教师节联谊会的方案10篇
教师节联谊会的方案篇1
    一、活动目的
    为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。
    二、活动主题
    心递感恩卡，情暖教师节
    三、活动时间
    20__年x月__日至20__年x月__日
    四、活动对象
    一至六年级全体学生
    五、活动过程
    1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
    2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。
    3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
    六、活动要求
    各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。
    1、贺卡规格：卡片规格为15某20cm。
    2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。 宋丹丹老公
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    3、每班征集5张。
    4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。
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    5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。
    七、评选日期
    x月__日由__老师评审。
    八、奖励办法
    优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。
    教师节联谊会的方案篇2
贾玲的妈妈    一、漫画老师
    活动安排：由同学们设计，将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。
    活动要求：以海报形式，颜鲜艳，生动活泼，纸质不限。
    截稿时间：即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班__或高二(18)班__处。
    展示时间：x月x日(周五)
    地点：食堂周边公告栏
    活动目的：鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达，在欢笑声中，增进师生感情。
    二、大声说爱你
    活动安排：每个班级录下全班同学对老师的祝福，由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于x月x日(周三)下午5：40交至广播站。并由校广播站滚动播出。
    征集时间：x月x日(周一)至x月x日(周三)
    播出时间：x月x日(周四)至x月x日(周五)
    活动目的：为同学们提供一个平台，将感恩话语真诚流露，拉近师生的距离。
    三、感恩树
    活动安排：同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩卡片上，悬挂在食堂门口的大榕树上，营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。
    活动时间：x月x日(周五)全天
    活动目的：在文字中，用心交流情感，体会浓浓师生情。
    四、给老师的一封信
    活动安排：由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信，印刷张贴。
    张贴时间：x月x日(周五)
    活动目的：以最简洁的方式，表达同学们对所有老师最真挚的问候。
    五、制作电子贺卡
    活动安排：由校学生会网络科技部制作电子贺卡，通过校园网献给老师们。
    分享时间：x月x日(周五)
    活动目的：让老师们感受到无论什么方式，我们都可以传递对老师的爱。
    教师节联谊会的方案篇3
    今年的9月10日是我国第__个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：
    一、指导思想：
    为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
    二、活动时间：
    x月x日——9月10日
    三、活动安排：
    (一)表感谢
    1、歌声表恩情：
    送上几首歌曲——x月x日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
    送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”“老师，祝您节日快乐!”“老师，我们感谢您!”
    2、小小贺卡表心意：在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为x月x日至x月x日，请一至三年级每班择优选取5张，于x月x日放学前上交于德育处，进行评比。
    (二)诉心声
    1、笔尖诉心声：让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的或写一封表露感激之情的感谢信。x月x日至x月x日，请将你写给本校老师的信——“老师，我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字)，9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在x月x日之前上办公室，参加评比。
    2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。
    3、在教师节当日(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后发展积淀了精神财富。
    4、9月10日下午，将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支
持的各相关单位和个人与全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。
    教师节联谊会的方案篇4
    欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能，丰富教师业余生活，活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。
    一、时间安排
    __月__日——__月__日为准备阶段，__月__日晚上19：：30正式比赛。
    二、比赛地点
    __歌厅
    三、参加人员 中国飞机失事事件有几次
    全体教职工
    四、歌曲选择及要求
    1、歌唱内容：健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。
    2、歌唱选手：单唱由个人自己选歌，自主报名，择优参加比赛。__月__日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到__处。
    五、活动组织领导
    1、评委：邀请园领导：__、__担任评委工作。
    2、评奖：奖项设置：设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名，其他为鼓励奖。
    3、评分标准和计分方式。
    (1)演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。(4分)
    (2)演唱者声音整齐、音统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。(2分)
    (3)音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。(2分)
    (4)服装化妆统一，能准确地把握音准节奏和技能技巧，咬字准确，吐字清晰，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(2分)
上市条件    评分最后结果以10分制进行计算，去掉评委打出的分和最低分，最后取其平均分。
    六、有关事项安排。
    1、确定主持人一名(__)。
    2、分数统计、奖状书写(__)。