作文大赛活动方案范文
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的作文大赛活动方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
作文大赛活动方案1
主办单位:XXX
大赛特:真正的草根(大众的、广泛的)大赛。
1、开放。参赛作品不限题材、体裁、字数、篇数、参赛方式,充分张扬个性、抒发真情。
2、高效。大赛赛期短,赛事长,以季度为单位长期循环进行,次季度的第一个月揭晓上季度评选结果。
3、大众。大赛获奖范围广,旨在激发更多同学的写作热情。
4、恒久。记录成长足迹,留下美文芬芳。大赛初审合格的作品均在语文天地网站“习作频道”发表。网上参赛者可获得属于自己的网上习作专辑。获奖作品将择优在语文报社系列报刊上发表。合格的参赛作品还将被收录到每季一期的《“语文报杯”全国中小学生网络习作集》中。
优选佳作
夜遇李清照
项雨甜
寻寻觅觅,
冷冷清清,
季度怎么分凄凄惨惨戚戚。
这次第,
怎一个愁字了得!
夜已深了,暗黄纸页上的铅字像活了一般,忽远忽近,模模糊糊。我口中还念着这首我最喜欢的《声声慢》。“这次第,怎一个愁字了得!”我又低声吟了一遍,不由泪凝于睫。我虽生在这幸福的时代,却有着说不清道不明的忧愁。而李清照的词就恰巧嵌在了我的心坎里,那么妥帖。我喜欢她作词的风格,并模仿她。可是老师总说,青年人应该有青年人的朝气,没有人理解我的文字
想到这些,眼里灼热的泪就突然滚落下来,恍惚的泪帘中隐约地闯入了一个窈窕的身影。我慌忙拭去眼泪,定睛一看,怎么是位古代装束的女子?只见她轻挽乌云,不施粉黛,双眼如深潭般深邃而明亮。
“你是”我迟疑地开口。
“我是你手中这本书的作者啊。”她淡淡地笑着说。
我惊讶地瞟了一眼手中的《李清照词全集》,莫非她是我崇拜的女词人李清照?“你是李清照”我睁大了双眼问。
“正是,我听到你在念我的词,念得非常动情,我情不自禁地想来看看是谁把我的词念得这么动听。原来是个漂亮的小姑娘。”她又仔细地看了看我,“为什么你的脸上有泪痕?
作文大赛活动方案2
一、活动宗旨和目标
宗旨:大力提倡小学生写作活动中的童心、童真、童言和童趣,提高我校学生写作水平,推动素质教育的深化和发展,促进学生健康成长,切实提高教学质量。
目标:沐浴书香,陶冶情操,营造良好的读书、习作氛围,推动校园文化建设,营造书香校园。本学期将以作文大赛为契机进一步激发学生阅读、写作的兴趣,提升学生的阅读能力和写作技巧。
二、组织安排:
组织:左素琳(语文组组长)
监考:林喜波
评分:林程黄雨梅李伟林(五、六年级组)
郭海涛周海杰甘祥华(三、四年级组)
后勤及赛场安排:总务处
摄影、通讯:袁艳娥蒋刚
奖状打印:教导处
奖品发放:教导处
三、时间:
选拔赛时间:20XX年10月15日~25日
决赛时间:20XX年11月1日下午
四、地点:
六楼多功能室
五、竞赛规程:
1.选拔赛参赛对象为在校三、四、五、六年级全体学生,由各班语文老师自行安排时间、自行命题,每班选拔出5名学生代表该班参加决赛。
2.决赛请语文老师带队到指定地点参赛,提前5分钟进场,不得缺席,不得迟到。比赛结束,经评委评选后学校统一设奖。
六、学生作文要求:
语句流畅、优美,描写生动、形象,无错别字,结构完整,层次清楚,主题鲜明,有鲜明个性,书写工整,卷面整洁。三年级300字、四年级350字、五年级400字、六年级450字以上。
七、评卷要求
1、语句流畅、优美20分。
2、描写生动、形象20分。
3、结构完整,层次清楚20分。
4、主题鲜明30分。
5、书写工整,卷面整洁5分。
6、与众不同,新颖,有特5分。
7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替,但必须正确)。
8、数字不合要求,每少10字扣1分。(参考)
八、奖项设置:
每年级均设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,鼓励奖2名,由教导处负责予以表彰奖励。
九、决赛作文题目:
三年级组:
(一)命题作文:
题目:我爱________
提示:先把题目填完整,填爸爸、妈妈、爷爷等其中的一个家人,可写写他的样子,在写一件事,说说他是怎样关心你的,因此你爱他。
(二)看图作文
请仔细观察下面的图,想一想,图上都有谁?他们在做什么?根据图的内容,请写一段话。自己取个题目。
四年级组:
(一)命题作文一:
题目:我的'小宠物
提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟,
它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。
要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。
2、描写具体、感情真挚,表达完整。
3、注意标点,语句通顺。
(二)命题作文二:
题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
五年级组:
(一)半命题作文
题目:我的_____________
提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!要求:1、给自己的故事起一个题目。
2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。
(二)命题作文
题目:我最喜爱的季节
提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花,大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?
要求:
1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
六年级组:
(一)材料作文
题目:给校长的一封信
通过五年多的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你留下对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!
(二)命题作文
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