽然我的实践阅历还不够,但我有一颗上进的心,我不会由于所取得的成果而傲慢,也不会由于自己的缺乏而气馁。
东乡族  美术老师个人思想工作小结2
      随着时间的消逝,一晃本学期的工作结束了,在这一学期里有胜利的收获,也有失败的苦涩,现将本学期的工作做一下总结,详细如下。
      一、思想品德:本学期始终坚持学校的正确领导,与学校保持高度的全都性,仔细完成学校交给的各项任务,从不斤斤计较,工作中勤勤恳恳任劳任怨。
      二、教育教学:本学期负责三个学年的美术教学,针对不同同学我进行因材施教,从不卑视后进生,对美术感性趣的同学,我多用时间给他讲解,让他在美术方面走向胜利之
路。在上课时我还再黑板上写书法,让他们在书写方面的力量得到提高。
      三、出勤方面:本学期克服了种种困难出全勤,从来没有迟到和早退的现象,本学期早到校出勤累计5天。
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      四、成果方面:本学期仔细完成政治业务学习笔记,自学笔记,仔细填写成果册,听课节数35节以上,仔细书写每一节教案,本学期完成学校三个学年的教案,并做到图文并茂。仔细辅导同学参与美术书法竞赛,指导同学参与盼望林杯书画竞赛获一等奖。仔细完成三功一绝的练功活动,并写好记录本。本学期除了完成自己的本职工作以外,还在没课的时候尽两个月的时间帮学
      校安排整理登记图书的工作,虽辛苦而劳累但观察经过自己的双手摆放在整齐书架上的图书,我感觉特别欣慰,我还在课间辅导同学设计制作出好每一期的板报。本学期克服了起早的困难坚持早到校值周工作,作到值周仔细负责,公正合理尽职尽则。
      终上所述是我本学期的个人工作总结,我会更加努力的作好本职工作的做一名同学眼里的好老师。
  美术老师个人思想工作小结3
      这学期我担当初二年段的音乐劳技教学。经过一个学期的努力,猎取了许多珍贵的教学阅历。
      一、教学方面:
      1、备课 父亲节主题标语
      开学初,依据学校要求,仔细写好教学工作打算,准时了解和分析同学的实际状况提前备好课,初二年段的学习生处在转型期比较活跃,因此只有准时了解及分析同学的实际状况,才能做到详细问题详细分析。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备同学,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性。因此,每节课我都会花费大量的时间在备课之上,仔细钻研教材,力求吃透教材,准重点、难点。课前搜集大量的素材进行教学帮助,适当地用图片,视频去丰富学问内容,让每节课的内容都生动好玩。一堂预备充分的课,会令同学和老师都获益不浅。
      2、上课
      老师在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令同学投入,不让其分心,这就得讲究方法。上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住同学。因此在备好课的前提下,为了令教学更加生动,不沉闷,我还为此预备了大量的教具,例如音乐教学中《青春舞曲》这一课的讲解,我引用打击乐器让同学为歌曲进行编配并表演,同学很活跃教学效果非常抱负。而劳技教学中在插花艺术的环节除了引用大量的图片让同学观赏之外,还尝试着让同学自带花材进行现场表演。
      二、课外活动:
      连续开展唱歌爱好小组及舞蹈艺术队的训练活动。从同学的爱好、力量和需要动身,为同学供应艺术平台。
      三、课堂缺乏与反思。
      本学期初在教学上投入了特别多的精力,仔细设计每节课,准时回顾和整理,自我反思,自我案例分析。同时在教学中多次观摩分析其他老师的课,学习他们的教学理念、教学组织形式、教学方法等等。
  美术老师个人思想工作小结4
      12月份对于我来说是个收获的时间,有幸参与了安徽师范高校的国培打算,并且接触到来自安徽和浙江重量级的美术学科带头人,让我对美术教学有了新的熟悉和思索,以下就是我的感受和总结。 结婚证丢了怎么补
      一、明确思路
      一节好课需要合理确定教学目标教学目标是一堂课的指导思想,是上课的动身点和归宿,也是教学的灵魂,课前的教学设计,钻、研课本,讨论同学都是一节好课的前提重视同学自我进展的力量的培育。也就是常说的备同学,备教材,在送教下乡的过程中充分体会这一点,何红霞老师结合当地学校同学特点,提前预备好教学打算及教具,教学中师生间互动良好,一节别开生面的美术精品课顺当开展。
      二、预设过程
      教学过程是动态的,有生命的,不断进展的,教育对象面对都是一个个鲜活的生命体,他们有思想,有特点,有不稳定性。这就需要老师在教育过程中不能只有预设不考虑
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怎么看电脑配置显卡生成,但要避开漫无目的的生成,要依据受教育者的进展特点,力量,学问阅历等进行生成。体会新教材中蕴含的教学理念,能够整体把握教学框架,对课堂的教学进程有个清晰的定位,从而使预设与生成互相作用。在工作室何老师的课中也存在预设与生成的运用,在备课过程中预设出基本教学步骤要点,同时保存空白使课堂布满弹性到达教学目标。