目的 探讨临床护理路径干预对小儿输液护理效果及满意度的影响。方法 本次研究的78例患儿均为我院在2014年4月～2015年5月收治，将其按照护理模式的不同分为观察组40例和对照组38例，观察组在输液护理中应用临床护理路径，对照组进行常规输液护理。结果 观察组护理满意度为92.5%，液体残留量是（9.6±4.1）ml；对照组护理满意度为52.6%，液体残留量为（14.7±5.9）ml。两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 临床护理路径干预应用于小儿输液护理中效果确切，可显著提高患儿输液药量准确性以及护理满意度。
标签：临床护理路径干预；小儿输液护理；护理满意度
临床护理路径，是一种针对特殊患者的特殊護理规划，是一种由单纯“护病”到全面的“护人”的新型护理模式[1]。本组研究为探讨临床护理路径干预对小儿输液护理效果及满意度的影响，选取行输液的78例患儿作为研究对象，现报道如下。
1 资料与方法
1.1一般资料 选取2014年4月～2015年5月在医院接受输液的患儿78例作为本次研究对象，
根据不同护理模式将78例患儿分为观察组40例和对照组38例。其中观察组男21例，女19例，年龄6个月～6岁，平均年龄为（3.4±1.7）岁；疾病类型：腹泻12例，扁桃体炎14例，支气管肺炎14例；对照组男19例，女19例，年龄7个月～6岁，平均年龄为（3.2±1.6）岁；疾病类型：腹泻13例，扁桃体炎13例，支气管肺炎12例；两组患儿一般资料无明显差异（P>0.05），具备可比性。
李倩资料1.2方法
1.2.1观察组患儿在输液护理中采取临床护理路径模式，其护理过程如下：①护理人员要与患者家长交流，明确患儿及其家属的心理特征后，告知家属输液目的、作用以及注意事项，输液前可一边与患儿交流，一边帮助家长将患儿固定好，缓解其恐惧、紧张心理，并获得患儿及其家属的高度配合。②在输液开始时，护理人员需熟练掌握穿刺技术，最大限度的减小患儿的疼痛感。对于不足一岁的患儿，可通过注意力转移法在其不注意间歇进行穿刺；同时，护理人员需做好病房巡回工作，增强对患儿家长的健康教育，使得患儿及其家长深刻了解输液相关知识以及重要性。③护理人员需提示患儿家属尽可能的确保输液药量准确性，以此增强输液的临床效果。④给予患儿心理护理干预，消除其恐惧、紧张
等不良情绪。另外，拔针后需对患儿的穿刺血管进行相应护理，避免其发生红肿、出血、感染等并发症。
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