四年级语文阅读理解
1.《山羊和狼》
    狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么 也爬不动。
    这时,从远处走来了一只山羊。狠有气无力地叫着：“山羊大哥,我渴极了！请您快给我 到小河里弄点水来！”
    山羊望了望狼,摇了摇头说：“我不能替你去拿水。”
    狼刚想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了！ （难到、难道）你一点不同情我吗？”
    山羊还是摇了摇头。
    狼简直要哭出来了,又苦苦地哀求道：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水,我 就可以自己去食物了。要不,我会饿死、渴死的！”
    “要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会（毫、豪）不客气地把我当食物吃了！ ”山羊说完,头也不回就走了。
    1.在括号里选留一个正确的词,把不正确的划去。（4分）
    2.请把画线的句子改为陈述句（保留原句意思）（4分）
                                                           
    3.文中加粗词语“要是”,还可以用哪些词语来替换,请写出两个（句子意思不变（4分）
                                                           
    4.写出文中下列词语的近义词。（3分）
    剧痛（    　）  哀求（　    ）  发火（    　）
    5.用下列词语造句。（4分）
    有气无力——                                           
    简直——                                               
    6.作者怎样三次写山羊头部的动作？为什么要这样写？（6分）
                                                           
                                                           
                       

                      2.题目:           
    我的家乡在黄河故道边。黄河故道沉沙多,沙丘连绵不断,像一座座小山包似的。小时候,我和小伙伴常常光着脚,在沙丘之间奔跑。脚踩在那柔软的细沙上,就像踩在棉被上一样舒服。但是,春天的沙是万万没有这样温顺的。春天风大,那些沙便借了风的威力狂奔乱舞起来,家乡也就是漫天黄沙,对面看不清人。那时候我以为可恶的风是树带来的,每当漫天风沙,就天真地想,要是把树都砍了,风就不会再刮了吧？长大后才知道,恰恰只有树才能挡住风沙。
从那开始,家乡便开始大量的栽树,不仅仅房前屋后,而且连小路旁边沙丘上到处都栽上了树。那些树密密麻麻,不计其数。后来,树长大了,村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音,却望不见村子上空的袅袅炊烟。
    那时候我们跟大人走村串亲,调皮的孩子会爬到树上,在树枝上行走,从这个村子到那个村子可以脚不沾地。爬树是我的看家本领,不管多么高大的树,我会很轻松地爬上去。那时候也不知道爱护鸟类,到树上掏鸟窝抓鸟蛋是家常便饭。
    家乡的树多,每年冬天来临之际,枯枝落叶遍地,拣回家后一年的柴草问题就解决了。树林更是孩子们的乐园,每天放学以后,我们就会在林间穿行嬉戏。春天,我们到树林里捉黑老麻虫。黑老麻虫傍晚时分就会从沙土里钻出来,爬到刚刚长出嫩叶的树枝上,一串串的,我们就捉来放进瓶子里,带回家喂鸡。那时候我们都期盼着鸡多下蛋,因为那是我们上学的资本。夏天,我们在林间穿行,满头大汗捉知了,谁捉到一只知了,就快活得大喊：“我捉到一只啦！”晚上,尤其是有月亮的晚上,我们在树林中捉迷藏。月光如银,树影摇曳,我们欢乐清脆的笑声常常惊飞树上栖息的鸟儿。
    转眼几十年过去了,儿时林中嬉戏的情景却常常出现在梦里。如今,故乡的沙丘也变成了旅
游景点。我曾经陪伴远方的客人去游玩,向他们讲述我童年在这里留下的快乐,他们一个个都听得如痴如醉。
    1．联系上下文理解词语。（8分）
    ⑴文中的“不计其数”具体指 ,                    和“不计其数”表示同样意思的另一个词是                  。
    ⑵ “如痴如醉”的意思是                                  客人们一个个都听得如痴如醉的原因是                        。
    2.“村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音,却望不见村子上空的袅袅炊烟”这句话可以说明                            。（3分）
    3．短文第二、三自然段写了儿时在树林中几件有趣的事,分别是：（8分）
                                                           
                                                           
    4．选择题。这篇短文主要写的是（    ）。 （3分）
    ⑴故乡的沙丘也变成了旅游景点。
    ⑵家乡的树林给我的童年生活带来了许多乐趣。
    ⑶家乡有了树林后再也不是黄沙漫天了。
    5.给短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上。（3分）
【参考答案】
    1．划掉：难到　豪
    2．反问句：你一点也不同情我
    3．（1）如果　（2）假如
    4．（1）受伤的狼请求山羊给他弄点水喝。
    （2）山羊识破了狼的阴谋。
    5．疼痛　乞求　发怒
    6．略
    7．第一次是“摇了摇头”,第二次是“还是摇了摇头”,第三次是 “头也不回‘。    这三次山羊头部动作的描写,表现了山羊对狼的凶恶本性是认识的,坚决不同情这只受伤的狼。
    短文2：
    1．⑴ 树木很多 、密密麻麻。⑵ 听得入了迷 、 客人们对“我”儿时的事情很感兴趣。
    2．村子与村子之间栽的树很多。（要点相似即可 ）
    3．掏鸟窝（掏鸟蛋）、捉黑老麻虫、捉知了、捉迷藏（以上四空要点相似即可 ）。4．（2）
    5．家乡的树林（童年趣事、童年的回忆）
3.《狐狸和猴子》
    河中央有一个土墩,墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。
    狐狸想吃桃子,可是过不了河。
    猴子想吃桃子,可是也过不了河。
    狐狸便和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。
    狐狸和猴子一同花了很大力气,扛来一根木头,从这边架到河中央的土墩上,成了一座独木桥。这座桥太窄了,它们不能同时过去,只能过去一个,再过一个。
    “让我走过去,你再过去吧！”狐狸对猴子说。
    狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。
    “猴子,请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来,说：“你没有口福吃桃子。”
    墩怎么读猴子非常生气,可是它马上也笑了起来：“哈哈！你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦！”
    狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说：“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想
个办法让我回去吧！
    猴子一句话也不说,独自走了。
    1.思考课题,理解内容,选择准确的答案,画“√”。
    （1）本文主要写狐狸过河拆桥,狡猾自私,没有好下场。（  ）
    （2）本文主要写猴子聪明能干,不再上狐狸的当。（  ）
    （3）本文主要写狐狸狡猾自私,猴子识破狐狸的诡计。（  ）
    2.读下面的句子,理解带点的词,选择正确的答案,画“√”。
    （1）“猴子,请你回去吧！”句中“请”的含义是：
    A.讽刺（  ）  B.尊重（  ）  C.请求（  ）
    （2）“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧！”句中的“请”的含义是：
    A.讽刺（  ）        B.尊重（  ）    C.请求（  ）
    3.读一读,比较一下“笑”字所表达的不同的含义和思想感情。
    （1）“猴子,请你回去把！”狐狸哈哈地笑了起来,说：“你没有口福吃桃子。”笑：                                 
    （2）猴子非常生气,可是它马上也笑了起来说：“哈哈！你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦！”笑：                 
    4.结合上文理解句子,在正确的答案后画“√”。
    “猴子一句话也不说,独自走了。”是因为：（  ）
    A.“猴子没有吃到桃子,很生气。（  ）
    B.看着狐狸吃桃子,只得无可奈何地走了。（  ）
    C.它知道不能和狐狸这样的坏东西交朋友。（  ）
    5. 这个故事告诉人们一个什么道理？
                                                           
                                                           
4.《美丽的晚霞》
    红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。
    太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
    我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦,看到了！这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。