文字学考试要点
一.“小学”这个名称是汉代叫起的。(清末以前)
二.汉字学的研究方法:
1、偏旁分析法 2、历史考证法 3、文义推勘法 4、直接观察分析法
三.汉字起源的说法
关于汉字的起源我国古代文献记载有:
1.八卦说:八卦是上古巫人用作吉凶占卜的一种特殊符号。
把八卦当作汉字的起源,是近人刘师培。《小学发微》:“大约《易经》六十四卦,为文字之始祖也。
“八卦”是原始社会数占法的一种记事符号,从其来源和用途可知,它不是记录语言的文字,与汉字的起源无关。它反映了古人契刻记事的踪迹。
昶的读音2.仓颉造字说:这种说法影响很大,古代典籍多有记载。
《吕氏春秋》:“奚仲作车,仓颉作书······”
《韩非子·五蠹》:“古者仓颉之作书也,自环者谓之厶,背厶谓之公,公厶之相背也,乃仓颉固以知之矣。”
《淮南子·本经训》:“昔者仓颉作书,而天雨粟,鬼夜哭。”
《荀子·解弊》:“好书者众矣,而仓颉独传者,壹也。”
3.结绳记事说:结绳是一种原始的记事方法。
《周易·系辞下》:“上古结绳而治,后世圣人易之以书契,百官以治,万民以察。”
《说文解字·叙》也有“结绳而治”的说法。
郑玄《周易》注:“事大,大结其绳;事小,小结其绳。”
解放前,我国西南边陲云南还有结绳记事的情况存在。显然,结绳只能用来帮助记忆,不
能用来记录语言和传播语言,所以结绳不是文字。
4.书画同源说:就是说汉字起源于图画。
汉字是为了记录汉语而出现的手段。一种可以用于在相当大的范围内传递较多信息的手段,必须使接受信息的人和提供信息的人想到同样的内容,写实性的图画可以起到这样的作用。因此,汉字的起源和图画的是密不可分的。
四.汉字产生的途径
从考古发现的原始汉字资料来看,汉字的产生可能有两个途径:
一是来自于记号
二是来自于图画
五、六国古文阶段
六国古文是战国时期通行于六国的文字,它是上承商周的甲骨文、金文,在诸侯割据条件下所形成的区域性文字书体。它的形体很不统一,笔画草率,简体、俗体大量涌现。
从时代来看,六国古文始于春秋,盛行于战国,终于东汉。
大篆的代表作,一般认为是“石鼓文”。
六.汉字构形的理据性
构形理据又叫构意,它指的是汉字构形体现了何种造字意图,携带了哪些意义信息。汉字作为表意体系的文字,它构形的最大特点是据义而构形。因此,汉字的形体总是携带着可供分析的意义信息,这种可分析的意义信息源自于原初造字者的一种主观造字意图——构形理据。
构形理据与字的本义
构形理据并不等同于字的本义,二者之间既有联系又有区别。从大处着眼,可分为两大类型:
一类是二者完全契合的。
一类是构形理据与本义并不完全契合,而只是具有某种曲折的间接联系。
七、简化与繁化
1、繁化,是指为了更明确地表达意义或读音,在原有文字的基础上再加上表意构件或表音构件。
繁化与简化一样,贯穿着汉字形体发展演变的始终。
2、简化,是指将原来结构繁复的字变为相对简单、易写易认的字。简化既包括字体形态方面,也包括字形结构两个方面,它是汉字发展演变的主流。因为人们发明创造文字的目的,就是为了生活实际的使用。
简化,是汉字形体演变的总趋势。
八、分化与同化
分化,是指在原有相关字的基础上增加必要的表意形旁,或者改变某字原来的写法而组成一个新的字。
同化,指本来不同的写法,由于同化作用而变得相同了。同化现象主要发生在隶变以后,
更表现为偏旁的同化。
在汉字的形体演变过程中,分化是主要的,是主流;同化则是次要的,非主流的。
九、讹变
讹变是对文字的原有结构和组成偏旁缺乏正确理解的情况下,错误地破坏了原构造或改变了原偏旁。由于字形讹变扭曲了文字原有的构形,必然导致文字原有形义关系的中断,从而造成原有构形理据的丧失。
造成讹变的原因:(简答)
1、形近相混
2、字形的离析与粘连
3、误形为音
十、《说文》的价值贡献
1.建立部首
2.训释本义
3.对汉字形音义三方面分析
4.以六书分析汉字
5.保存古代文化
十一、清代《说文》之学,可分为四类:
1、校勘和考证工作,如严可均的《说文校议》
2、对《说文》进行匡正,如孔广居的《说文疑疑》 、俞樾的《儿笘录》等;
3、对《说文》的全面研究,如段玉裁的《说文解字注》、桂馥的《说文解字义证》、朱骏声的《说文通训定声》、 王筠的《说文句读》 ;
4、订补前人或同时代学者关于 《说文》研究的著作,如严章福的《说文校议议》、王绍
兰的《说文段注订补》等。
十二、六书的说法最初见于《周礼﹒地官﹒保氏》
现在我们在说到六书时,用的是许慎的名称班固的顺序。
十三、四体二用说是清代学者戴震首倡的,这种学说认为前四书:象形、指事、会意、形声是造字法(体),它使文字增生孳乳,是孤立地分析每一个汉字得出的不同结构类型;后二书:转注、假借是用字法(用)它对文字数量加以节制,是从历史的角度揭示出汉字孳衍发展的两种方式。
十四、裘锡圭的三书说:汉字分成表意字、假借字和形声字三类。
十五、象形
• 象形者,画成其物、随体诘诎,日月是也。诘诎,即弯曲。意思是说,象形字就是字形画成字义所表示事物的形状,随着物体的外形而曲折字的笔画,日月就是这种字。
象形字有如下特点:
(1)是独体字
(2)由象形符号构成,字形近于图画,所画即为字义所表示事物的轮廓或具有特征的部位;
象形字的分类:
一类是独体象形字,即通过描摹事物的轮廓以表示该事物,如日 、月 、鸟 、鱼 、鹿 、山、水、牛、羊、象 等字,它们的甲骨文写法,就像这些物的形状。
一类是合体象形字(又称烘托象形,依附象形), 这类字描画的往往是事物的分体,即便是整体,特征也不鲜明,容易造成对象间的混淆,需要附加背景,用相邻近,相关联的事物加以烘托,陪衬.
