《爱如茉莉》阅读答案
第一篇：《爱如茉莉》 阅读答案
《爱如茉莉》 阅读答案
爱如茉莉
我见从妈妈口中掏不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么？” 妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。”
我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的样子，赶忙把“这也 叫爱”这句话咽了 回去。
此后不久，在爸爸出差回来的前 一天晚上，妈妈得急病住进了 医院。第二天早上，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿
就买点现成的饺子煮给你爸吃，记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下的。” 然而爸爸没有吃我买的饺子，也没有听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后他每天都去医院。
一天早上，我 按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么的 恬静美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽中。
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼朦胧地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。望着爸爸布满血丝的眼睛，我 心疼地说：“爸，你怎么不在陪床上睡。”
爸爸边打哈欠边说：“我夜里 睡的沉，你妈妈有事又 不肯叫醒我，这样睡，她一动，我就惊醒了。”
爸爸去洗漱，我悄悄溜进病房，把一大束茉莉花插进瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我 开
心的想：妈妈在 这花香中欣欣然睁开双眼，该多又 诗意啊！我笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。
“映儿，来帮我 揉揉胳膊和腿。” “妈，你怎么啦？”我好生奇怪。
“你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢动。不知不觉手脚都麻木了。”
这么简简单单、平平淡淡的一句话，却是我静静的流下泪来。泪眼朦胧中，那簇茉莉显得更加洁白纯净，它送来的缕缕幽香，袅袅地钻在我们的心中，而且萦绕着不去。（画线句）
哦，爱如茉莉，爱如茉莉。
1.阅读全文，请指出文章的线索是什么（限10字内）。简要分析作者是怎样展开文章的内容的。
2.文章开篇写“我”向妈妈提问，请你结合具体文段，推测“我”当时为什么会提出这样的问题。妈妈对“我”的提问，回答时先“寻思了一会儿”，又“一本正经”的这又是为什么？
3.为了突出爸爸妈妈的相互关爱，文章精心写了几个生活细节，请把细节概括出来。（每处概括不超过10个字，至少写出4处）
4.文章最后一节表达了“我”怎样的心情？有什么作用？
5.文章以“爱如茉莉”为题，且在文中多次出现，作者赋予了它深刻的内涵。请分别概括“爱如茉莉”的含义和作用。
参考答案
1、线索即是茉莉花。
2、平淡无奇的茉莉花代表着简单平淡但纯白洁净的爱情。
3、（1）妈妈隐瞒病情、（2）爸爸直奔医院、（3）爸爸陪护妈妈、（4）妈妈怕惊醒爸爸
4、表达了作者被父母的爱情所感动的心情，有画龙点睛的作用。
5、含义：平淡无奇的茉莉花代表着简单平淡但纯白洁净的爱情。正如平淡的生活是爱情的载体，平平淡淡才是真。作用：爱如茉莉做为一条贯穿始终的线索，一次次深化主题。让文章形散意不散。
第二篇：爱如茉莉
《爱如茉莉》
一、导入（2分钟）
1.同学们，今天我们来学习一篇新的课文我们一起来读课题——《爱如茉莉》这是轻柔的爱，这是透着芳香的爱，来我们再读一遍。真美！
2.你们在自主学习的时候，读了课题，都产生了哪些疑问？我们最想解决什么问题？（为什说爱如茉莉？）是的，我们有二十多位同学提出这个问题。3.我们要解决这个问题，首先要知道哪些？（“茉莉”的特点是什么？真爱和茉莉花有什么共同点？韩熙同学）4.这些问题的答案在什么地方？
二、走进茉莉：
（书中，读书）请同学们浏览课文，画出体现“茉莉”特点的词语；
（一）茉莉：平淡无奇（真爱无声 真爱无痕）洁白纯净（真心的爱 真诚的爱 纯洁的爱）清香弥漫 缕缕幽香（绵长久远）1.（悄悄安排学生上黑板写一写）
2.意思：知道同学说一说 ,一条一条，淡淡的、香味飘得很远很远。
关于茉莉的特点我们已经清楚了，接下来我们该做什么？（画出体现“爱”的词语。
三、体会真爱
（一）默读课文，画出体现“真爱”的词句用波浪线画出，在边上写出你的体会，想一想：真爱和茉莉花有什么共同点？韩熙同学）。（批注）
从课文的哪些细节中感受到爱如茉莉？（周正钊同学的问题）
（二）交流体现“爱”的语句，汇报时，先读一读你要汇报的句子，然后说一说，你的理由，其他同学对他汇报的内容又补充的等他汇报完后可以补充，有疑问的可以再问。
1.“此后不久„„伺候，他每天都去医院” ①②③④⑤①②③④⑤①②③④⑤
①读一读
②学生汇报，教师关注: 虚弱的声音交代：吃完了告诉他„„（对爸爸的关心、了解，无私=纯洁）
没有„„直奔„„每天„„（心急如焚，爱的真真切切、无怨无悔的守候；心灵相通，了解 幽香一样飘进两个人的心灵）
③还有谁想问的
④读出这份爱 ：爱是生病时记挂；爱是每天无怨无悔的守候
爱如茉莉一样纯洁
2.一天„„芬芳与光泽里
恬怎么读①读一读 ②交流 教师关注
“怔住”我被眼前温馨、美好的情景深深打动。妈妈：恬静微笑„„幽香的爱的滋润=幽香
爸爸：坐、紧握、伏（无私、不舍、传递着爱和力量）真爱无声=纯洁 ③我们这儿还提出了哪些问题？“探”，让我们感受到父母间的真爱，连阳光也被感动，怕惊扰了他们。
文中提到的“生命的芬芳与光泽”实际指的是父母如此恩爱，就像茉莉般飘溢芬芳，就像阳光般充满生命的光辉。爱的甜蜜，芳香宜人；爱的灿烂，散发出柔和的光泽。
④如果把这幅画面起一个名字
⑤爱是执手而眠 爱像茉莉一样渗透着缕缕幽香 谁能读出这份透着幽香的爱 3.爸爸打呵欠边说：“我夜里睡„„”
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