开办幼儿园策划书
第一部分
概述
本计划书通过分析目前太原市幼儿教育市场供给稀缺的现象,计划成立幼儿园,以满足目前幼儿教育市场的旺盛需求。使得投资人获得丰厚的投资回报,同时取得良好的社会效益。 
计划书详细分析了太原幼儿教育供给严重稀缺的状况,同时拟租赁小区的配套幼儿园为经营场所,成立一个幼儿园教育有限公司。计划书详细说明了公司的组建过程,并对公司的市场运营进行了简单分析,根据目前其他幼儿园的投资和经营成本,对本幼儿园的投资和日常经营成本进行了测算,同时,保守的预测了公司的经营收入,计算出了公司的利润,通过财务分析取得了静态投资回报率,最后,分析了该计划的风险,以及规避风险的方案和方法。 
通过该投资策划书的分析,投资成立幼儿园教育有限公司,能取得良好的经济效益和社会效益,是一个很好的投资项目。
社会教育背景
  "再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育"的观念已经深入每个中国家庭的心中。随着中国经济的增长,幼儿教育在家庭消费中的比重也越来越大。目前,中国的教育市场持续火爆。国内各类幼儿教育和培训机构不断涌现,国外教育培训机构也以各种名义进入中国市场。
就幼儿教育消费而言,另一项统计数据表明,目前大、中城市养一个孩子到大学毕业,大概需要30万元,而作为学前教育,比起同属非义务教育的大学生消费来讲,是有过之而无不及。太原市各私立幼儿园年收费一般在2万元左右。而一般幼儿园主要工作其实以看孩子为主,孩子在幼儿园只有吃饭、睡觉、看电视、和少量的学习,对于幼儿在园学习和拓展才艺方面的重视则少之又少,很多家长为了让孩子能赢在起跑线上,不惜再花费比上幼儿园更高的费用,利用幼儿的业余时间参加各种艺术和语言类的培训。对于正处在玩耍阶段3-6岁的可儿来说是不是负担太过重了呢?我国的教育机构和广大家长们没有考虑过幼儿的感受,只从大人的角度出发,一味的让孩子学习、学习、再学习。孩子没有玩耍的时间。家长也处在上班和带孩子到处培训的艰难道路上,没有任何自己的自由的和陪孩子玩耍培养感情的时间。
就此可见,如果可以开办一个集幼儿园教育和艺术培训为一体的幼儿园,即可以满足幼儿
相对自由的时间,又可以满足家长期望孩子多学的愿望,还能实现幼儿园的经济增长。如果一个幼儿园能够提供家长在幼儿培训方面的需求,又能给予更好的生活学习环境,照看好孩子,家长又不用为了孩子的学习东奔西跑,各种顾虑,那么这样一个幼儿园提高收费的话,家长何乐而不为呢。所以可以预见在现今的学前教育市场开办一个综合性的幼儿园,一方面孕育着巨大的机遇,另一方面也要求向着合法化、规范化、规模化、品牌化发展。这就为一些有实力、有远见的投资者展示了一个广阔的市场前景,提供了一个难得的发展机遇,这进一步拓宽了学前教育市场。
幼儿教育行业分析 
幼儿教育是我国学制的第一阶段,是基础教育的有机组成部分,目前尚未划入义务教育范围。它对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育起到重要的作用。在完善社会主义市场经济体制的背景下,随着国家政治、经济、现代化建设的突飞猛进,教育改革不断的深化,给幼儿教育改革和发展带来了前所未有的机遇。 
  中国的幼儿教育发展在1995年达到一个高峰,然后进入近十年的数量滑坡、质量下降阶段,2002年后出现逐渐回升的势头。2008年学前教育进一步发展,幼儿园数、在园幼儿数
