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美国留学名校申请的三大技巧
美国教育体系完善，人文气息浓厚，每年都吸引着来自世界各地的留学生。许多优秀的学生在申请名校时碰壁，这是为什么呢?小编在这里为大家整理了美国留学名校申请的三大技巧，希望对大家有所帮助。
美国留学名校申请的三大技巧
一、根据个人实际情况，制定谨慎而合理的申请计划
谨慎在于，务必要确保能顺利获得一所或几所美国大学的录取;合理在于，确保录取的基础上，冲击梦想中的名校。从目前形势来看，美国名校申请比较激烈。
二、根据美国名校的录取要求，有的放矢地制作个性化申请材料
由于美国大学实行独立招生的政策，而每一个大学的教育理念和招生取向各异，要求学生首先要深入了解每一个大学的招生特点，并结合个人背景，提供让大学信服并且喜欢的'申请材料。如哈佛大学喜欢招收有领导能力的学生，这样申请重点可以放在领导力描述上;耶鲁大学很看重学生的社会责任感，尤其是学生在周边社区的服务经历;斯坦福大学是探险者的象征，非常喜欢有创造力的学生;麻省理工学院以强大的理工科闻名于世，偏爱数理能力突出的优秀学生。
三、积极地进行后期申请追踪
其实，递交申请材料只是完成了申请的一半，主动向大学要求面试机会，及时补充新的成就，放弃已获得对应大学录取的同学推荐等，都是促进录取的良方。面试是全面展示自我的绝佳机会，如能获得面试官的极力推荐，即可加重录取的砝码。提交申请材料一般在12月之前，而申请结果则在4月份左右出来，这个过程就是补充材料并赢得录取委员会青睐的黄金期。
总之，申请美国名校的难度是极其大的，如果只是一味地强调以往获得的成就而目空一切，盲目选校并且申请不当，败北也不足为怪;只有正视挑战并全力应对，努力做好申请这个系统工程的每一步，才能创造理想的申请结果。
【拓展】美国留学名校申请的加分因素
美国名校在很多地方与国内大学很相像，例如：你在某一个方面特别优秀的话，学校在录取你时会为你加分。申请美国名校也有加分因素，下面着重为您讲解美国留学申请名校时的加分因素，以供参考：
“加分”因素1：学术成绩仍旧是基本标准
学术成绩包括英语成绩是申请美国名校的基础，虽然美国很多大学宣称“高考成绩”在录取过程中所起作用不大，不是唯一重要的因素，但是成绩仍旧是基本的标准。另外，每个学校看同样分数的角度、权重、看法也是不一样的。
录取委员会的官员同样重视学生高中历年的学业成绩，尤其注重成绩有无上升的趋势。美国的名校自己设计了一套排名转换系统、学术排名公式，可以更科学地看待不同学校、不同地区、不同背景的考生。
在录取中学校更看重的是学生的综合素质，而这些“软件”是可以通过申请表、命题作文、个人陈述、推荐信等申请材料衡量和判断出来的。
“加分”因素2：美国留学推荐信大有文章
有的学生很重视推荐信的写作，认为名校名教写出来的才有分量，为此不惜花重金请国内或者国外的著名教授来写;有的学生认为写推荐信的人官衔或者行政职位越高越好，所以，他们通常都去系主任、院长甚至校长。其实，美国的招生官员更注重写推荐信人的研究业绩和学术地位。并且，更注重推荐人跟申请者是否熟识和了解，因为他们想从推荐人那
里了解一个真实的你。而花重金请来的教授本着负责的态度在推荐信的开头往往会注明，他跟申请者并不熟悉。这个事实会将申请者陷入被动。
就读名校并非加分条件。对于申请美国的名校，一些国内普通院校毕业的学生往往非常向往，却又望而却步，自己毕业的院校既非“211”也不是“985”，担心在申请中处于劣势。其实美国不像澳大利亚对国内的高校情况非常了解，将国内的院校等级标准和澳大利亚高校的等级标准相对接，美国没有这种对接机制。
但是各高校也有自己先入为主的评判标准，这个标准不在于美国留学申请者毕业的学校是否是“211”还是“985”，而在于之前几批来自于同一所院校的申请学生的素质。如果平均下来素质较高，录取委员会的老师自然会对这所院校有好感，往往对学生要求会相应降低，打分相对较高。
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