六年级语文上册第2课丁香结课堂笔记常见多音字
糊h(糊涂)h(糊弄)
担dān(担当)dn(担子)
薄bo(薄片)b(单薄)b(薄荷)
绿(lǜ)绿
(l)鸭绿江
冲chōng (冲击)chng (冲着)
没mi (没有)m(吞没)给gěi(给你)jǐ(给予)作zu(作业)zuō(作坊)
场chǎng(操场)chng(场院)
了le(开演了)liǎo(了解)
柏b (柏林)bǎi(柏树)
绿l (鸭绿江)lǜ(绿芽)
重zhng(重量)chng(重写)
朝cho(朝代)zhāo(朝阳)
结jiē(结实)ji(结束)
吗m(干吗)ma(你好吗)
担dān(担负)dn(重担)
压y(压根)yā(压力)
中zhng(打中)zhōng(中心)
弹dn(子弹)tn(弹琴)
尽jǐn(尽管)jn(尽力)
载zǎi(三年五载)zi(载客)
假 ji(放假) jiǎ(假如)
称chēng(称号)chn(相称)
和h(和平)h(恐吓)hu(和面)
涨zhǎng(涨潮)zhng(涨肚)
系的多音字组词曾zēng(姓曾)cng(曾经)
难:nn(困难)nn(灾难)
当:dng(上当)dāng(当心)
觉ju(觉得)jio(睡觉)
数sh(无数)shǔ(数不清)
嚷:rǎng叫嚷rāng嚷嚷
雀:qiǎo家雀儿qu雀跃
倒do(倒退)dǎo(跌倒)
便bin(方便)pin(大腹便便)
的d(的确)d(目的)dī(的士)de(我的)
晕yūn (摔晕)yn (晕船)
系j(系鞋带)x(关系)
行xng(飞行)hng(银行)
少shǎo (多少)sho (少年)
降xing(投降)jing(降落)
倒dǎo(倒下)do(倒立)
盛shng(盛开)chng(盛饭)
劲 jn (使劲) jng (刚劲)
缝 fng (缝隙) fng (缝补)
重 zhng (重要) chng (重复)
累li(劳累) lěi (积累)l i(累累硕果)
曲:qū (弯曲)qǔ (歌曲)
重:chng(重叠)zhng(重要)
鲜:xiān(鲜花)xiǎn(鲜为人知)
铺:p(床铺)pū(铺上)
空:kng(空闲)kōng(空洞)
宁:nng(宁肯)nng(宁静)
要:yāo(要求)yo(重要)
藏:cng(藏好)zng(宝藏)
重:chng(重来)zhng(重量)
笼lng(鸟笼)lǒng(笼罩)
蔓mn(蔓延) wn (瓜蔓)
待 dāi(待着) di(等待)
挨āi (挨着)i (挨打)
降:jing 降落 xing投降
重:chng 重新 zhng重量
更:gēng(更改)gng(更加)
累:li (果实累累)lěi (长年累月)li (劳累)
屏:bǐng (屏气凝神)png(屏风)
数:shǔ(数落)sh(数字)shu(数见不鲜)
禁:jīn(情不自禁)jn (禁止)
应:yng (答应)yīng(应该)
划:hu(划船)hu(计划)
晕:yūn(晕倒)yn(圆晕)
朝:cho(唐朝)zhāo(朝气)
24、六年级语文上册第12课故宫博物院课堂笔记文中句子解析
1.太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。
运用了列数字的说明方法,准确写出太和殿的大和高。
2.乾清宫、交泰殿、坤宁宫合称后三宫。布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。
运用了作比较的说明方法,把后三宫和前三殿作比较,鲜明地写出后三宫的特点。
3.这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
借登临景山俯瞰故宫全景,对上文的具体分说作综合总括,再次突出这个建筑布局的和谐统一
25、六年级语文上册第25课少年闰土课堂笔记文中句子解析
1.他正在厨房里,紫的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
颈上套一个明晃晃的银项圈是当地的风俗,人们认为用圈子套住孩子,孩子就不会死。这虽是一种迷信的说法,但说明闰土的父亲很疼爱他。
2.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
这句话中破折号起补充说明的作用。无端一词是没有理由,没有根据的意思。
3.我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我
先前单知道它在水果店里出卖罢了。
素,向来的意思。新鲜事是指闰土对我讲的那许多关于农村、海边的事,这些事我从来都不知道,所以感到新鲜。如许是如此像这样的意思。我向来不知道许多新鲜事,因为我过着衣来伸手、饭来张口的生活,从来未接触过这些事。这句话表达了我对少年闰土的羡慕和钦佩。
4.阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
写闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,说明闰土的知识丰富、 见多识广。而我和我的朋友只看见院子里高墙上的四角的天空,说明我们只能在一个小天地里活动,看不见更广阔更生动的外面世界,闰土知道的事,我和我的朋友都不知道。通过如此鲜明的对比,表达了我对自己所处环境的不满,流露出我对农村丰富多彩的生活的向往之情。
26、六年级语文上册第24课京剧趣谈课堂笔记文中句子解析
1.同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂;可以跑
半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。
作者运用排比的修辞手法,把演员运用马鞭的表演自由形象地写了出来。
2.京剧还有一种奇特之处:双方正在对打,激烈到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气儿不敢出,都把眼睛睁得大大的,唯恐在一眨眼间,谁就把对方给杀了。
这是神态描写,这里描写观众的紧张神态,是对舞台上演员表演的激烈打斗场面的烘托,衬托出表演的精彩,引人入胜,为下文的静作铺垫。
3.俗话说一动不如一静,古诗也说此时无声胜有声,讲的就是这种情况。静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。
说明这时候没有声音比有声音更有表现力,人们的情绪已经与京剧表演中传达的情感相融相通,突出了京剧艺术的高妙之处。