2020语文五年级下册名师押题期末试卷(三)
人教部编版
一.选择题(共4小题)
1.下面词语书写全都正确的一项是(  )
A.脚腕    伤巴    腮帮子  扳回一局    伏天是几月几号2020
B.猴王    师付    木桶      屏障   
C.轰然    难堪    欺诈      芝麻
2.下面句子中对加点字词的解释,哪一项正确?(  )
A.楚人有盾与矛者。        鬻:买。   
B.吾盾之坚,物莫能陷也。 莫能:不能。   
C.不可同世而。              立:站立。
3.下列说法不正确的一项是(  )
A.《威尼斯的小艇》通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇在人们生活中的重要作用,为我们展示了威尼斯这个水上之城特有的风光。   
B.《金字塔》一文向我们介绍金字塔时,有的运用的是概述的方式,有的运用的是具体叙述的方式。   
C.《牧场之国》运用总分总的方式向我们介绍了荷兰作为牧场之国的美丽。   
D.古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。
4.下列语境中,说话得体的一项是(  )
A.同学邀你去他家玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”   
B.老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”   
C.你对一位获奖的同学说:“祝贺你!有什么经验向我介绍介绍,好吗?”   
D.你对着夜深仍在大声说话、喧闹的邻居大喊:“不要讲话了,我们需要休息。”
二.填空题(共11小题)
5.看拼音,写词语。
hú  dié     
bá  hé     
chǎn  chú     
bái  zhòu     
6.给下列加点的字换个说法,不改变句意。
(1)快酒来吃     
(2)又下一碗     
(3)出右手来     
(4)走过了一二十     
7.请出下面宣传牌中的错别字,并改正。
     ”字应该为“     
     ”字应该为“     
     ”字应该为“     
     ”字应该为“     
8.用“√”给加点词选择正确的读音。
(wù  wū)     
(yí  níng)     
(xià  hè)     
9.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
     不自     
     所思
     如雨下
青筋     
          
          
(1)在三伏天里,工人们在工地上     
(2)我们要学习黄继光     的精神。
(3)他     地点点头。
10.说说下面句子中破折号的作用。(填序号)
A.表示解释说明
B.表示转折
C.表示声音延长
(1)傻小子,你再仔细瞧瞧吧﹣﹣     
(2)四十秒钟﹣﹣大家已经觉得时间太长了。     
(3)脸上永远红扑扑的,特别亮的是顴骨与右耳之间一块不小的疤﹣﹣小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。     
11.选字组词。
[钓    钩]
     
     
沽名     
[副  傅  付]
     
     
     其实
[咙  笼  拢]
     
     
亮起灯     
[搜  艘  馊]
     
     
     军舰
12.用“___”给下面加点的字选择正确的读音。
杆(wéi wěi)     
船(shōu sōu)     
牙(zī cī)     
仿(mó mú)     
嘴(liě liè)     
住(gōu diào)     
13.在括号里填上合适的量词。
     帽子
     帆船
     比赛
     爪子
     横木
     绳子
     猴子
     
14.看拼音,写词语。
yí tài     
liáo kuò     
líng dāng     
huī fù     
mián yáng     
shēng kou     
guàn zi     
jùn mǎ     
15.《杨氏之子》反映了孩子     的特点。
三.现代文阅读(共1小题)
16.阅读短文,完成练习。
幽默感
      今天看电视时,我发现儿子居然说得出每位体育明星的名字,甚至连他们的家庭生活也
知之甚详,便开玩笑地问:“喂!请问迈克尔•乔丹的电话是多少?”儿子居然反问:“对不起,爸爸!我不知道,但打听很久了。你知道吗?快告诉我!”
      我大笑了起来,惊讶地发现,儿子居然有了幽默感。
      在许多国家里,有幽默感是对人极高的赞赏。幽默是智慧的火花,是瞬间的灵思。幽默的语言可能化解尴尬的场面,也可能于谈笑间有警示的作用,更可能作为不露声的自卫与反击。换句话说,幽默是巧妙解决问题的法宝。
      譬如在某国家的议会里,曾发生过议员之间争斗的事,有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得若是表决,无论结果如何,总是不愉快的。于是他急中生智,笑着说:“如果为了防止不正当的动作,就须把拐杖挂在会场门口,那嘴也该挂在门口,手脚也该摆在保管处。”引得全场大笑,议长也摆脱了为难的处境。
      譬如伏尔泰总是赞赏某人的作品,而那个人却总是刻薄地批评伏尔泰,当有人向伏尔泰说出这件事时,他只是一笑:“我们双方都弄错了!”不过短短几个字,就用幽默化解了尴尬的场面,又做了有力的反击。
      但是我必须强调,幽默并不是讽刺。它或许带有温和的嘲讽,却不刺伤人;它可能是以别人和自己为幽默对象,在这当中,便显示了幽默者与被幽默者的胸襟与自信。
      我曾经看过一个秃头者,在别人对他的头发幽默时,当场变了脸。这一方面可能因为对方幽默不得体,刺伤了他,更可能是因为他原本对秃头有极大的自卑。相反地,我也见过一位秃头的报纸主编,当别人笑称他聪明透顶时,他居然笑着回答:“你小观我也,我早就聪明‘绝顶'了!”你想,若不是他有相当的自信,又怎么可能接着别人的话,幽自己一默呢?
      所以,越是开放而富裕的社会,人们越富有幽默感;越是胸襟宽广、充满智慧的人们,越富有幽默感。看来,一个幽默者最重要的条件是拥有完满健全的人格。
(1)联系上下文,解释下列词语。
尴尬:     
譬如:     
(2)写出下列词语的近义词。
嘲讽﹣﹣     
胸襟﹣﹣     
(3)文中儿子的“幽默”表现在     
(4)作者在阐述“幽默显示了幽默者与被幽默者的胸襟与自信”这一观点时,运用     的写法,写了两个人对待     这种现象的不同态度。
(5)请用横线画出本文的中心句。
四.作文(共1小题)
17.天真的我们总是充满了想象,时而想像小鸟一样在天空翱翔,时而想像鱼儿在水中游泳,时而……那我们要发明些什么来实现我们梦想中的生活呢?请以“我的奇思妙想”为题写一写你的发明,注意要写清楚它的样子和作用,400字左右。
2020-2021语文五年级下册名师押题期末试卷(三)
人教部编版
参考答案与试题解析
一.选择题(共4小题)
1.下面词语书写全都正确的一项是(  )
A.脚腕    伤巴    腮帮子  扳回一局   
B.猴王    师付    木桶      屏障   
C.轰然    难堪    欺诈      芝麻
【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
【解答】A  伤疤:疤痕。故“巴”错误。
B  师傅:传授知识技艺的人。故“付”错误。
C  正确。
故选:C。
【点评】本题考查了常见的书写正误,可借助词语语境来判断字的书写是否正确。
汉字辨析可根据以下三种方法辨析:
义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。
语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地到与之匹配的形态。
2.下面句子中对加点字词的解释,哪一项正确?(  )
A.楚人有盾与矛者。        鬻:买。   
B.吾盾之坚,物莫能陷也。 莫能:不能。