会计专业(专升本)教学计划
专业代码:110203
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,能在各类公司、金融机构、事业单位、会计师事务所、经济管理部门等领域从事会计、审计和财务管理等工作的,理论与实际相结合的技能型高等专门人才。
二、业务培养要求
本专业学生主要学习从事会计管理工作的基本理论和技能,受到会计师水平的基本训练,具有进行独立从事会计管理工作的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.系统地掌握本专业领域宽广的基本理论知识;
2.具备本专业必需的核算、分析和决策以及电子计算机应用等基本技能;
3.具备调查研究、分析问题、解决问题的能力;
4.熟悉国内外会计法规和惯例。
三、学制
3
四、授予学位
管理学学士
五、主干学科
经济学、管理学。
六、主干课程
西方经济学、管理学、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、审计学、财务管理、会计信息系统、税收筹划等。
七、课程体系及学时分配比例
课程类别
修课
要求
课程
门数
总学分
总学时
学 时 分 配
实验
上机
公共基础课
必修
6
20
474
316
150
8
专业基础课
必修
7
27
642
440
190
12
专业课
必修
4
16
336
240
96
0
实践环节
必修
2
12
合计
19
75
1452
996
436
20
八、教学环节及说明
教学环节包括面授、自学、作业、辅导答疑、考核、实践环节等。
1.面授:学生集中到校上课,参加学校组织的授课及实验教学活动。
2.自学:学生主要通过继续教育学院网站点播网络课程进行自学。
3.作业:根据教学进度安排,学生按时完成教师布置的作业,通过信函、、网络教学平台等提交,以巩固所学的知识。
4.辅导答疑:教师通过电话、、网上答疑系统、集中面授等方式对学生进行辅导答疑。
5.考核:采用开卷、闭卷、上机、实验等方式,全面系统地考查学生对所学知识的掌握程度,检查学生的学习效果。
6.实践环节:培养学生综合运用所学专业理论知识,提高分析、解决实际问题的能力
九、课程设置及教学进程表(见附表)

附表:
会计学专业课程设置及教学进程表
层次: 专升本                                              学制:3
课程
类别
序号
课程
编码
课程名称
学期
学分
学时分配
学位课
自学
授课
实验上机
公共基础课
1
015066
思想与中国特社会主义理论体系概论
1
4
90
60
30
 
*
2
032002
Visual Foxpro
1
4
102
68
26
8
 
3
014035
大学英语1
1
4
90
60
30
 
 
4
014036
大学英语2
2
4
90
60
30
 
 
5
011014
线性代数与概率统计
1
4
102
68
34
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
专业基础课
6
017016
管理学原理A
2
4
108
78
30
 
 
7
017058
税收筹划
5
4
84
60
24
 
 
8
016017
西方经济学A
2
4
92
60
会计学属于什么专业类别32
 
 
9
017004
财务管理A
3
4
84
60
24
 
*
10
017019
会计信息系统
3
4
92
60
20
12
 
11
017041
中级财务会计
3
4
100
64
36
 
*
12
017003
财务分析
5
3
82
58
24
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
专业课
会计方向
13
017012
高级财务会计
4
4
84
60
24
 
 
14
017014
管理会计
4
4
84
60
24
 
 
15
017029
审计学
4
4
84
60
24
 
 
16
017054
内部控制与风险管理
5
4
84
60
24
 
 
财务管理方向
13
016026
证券与投资
4
4
84
60
24
 
 
14
017060
资本运营
4
4
84
60
24
 
 
15
017046
资产评估
4
4
84
60
24
 
 
16
017054
内部控制与风险管理
5
4
84
60
24
 
 
任选课
17
017079
会计专题
5
4
84
60
24
 
 
18
014033
学位英语
5
3
78
52
26
 
*
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
实践
环节
19
017082
毕业论文
6
12
12