、幼儿园园长和教师数均有增加。2008年,全国共有幼儿园13.37万所,比上年增加0.46万所,在园幼儿(包括学前班)2474.96万人,比上年增加126.13万人。幼儿园园长和教师共103.2万人,比上年增加8.01万人。 
  中国从2005年左右开始迎来了新的一轮生育高峰,第四次“婴儿潮”峰值开始凸现。随着20世纪70年代末、80年代婴儿潮时期出生的人逐步进入适婚年龄,中国每年约有2700万新生儿。从7岁之前都是幼儿教育阶段,其中市场空间不言而喻。
幼儿教育市场现状分析         
    在中国幼教市场日益开放的情况下,幼儿教育这个市场吸引着越来越多的国外幼教机构,诸多国外知名品牌幼教机构纷纷登陆中国,并逐渐成为国内幼教机构的强劲竞争对手。另一方面,诸多国外的先进幼教理念,诸如蒙台梭利教育、多元智能理论、感觉统合理论等幼教理论纷涌而至,先进幼教理论的导入提升了幼教品牌的核心竞争力。 
  改革开放30年以来,我国民办教育的发展取得了有目共睹的成就。尤其是在学前教育领域呈现出了极为迅猛的发展态势,积累了大量的成熟或未成熟的实践、理论经验,这些成就
与经验不仅仅是对民办幼儿教育发展的激励和促进,更是对我国学前教育整体发展的有益贡献。2007年底全国共有民办幼儿园77616所,占全国幼儿园总数的60.1%,在园儿童868.75万人,占全国在园幼儿的36.99%。在全国民办教育体系中,学前教育发展速度最快,有着广阔的发展前景和现实需求。
太原市幼儿教育市场分析
目前,太原市的幼儿教育资源尤其稀缺。目前太原市的幼儿园的规模无法满足,婴儿日益增长的需要,然而知名的幼儿园资源则少之又少。 
太原市敦化南路龙湾情怀小区二期筹建的项目里有一项是小区附属幼儿园,附近居民住宅很多,附近几个幼儿园环境都比较差,没有规模化,而且离的都比较远,大部分幼儿得不到好的教育和学习环境。随着近几年80后人生育期的到来,幼儿园适龄儿童迅速增加,该区域的幼儿园建设急需要大力发展。龙湾情怀附近没有公立幼儿园,私立幼儿园也极少又远。附近的私立幼儿园有新航幼儿园、富力城幼儿园、馨美幼儿园、华旗幼儿园、东馨幼儿园、金星幼儿园、润泽幼儿培训。都离的比较远,送园无法步行,骑车也要十多分钟。很多幼儿园幼儿班级臃肿,一个班基本有40-50人,学费高低不等,每月需要1000-20
00不等。
  三、幼儿园综述
  (一)幼儿园名称:艺术语言幼儿园待定
  (二)幼儿园选址:
  (三)幼儿园规模:住宅小区幼儿园建筑面积2527.2平方米,层数2层,框架结构
  1、主要有8个幼儿教室、8个卧室、2个蒙氏教室、1个电教室、3个备用教室、1个舞蹈室、2个接待室、2个办公室、办幼儿园需要哪6个证1个医务室、7个儿童卫生间、2个成人卫生间、户外活动场所和食堂;
  2、预计招生200名,主要有小小班2个、小班2个、中班2个、大班2个,每班约25名幼儿;
  3、本园预计招聘幼儿老师37名,园长1名、副园长1名、幼儿教师16、保育员9名,医务人员1名,财务2名,司机1名,保安1名和食堂工作人员5名(如有需要另行增加)。
  (四)幼园办学原则:
1、办园理念:以幼儿为中心的艺术语言辅导幼儿园,促进幼儿全面发展;
以“热爱、尊重、理解、信任幼儿,造就健美、聪慧、活泼、自信、富于爱心、勇于创造的新一代”为育人宗旨,以创建一所高起点、高标准、高水平、高质量的立足社区、服务社会,人民满意的首都学前教育一流名园为办学目标。根据幼儿年龄特点和发展需要,建构并采用基本课程、兴趣课程、辅助课程相结合的多元课程新模式,对儿童实施身体、认知、社会性等全面发展教育,同时结合积极自主地开展“蒙太梭利教育中国化”、“双语教学”、“家园、社区合作”、“婴幼儿早期教育”等实验。
