七年级上册
第一课时 字词梳理与整合
01 基础梳理与整合
第 一 单 元
1.给加点字注音。
发髻( ) 吝啬( ) 草垛( )
化妆( ) 造访( ) 花苞( )
竦峙( ) 粗犷( ) 莅临( )
淅沥( ) 衣裳( ) 萧瑟( )
2.根据拼音写汉字。
(1)山lǎnɡ rùn( )起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
(2)水藻真绿,把终年zhù xù( )的绿全拿出来了。
(3)他们一看那些小山,心中便觉得有了zhuó luò( )。
(4)看吧,由chénɡ qīnɡ( )的河水慢慢往上看吧。
(5)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niànɡ( )。鸟儿将kē cháo( )安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地mài nònɡ( )清脆的喉咙,唱出wǎn zhuǎn( )的曲子,与轻风流水yìnɡ hè( )着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáo liànɡ( )地响。
3.词语积累。
(1) :炫耀、夸耀或骄傲地显示。
(3) :意思是呼唤朋友,招引同伴。
(4) :形容女子打扮得十分艳丽。
(5) :灵活而无法捉摸。
(6) :形容气势汹汹、盛气凌人。
4.跟踪小练。
(1)下面语段中加点字的读音完全正确的一项是( )。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。
A.yūn hēng zhāng suō
B.yùn hēng chēng shuāi
C.yùn hōng chēng suō
D.yūn hōng zhāng shuāi
(2)下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.卖弄 澄清 凄冷 呼朋引伴
B.干涩 贮蓄 哄托 一年之计
C.倾诉 蓑衣 郎润 花枝召展
D.骄媚 诱惑 悠远 迫不急待
(3)下列加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.从容不迫的举止,比起咄咄逼人的态度,更能令人心折。
B.感谢您的造访,我一定会届时莅临聆听您的指导。
C.俗话说一年之计在于春,刚过完春节,农民朋友就开始在田里劳作了。
D.静谧的深夜,仰头看着天空的弯月,心情豁然开朗。
第 二 单 元
1.给加点字注音。
仿膳( ) 一霎( ) 匿笑( )
攲斜( ) 菡萏( )( ) 憔悴( )( )
絮叨( ) 徘徊( ) 姊妹( ) 并蒂( )
2.根据拼音写汉字。
(1)母亲喜欢花,可自从我的腿tān huàn( )后,她shì( )弄的那些花都死了。
(2)后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整xiǔ( )整宿翻来fù( )去地睡不了觉。
(3)大块儿小块儿的新绿随意地pū( )着,有的浓,有的淡;树枝上的nèn( )芽儿也mì( )了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……
(4)一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地qīnɡ cè( )了来,正fù( )盖在
红莲上面……我不宁的心xù( )散尽了!
3.词语积累。
(1) :指无会期的离别;死别。
(2) :形容一次又一次。也形容来回翻动身体。
(3) :遇到出乎意料的喜事而特别高兴。(褒义词)
(4) :顾全双方;成全两个方面。
(5) :每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
(6) :偷偷地笑。
(7) :指在一个地方来回走动,比喻犹豫不决。
4.跟踪小练。
(1)下列加点字的注音,有误的一项是( )。
A.外套(tào) 熬过(áo) 嫩芽(nèn) 蹲下(dūn)
B.砸碎(zá) 沉寂(jì) 豌豆(wān) 暴怒(bào)
C.祷告(tǎo) 肩膀(bǎng) 侍弄(shì) 分歧(qí)
D.徘徊(huái) 姊妹(zǐ) 攲斜(qī) 俄而(é)
(2)下列各项词语中,书写有误的一项是( )。
A.艰难 决别 霎时 泼泼洒洒
B.并蒂 匿笑 烂漫 絮絮叨叨
C.高洁 严厉 菡萏 喜出望外
D.徘徊 攥着 慈怜 翻来覆去
(3)下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )。
A.双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。
B.吃过晚饭,妈妈边嗑瓜子边看电视,爸爸边听音乐边看杂志,可谓各得其所。
C.课程改革后,我班的同学上课主动发言,真是苦心孤诣啊!
D.对这一问题的理解,经他一点拨,我恍然大悟。
第 三 单 元
1.给加点字注音。
确凿( ) 皂荚( )
油蛉( ) 斑蝥( )
攒成( ) 秕谷( )
盔甲( ) 锡箔( )
倜傥( )( ) 觅食( )
2.根据拼音写汉字。
jiàn( )赏 和ǎi( )感 kǎi( )
争zhí( ) cán( )愧 ào( )秘
3.词语积累。
(1) :盼望;希望。
(2) :形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。
(3) :形容两件事物毫无共同之处。
(4) :形容非常疲乏,不能忍受。
(5) :形容一下子明白过来。
(6) :现在多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。
(7) :形容思想感情自然而然地产生。
(8) :美好的东西太多,一时接受不完。
(9) :形容五彩缤纷,十分华丽的景象。
4.跟踪小练。
(1)下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( )。
A.有几个便用纸胡的盔(kuī)甲套在指甲上做戏。
B.不必说碧绿的菜畦(wā),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。
C.我想起了那个被我摔碎的布娃娃,摸娑着来到炉子跟前,捡(jiǎn)起碎片,想把它们拼凑起来,但怎么也拼不好。
D.我不过是依样画葫芦模(mó)仿莎莉文老师的动作而已,以这种不求甚解的方式,我学会了拼写不少词。
(2)下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )。
A.井房的经历使我求知的欲望油然而生。
B.近年来发生多起背包客被困野山的事件,这说明到一些人迹罕至的地方游玩风险很大。
C.阳春三月,公园里鸟语花香、花团锦簇,美丽的风景令人流连忘返。
D.小宁成绩一直名列前茅,这次考试,他却没有进入年级前十,家长喜出望外。
第 四 单 元
1.给加点字注音。
坍塌( ) 晋察冀( ) 滚烫( )
光秃秃( ) 戳( ) 鲜嫩( )
慷慨( ) 抽噎造访的意思( )
2.根据拼音写汉字。
狭ài( ) 热chén( ) 派qiǎn( )
纯cuì( ) 突wù( ) kù( )热
huǐ( )灭 xùn( )职 呼xiào( )
chóu( )劳 huǎnɡ( )惚 硬lǎnɡ( )
fènɡ( )隙 páo( )根问底 沉默ɡuǎ( )言
3.词语积累。
(1) :指因为公务事而死亡。(褒义词)
(2) :接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。
(3) :态度冷淡,毫不关心。(贬义词)
(4) :本义是肢体麻木,没有感觉。这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。
(5) :看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安心工作,事业心不强。
(6) :不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。
(7) :形容水平不一或很不整齐。
(8) :形容众人一起大笑的样子。
(9) :由于惊慌,一下子不知怎么办才好。(贬义词)
4.跟踪小练。
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