部编人教小学第一学期二年级语文第一单元检测卷
(考试时间:60分钟)成绩
一、抄写下面的句子,注意书写美观、规范。
遥知不是雪,为有暗香来.(2分)
二、判断下面词语,正确的打“√",错误的打“×”。(12分)
该子()极小()环事()如果()
眼晴()作事()炸开()旁晚()
底头()园满()直物()旅行()
三、判断下列加点字的读音,正确的打“√",错误的打“×”。(6分)
捕食(pǔ)()脑袋(dài)()淹没(mò)()
欢迎(yíng)()猜谜(chāi)()因为(wéi)()
四、判断下面句子的表达,正确的打“√",错误的打“×”。(10分)
1、小蝌蚪长着大大的脑袋,黑的身子,甩着长长的尾巴.()
2、乌龟告诉小蝌蚪它们的妈妈四条腿,宽嘴巴。()
3、那里有许许多多的知识,细心的小朋友才能得到它.()
4、到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“霜”。()
5、苍耳是靠降落伞传播种子的。()
五、辨字组词。(6分)
那()页()挂()
哪()顶()娃()
极()跳()底()
级()挑()低()
六、读拼音,写词语。(10分)
kuāndàshāndǐngdùpífāngfǎháizi
biànhuàhǎiyángdàiláinǎlǐliǎngtiáo
七、连一连。(6分)
鼓着长尾巴淹没知识
披着大眼睛打破庄稼
甩着绿衣裳学习记录
八、照样子,写句子.(6分)
1.只要挂住动物的皮毛,孩子们就能走到田野、山洼.
处字组词只要,就.
2.孩子们如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
如果,就.
九、课文内容精彩回顾。(7分)
1.,小蝌蚪的尾巴已经不见了.它们跟着妈妈,。
2。《我是什么》一课中,我会变成汽、雨、和。
3。平常我在里睡觉,在散步,在里奔跑,在
里跳舞、、。
4。植物传播种子的方式,比如蒲公英妈妈准备了,苍耳妈妈给孩子穿上,豌豆妈妈让豆荚晒在。
十、为下面句子排队。(5分)
()小蝌蚪长出了两条后腿。
()小蝌蚪尾巴变短了.
()小蝌蚪大大的脑袋,黑灰的身子,甩着长长的尾吧,快活地游来游去。
()小蝌蚪长出了两条前腿。
()小蝌蚪尾巴已经不见了,变成了青蛙。
十一、阅读短文,回答问题.(14分)
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,哪儿有一撮突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。
狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音它都能听见。
松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的.它每天在树林里跑来跑去,这样的打耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。
1.照样子写词语(4分)
毛茸茸:__________________________________
2。这篇短文共有()个自然段,写了()、()、()这三种动物的耳朵。
(2分)
3。狗的耳朵的特点是_________________________________,狗的耳朵的作用是_________________________________________。(4分)
4.你还知道其他哪些有趣的动物的耳朵,说一说,写一写?(4分)
___________________________________________________________
十二、口语交际练习。(6分)
文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家.
文文:__________________________________________________
琪琪:__________________________________________________
文文:__________________________________________________
琪琪:__________________________________________________
十三、写话练习。(10分)
有趣的动物
说一说,你喜欢哪种动物,它有趣在哪儿?
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