•象形字在整个汉字系统中所占的比重不大,据统计,《说文解字》所收的9353个汉字中,象形字仅为264个,约占总数的2.8%。
•象形造字法是一种最简单的造字法,很难用于表示意义抽象的或没有具体形象的概念,显示出很大的局限性。但是它却为指事、会意、形声字的构成创造了条件。
十六、指事
•指事者,视而可识,察而可见,上、下是也。视而可识,是说一眼看上去就可以认识大体,察而见意¡±是说仔细观察就能发现意义所在。
•指事字有如下特点:
1、是独体字;
2、有不能独立成字的抽象的指示性符号,用以指示字义所要表达的事物。
指事字分类:
•1、一种是带有纯符号性质的指示字,如:上、下、一、二、三。
2、一种是在象形字的基础上增加一些¡°指示¡±符号的指事字。如:本、末、亦、寸、刃。
指事字所表示的东西是抽象的,或者虽不抽象,却是局部的,不便单独表示出来的。用简单的符号表示抽象的、复杂的、不能象形的意义,终究是比较困难的。而且,真正抽象的
意义,既然无形可象,也就难以¡°指点¡±出来。所以,汉字里指事字比象形字还少。《说文解字》中,指事字只有125个。汉代以后,基本上没有再造指事字。
十七、会意
会意者,比类合谊,以见指伪,武、信是也。意思是,会意字是并列两个以上的字,会合它们的意义,来表现该字义所指向的事物,武、信就是这种字。
会意字特点:
1是合体字,由可独立成字的偏旁组合而成。偏旁都参与表义。
2字义是组成偏旁的意义的会合,记录了一个新词。
会意字分类:
1.按照组成会意字的各构件表意形式来划分:
1)以形会意
2)以义会意
2、按照各构件的异同来划分:
1)同文会意
2)异文会意
以义会意字
劣:从少力,本义是羸弱少力。
耷:从大耳,本义是大耳朵。
尘:从小土,本义是指细小的灰土。
歪:从不正,本义是偏斜不正。
岩:从山石,本义是山上的石崖。
楞:从四从方从木,本义是指四方木。
粜:从出从米,本义是指卖出粮食。
掰:从二手从分,本义是指用两手分开东西。
甦:从更生,本义是指复苏。
尟:从是少,也写作尠,本义是指少见、少有。
这个意义最早借“鲜”字表示,后造此字。
嵩:从山高,本义是高山。
昶:从日永,永有长义。本义是日长。
同文会意:即由相同的构件来组成的会意字。
屮、艸、卉、茻:木、林、森;火、炎、焱、燚
羴:膻的初文。
鱻:新鲜之鲜的本字。
淼:水大貌,从三水,也写作“渺”。
毳:细兽毛也。从三毛。鸟兽的细毛。
垚:高。
犇:“奔”的异体字,意思是急走、跑。
骉:(biāo),众马奔腾的样子。
蟲:“虫”的繁体。“虫”字多与昆虫、蛇等有关。
猋:本义是狗奔跑的样子,迅速;通“飙”.
赑:赑屃(bìxì):传说中的一种动物,像龟。
掱:(pá),窃取别人身上的财物。
劦:(xié),众人协力。
晶:从三日,表示光亮之意。。
磊:从三石,本义是石头多。
轟(hōng):同“轰”。本义是车行驶声。
毳(cuì):会意。从三毛。本义:鸟兽的细毛。
雥:鸟也,从三隹。
虤:(yán)虎怒也,从二虎。
•会意是为了补救象形和指事的局限而创造出来的造字方法。和象形、指事相比,会意法具有明显的优越性:第一,它可以表示很多抽象的意义;第二,它的造字功能强。《说文解字》收会意字1167个,比象形字、指事字多得多。直到现在人们还用会意的方法创造简体汉字或方言字,会意字是由两个或两个以上的形体组合而成的,组合的方式多种多样,交叉错综,这就是会意的方法所以“高产”、会意字所以多于象形字和指事字的原因。
练习:分析下列汉字的六书结构
瓜 :象形 牢:象形 卒 :指事 孬:会意 果 :象形
须 :象形 甘:指事 采 :会意 为:会意 其 :象形
求:象形 禽:象形 朝:会意 亦 :指事 辠 :会意
朱:指事 州:象形 母:指事 寇 :会意 鹿 :象形
涉:会意 莫:会意 益:会意 眉 :象形 寸 :指事
寒:会意 孔:指事 看:会意 删 :会意 易 :会意
象:象形 鸟:象形 秉:会意 年 :会意 矢 :象形
十八、形声
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