大班绘画活动:藏在云朵里的秘密
作者:***
来源:《早期教育(美术版)》2015年第09期
有限元分析法情欲电影 活动目标张宏民为什么至今单身
2.体验自主表达和创意想象绘画的乐趣。
活动准备
1.电脑、液晶投影仪、录像、PPT课件、背景音乐。
2.封塑后贴透明膜的不同形态的云朵照片若干;黑油性记号笔若干;黑展板。
活动过程
一问一答的套路情话 一、欣赏云朵录像,激发兴趣
师:今天我带来了一段有关天空中云朵的录像,请小朋友看一看,天空中的云朵是什么样的?
平安保险查询 小结:天空中的云朵变化多端,很美很神秘。
二、引导幼儿观察并创意想象、添画
1.引导幼儿通过观察云朵的形状进行发散联想。
师:我还带来了一张云朵的照片,请你们看看这些云朵是什么样的?
师:像什么?哪里像?还像什么?
小结:小朋友的眼睛真厉害,发现这些云朵像许多不同的物体。
2.个别幼儿演示创意想象添画。
师:黑板上也有这幅云朵的照片,谁愿意上来试试?在云朵上简单添画几笔,让它变
得更像某样物体。
师:你想在哪一个云朵上添画?变成什么?
师:请你说说,你把云朵变成了什么?大家看看像不像?
小结:这2名小朋友真棒!尤其是把同样的一片云朵变成了不一样的物体。一个变成了……一个变成了……
3.欣赏同样背景的创意作品,拓宽幼儿的想象空间,进一步了解添画的方法。
师:我带来了一位大哥哥的画,看看他把这些云朵变成了哪些有趣的物体?怎么变的?
欣赏PPT课件,引导幼儿观察添画物体的大小、完整与局部(或遮挡)、勾边与不勾边、笔的粗细等的不同。
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