感恩教师主题活动方案14篇
    感恩教师主题活动方案14篇
感恩教师主题活动方案1
一、领导机构鲁豫资料
    组长：__。
    副组长：__。
    成员：__。
二、活动主题
    __。
三、指导思想
    进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的`庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间
    __。
五、具体活动安排
    活动准备1：由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。（__班负责）。
    活动准备2：__――__年级学生为老师准备一张自制的贺卡。__――__年级同学们以“老师，我想对您说。”为题进行__字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。（语文老师负责负责）。
    活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“__”，在__――__日中午__，循环广播。（__负责）。
    活动准备4：__班队课举行“谢师恩”主题班会。（各班主任负责）。
    活动准备5：培训主持人两名。（__负责）。
六、相关工作人员安排
    1、活动总负责：__。
    2、活动宣传报道：__。
    3、活动摄像、拍照：__。
    4、带领学生到__。
    5、记者联系、电视台联系（待定）：__。
    6、红领巾广播站特别节目录制：__。
感恩教师主题活动方案2
一、活动主题
    花满学校语成蹊。
二、活动目标
    1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。
    2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。
    3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。
三、活动时间
    教师节。
李民浩朴敏英近况四、活动地点
    __幼儿园。
郭静资料
五、活动资料
    1、第一阶段（_月_日――_月_日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动资料。
    2、第二阶段（_月_日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的教师》，布置主题墙饰板块。
    3、第三阶段（_月_日――_月_日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
    一、教育主题：
    教师节感恩，尊敬老师
尤里复仇记二、教育目的：
    通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活
动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的'道德水准提升到新的高度。
副驾驶不系安全带
三、教育形式：
    以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置：杭州信用卡
    利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐。
五、教育内容：
    1、课前准备：
    （1）以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
    （2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。
    2、教育过程：
    （1）尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。毛爷爷在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。
    （2）各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。