  2、园风:和谐进取,精益求精(仅作参考);
  3、教风:研究探索,教学相长(仅作参考)。
  (五)幼儿园教育内容:
  1、根据我国幼教的具体情况,合理地利用蒙台梭利教育理念,并把它落实到幼儿五大领域活动(语言、科学、社会、艺术及健康)当中;
  2、本园对所有班级开设蒙氏课,园内设有专门的蒙氏教室和蒙氏教具,以促进幼儿的全面发展;
3幼儿园经营项目及特
 除了正常的幼儿教育外,本园设有各种兴趣班,供儿童自主选择,如:珠心算兴趣班、舞蹈兴趣班、美术手工兴趣班、武术兴趣班、语言表演班、英语班等等
 0—3岁亲子早期教育
 3—6岁幼儿教育
 0—1岁亲子瑜伽
 0---6岁感统运动教学
 2---12岁英语教学(含外教)
 2---8岁蒙台梭利教学
 2---6岁美劳教学
 3---6岁幼儿科技课程
 3---12岁幼儿舞蹈、芭蕾、形体训练
 4---8岁幼儿千字童幼儿游戏识字
 3---6岁幼儿泥塑
全部兴趣均属幼儿园正常授课,不属另外培训项目。
  四、办园准备事项
  (一)本园具备如下办园条件:
  1、本园全面贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》,实施《幼儿园教育指导纲要》。
  2、幼儿园园舍独立安全卫生,符合消防安全;有围墙;环境无危险、无污染。园内有独
立的户外活动场地并设有安全防护设施。
  3、幼儿园活动室人均面积不少于5平方米,有独立的园内户外活动场地,平整、安全,并适当绿化。
4、设备、教玩具配备要安全,做到一人一位一床。小型玩具人均不少于5件,录音机、电钢琴、电视、黑板、桌椅、柜子每班配备,园内共有大中型玩具5件。
  5、举办幼儿园的个人及在园工作人员,具有政治权利和完全民事行为能力。
  园长、教师具有幼教专业毕业学历并取得专业合格证书和幼儿教师资格证书,园长还取得了《幼儿园园长岗位培训合格证书》。
  6、传染病、精神病患者,不得在幼儿园工作。
  7、幼儿园的开办经费不少于80万元,由举办者筹措。
  8、设有儿童厕所,每班6个以上蹲位,并安装扶手。每班设4个以上适合儿童 使用的水龙头。
  9、食堂(厨房)符合卫生部门的规定。
  (二)本园向教体局提出书面办园申请,并提供如下材料:
  1、申办报告;
  2、举办者的资格证明文件;
  3、办园章程和发展规划;
  4、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;
  5、幼儿园园舍图纸和面积证明文件及复印件;
  6、持有消防部门出具的消防安全的认定书;
  7、拟任园长、教师、保健员、保育员、财会人员等工作人员的资格证明文件。教师及工作人员的个人身份证及复印件;教师及工作人员的学历证书及复印件;教师及工作人员的健康证(教师由县级以上妇保院体检发证;食堂人员由卫生监督部门体检发证)及复印件;
  8、幼儿园持有卫生部门认定的食堂卫生许可证;
  9、持有《卫生保健许可证》。
  (三)到物价部门办理《收费许可证》,任何收费都报物价部门审批同意后再收取;
  (四)经卫生部门考核领取《卫生保健合格证》和《食堂卫生许可证》;
(五)到民政部门办理《民办非企业单位许可证》,到财政部门领取发票。
组建流程 
签订意向租赁合同→成立公司→与五幼签订合作办学协议→签订正式的租赁合同→进行幼儿园的各项审批工作→建立教师队伍→进行内部装修→开学