五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先灿烂文化
测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.“仁”是中国古代伟大思想家、儒家学派的创始人（）的核心思想。
A.李白
B.老子
C.孔子
D.孟子
2.（）被称为“文明之母”。
A.东汉蔡伦改进造纸术
B.北宋时毕昇发明活字印刷术
C.东汉张衡发明地动仪
3.《红楼梦》，在一定程度上反映了（）的社会生活。
A.白族
B.蒙古族
C.满族
D.傣族
4.代表中华民族传统文化的是（）。
A.儒学
B.法学
5.关于汉字的说法，正确的是（）。
A.仓颉造字
B.人民大众创造的
C.黄帝
6.甲骨文出现在距今约（）多年前。
A.1000
B.2000
C.3000
7.世界上最早种桑养蚕的国家是（）。
A.中国
B.美国
C.法国
D.日本
8.下面说法正确的是（）。
A.助人为乐是一种良好的品质
B.帮助别人时显得自己很伟大
C.对方不需要帮助也要帮助
9.（）是我国古代炼丹家在炼制丹药时偶然发现的。
A.造纸术
B.火药
C.指南针
10.《兰亭集序》是（）的书法作品。
A.王羲之
B.柳公权
C.齐白石
二.填空题(共10题，共46分)
1.人们常常称医术高明的医生为“（）”。
2.汉字的（）更是绚烂多姿，异彩纷呈，是中华艺术宝库中的重要元素。
3.中华传统美德的突出特点是注重（）、崇尚（）、讲究（）等。
4.我国是多民族、多语言、多文种的国家，除汉字外，还有（）、（）、（）等几十种文字。这些文字都是中华民族智慧的结晶，它们共同书写了祖国悠久的历史和灿烂的文化。
5.随着中国文化在海外的影响日益增强，汉字将在中华民族伟大复兴的进程中扮演着更加（）的角。
6.我国是多（）、多（）、多（）的国家，除汉字外，还有蒙文、维吾尔文等几十种文字。
7.宗悫是南北朝时著名的将领，一次他的叔叔问他长大后做什么，小宗悫微微地昂起头，睁着两只明亮的大眼睛，毫不犹豫地回答说：“愿乘长风破万里浪。”
这表明宗悫小小年纪就有着远大的（），这就是我们这学期学到的明志，明志的解释是（）；我们也常听家长和老师讲
“（）事竟成”这句话，那么就说说你自己的理想。
（）
8.热爱祖国的山河，热爱民族的历史，维护国家的尊严，捍卫国家的利益，在危难之时英勇战斗，在之时奉公守法，都是（）的表现。
9.（）、（）、（）和（）是我国古代的“四大发明”，它们的广泛应用和对外传播，对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响。
10.汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的（），每一个汉字都蕴含着丰富的古代（）信息。
三.判断题(共10题，共20分)
1.唐朝时，鉴真东渡日本讲学，并修建了唐招提寺。（）
2.每一个汉字都蕴含着丰富的古代文化信息。（）
3.气节是以廉耻之心为基础的。（）
4.唐代的楷书结构严谨，堪称楷模。（）
5.中医药学已有几千年的历史，所以现在很多国家已经不认可
了。（）
6.我国是一个多民族、多文种的国家，除汉字外，还有几十种文字。（）
7.汉字形体优美，具有十分独特的审美价值。从甲骨文到楷书，每一个阶段的汉字呈现出不同的字体风格，构成了中华文化史上一道道亮丽的风景线。
（）
8.中医疗法当中，一把把草药，一根根针，一个个火罐往往就能解除病痛。（）
9.“轻诺必寡信”说的是人格修养中的求新。（）
10.中国古代不重视数学研究及其应用。（）
四.连线题(共1题，共8分)
1.请把以下人物与其生活的年代及相关的贡献连起来。
祖冲之明朝《本草纲目》
李时珍南朝青蒿
屠呦呦战国圆周率
李冰父子当代都江堰
五.填表题(共1题，共7分)
1.完成表格。
六.简答题(共5题，共25分)
1.说一说“天下兴亡，匹夫有责”的意思；热爱祖国要落实在行动中，作为一名小学生，那些行为能体现我们对祖国的热爱？（至少三点）
2.除汉字外，你还知道哪些中国的文字？
3.对照格言。“敏而好学，不耻下问。”“学而不思则罔，思而不学则贻。”“士虽有学，而行为本焉。”反思自己的学习态度和学习方法，说说自己获得的启示。
4.我国的四大发明分别是什么？英国思想家培根曾经怎样论述其中三种发明的应用？
5.请你运用历史材料证明黄河是中华民族的摇篮。
七.辨析题(共1题，共15分)
1.查阅资料，回答问题。
范式赴约
东汉时，范式与张劭同在京城洛阳读书，结下深厚的友谊，学业结束了，二人分别时，范式对张劭说：“两年后我去看望你的父母和孩子。”然后他们约定好了日期。约定的日期快到了，张劭请母亲准备接待范式。母亲说；“这是两年前的约定了，况且我们两家相隔千里，你怎么可以当真呢？”张劭说：“范式是个守信用的人，他一定不会失约的。”到了约定的那一天，范式果然赶到了。
（1）读了上面的故事，你想到了哪句亘古不变的人生哲理？
（2）用自己的话解释一下你想到的这句亘古不变的人生哲理。
（3）请你谈一谈，诚信在当今社会的重要性？
笑果文化4个创始人八.材料题(共1题，共8分)
1.情境分析题。
五年级的王凯和赵龙约好周六下午去野外写生，王凯如约来到了写生地点，眼看天就要下雨了，但赵龙迟迟未到。王凯犹豫了好久，最后，还是继续等待，写生地点不好躲雨，王凯怕去远处躲雨，要是赵龙来了不到他，所以，他就在雨里等，一直等到赵龙来到。当天晚上，王凯就发烧了，妈妈心疼地说：“你真是个傻孩子呢！”
你觉得王凯“傻”吗？为什么？
九.综合题(共1题，共5分)
1.图中的桥叫什么名字？请你简单介绍一下。