小学五年级语文阅读理解及答案
五年级阅读专项练题
一)马儿的飞奔
新春佳节,妈妈买了一幅国画给我。画中描绘了高山、松树和一对飞奔的骏马,其中枣红马和白马分别象征着我和我的未来。我被画中的场景和XXX的飞奔所吸引,感到自由自在。
二)深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,花小叶细,有一种水果般的甜沁。但在井冈山深处,我见到了另一种含笑花,它是野生的深山含笑,散发出弥天的清香气息,让我感到惊叹和折服。
中心思想:通过欣赏国画和野生花朵,感受自由和自然之美。
一)标题:马儿的飞奔;(二)标题:深山含笑。
XXX同志像一位真正的革命者,即使被敌人逮捕,也不屈服于恶劣的环境。他在监狱里坚持锻炼身体,以便更好地对敌斗争。他利用各种条件,包括日光浴和冷水擦身,来保持身体健康。即使敌人不供给洗澡水,他也能到方法来保持清洁。XXX同志的坚韧精神和革命理念令人钦佩。
一)XXX的坚定信念
XXX同志在狱中坚持锻炼身体,他的锻炼方法包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。他不管三九天还是三伏天都坚持不懈地锻炼。有一次,他的一个难友问他,为什么他在牢房里还要坚持锻炼身体。XXX同志回答说,他不怕死,因为他为真理而生,为真理而死,除了真理,没有他自己的东西。他爱护身体,是因为有了健康的身体,才能更有力地保卫真理。
1.XXX的信念和锻炼
2.伸腿、弯腰、曲臂等动作
3.第2自然段阐述他的锻炼方法,第3、4、5自然段解释他为什么要锻炼身体
4.XXX的信念和身体健康的关系
四)公园中的喷水池
我们走上石级,来到半山腰,迎面是一个圆形的喷水池,池中有一座假山。假山上有崎岖小路、悬崖峭壁、精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。四个小喷水管欢乐地喷着水花,秋风阵阵,水花随风飘洒而下,景迷人,就像仙境一般。池中的金鱼自由自在地游来游去,水竹倒映水中,和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。喷水池四周种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,鞭炮花像节目的礼花,在祝贺我们祖国繁荣昌盛,发达兴旺。高大的树木:榕树、木棉、银槐等,绿树、红花映衬着假山喷泉,美丽极了。
1.描述公园中的喷水池
2.崎岖的小路、小巧玲珑的凉亭
3.描述喷水池中的景和花草树木
4.(1)按照空间顺序写的;(2)详写了喷水池的景和花草树木,略写了假山的构造;这样写可以让读者更好地想象公园中的景。
五)种植辣椒
在常识课上,老师讲解了植物的知识,让我对植物的生长过程产生了浓厚的兴趣。于是我决定种植一些植物,并仔细观察它们的生长过程。
墩怎么读1.种植辣椒
2.词语解释:崎岖(形容路面不平);XXX(形容精致小巧)
3.描述喷水池中的景和花草树木
4.(1)按照时间顺序写的;(2)详写了种植植物的过程;这样写可以让读者更好地了解种植植物的方法和过程。
回到家后,我兴致勃勃地种下了辣椒籽,每天都给它们浇水,盼望着它们早日发芽。有一天中午,弟弟告诉我花盆里出现了小苗,我飞快地跑到窗台前,只见一株小嫩芽拱出土来,几天后,好几株小芽相继出现。我为了让小辣椒间有足够的空间,小心翼翼地拔掉了一些太密的小苗。到了盛夏,每株辣椒已经长到半尺多高了,茎上缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花先后开放。随着时间的推移,辣椒开始由青变红,变得更加可爱。最终,我收获了小半筐的成熟辣椒,心中充满了对实践和劳动的感慨。
点明中心的句子:我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。
段落划分:
回到家后,我兴致勃勃地种下了辣椒籽,每天都给它们浇水,盼望着它们早日发芽。有一天中午,弟弟告诉我花盆里出现了小苗,我飞快地跑到窗台前,只见一株小嫩芽拱出土来,几天后,好几株小芽相继出现。我为了让小辣椒间有足够的空间,小心翼翼地拔掉了一些太密的小苗。‖XXX:描述种下辣椒籽后的成长过程。
到了盛夏,每株辣椒已经长到半尺多高了,茎上缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花先后开放。随着时间的推移,辣椒开始由青变红,变得更加可爱。最终,我收获了小半筐的成熟辣椒,心中充满了对实践和劳动的感慨。‖XXX:描述辣椒从种植到收获的全过程。
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