秋天的水果
活动目标:
监控系统软件1.复习水果单词apple, banana, orange,并说出其颜red, yellow, orange.
2.掌握本次活动中新授的水果单词watermelon, grape, kiwi, pear,知道它们是秋天的水果。
3.乐意观察自然,知道秋天是水果成熟的季节
活动准备:卡片、音乐、水果实物
志愿精神是指什么活动过程:
一.Greeting.
  ----Good morning, boys and girls.
张天爱乳环
  ---- Good morning, teacher.
英雄人物有哪些
  ----How are you?
  ----Im fine, thank you.
二.Warm up.
  sing a song《follow me》
三.导入
1. Questions: 1. What’s the season now?
          2. Which kinds of fruits are there in autumn?幼儿回答,教师揭晓黑板上的图片)
2.今天,骆老师就带小朋友去外面摘一摘秋天的水果,好不好呀?OK, now lets go.(音乐伴奏,开车)
四.单词新授。
1.好了,现在果园到了,小朋友想知道有哪些水果么?(水果实物展示,四种水果放在一个篮子里,用布盖上)
2. Watermelon史泰龙的儿子, grape, kiwi, pear逐个展示,教师念英语,幼儿跟读,分两组记忆。(注意发音的准确性)
3.游戏:看谁眼睛最最亮。(教师指水果实物,幼儿抢答,分为个别以及集体抢答)
4.游戏:“I say you do----go go go, go to touch……
五.结束
四川泡菜的做法 OK,今天,骆老师带小朋友一起摘了很多水果,你们开心么?让我们和小班的弟弟妹妹们一起去分享吧!(音乐伴奏)