围绕中心意思写作文暖600字
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篇一：围绕中心意思写作文暖600字
六年级孟海霞
一句简短的话语，一个细微的的举动，一个灿烂的笑容，都会带来难以忘却的温暖。
那件事我记得很清楚。那是一个风雨交加的下午，补课班下学了，没有带伞的我孤独地走在街上，不乐意地接受着雨水对我的打击。
我心里默默想着：平常好天气，我一个人回家，也就不和妈妈计较了，但今天还下着雨呀！她怎么能不来见我呢？想完后我便加快了脚步。
看着别人身上一滴雨水也没有时，我心里难受了起来，鼻子一酸，忍不住小声哭了起来。这时我心里又在想：就算不来接我，告诉我今天要下雨也好啊，那样我就可以早点备上雨伞，早些做预防了呀！已经钻了牛角尖的我，完全沉浸在了埋怨中，也完全忘记了妈妈今天要加班的事实……
这时，从我背后走前一个同班同学，我满怀欣喜，那是我的好朋友，我以为她肯定会帮助我，毕竟平时我们的关系不错。但我没想到的是，她故意把手中拿的伞压低了些，遮住了我的视线。那一刻，我真是特别心酸，眼泪止不住地在眼眶里打转。
正当我心情落寞，无比绝望之际，一位陌生女孩把她的伞给了我，还微笑着说了一句：“我正好有一把多余的伞，就借给你吧，我也是这个补习班的学生，在（2）班，明天记得还我就行了！”我正要跟她道谢时，她已经被她妈妈叫走了。那一刻，我的心里暖暖的，有一种“拨开云雾见天日”之感，让我觉得人间自有真情在。
有很多事，在我的生活中慢慢滑过，逐渐淡忘，但是这件事却让我久久不能忘怀，它像一缕温暖的阳光，拂过我的心田。
篇二：围绕中心意思写作文暖600字
在我的童年里有许多充满乐趣的事，那些趣事也让我的童年增添了一番趣味。
那一次的放风筝，可能是我最开心的时候了吧，记得在一个周末，我、爸爸还有小婷一起来到了小区的运动场。一开始，我和小婷都不会发，拖着风筝到处跑。后来爸爸来了，他
告诉我们：“其实放风筝不用到处跑那么累的，站在原地也能放。”他给我们示范了一遍，等到起风时，他一手拿着手柄，一手托住线慢慢地把风筝放飞在空中。我们也试了试，哇，真的呀，风筝真的越飞越高了。可是一股风吹来，风筝飞向了树，我们心想完了，完了。风筝肯定要缠住树“活不成了”。我们的心怦怦直跳，只见风筝一拐弯，绕过了树木。“真是虚惊一场啊！”大伙儿连声叹气。心情一下子从惊吓变成了惊喜，提着的心也总算放了下来。也都变得十分兴奋，开心。这真是一件快乐的事儿啊，我的心里也流出了快乐的暖流，这种心情好像无法替代。
和小伙伴们玩“你划我猜”的游戏时，也是十分快乐的。三年级时，每天下课我们玩的最多的游戏可能就是“你划我猜”了。一位同学想一个词语告诉另一位同学，另一位同学在根据这个词语比划出动作，让第三位同学猜。小愉想了一个词“鸭子”。小婷两只手掌一张一合，躯着身子来回走动，我回答：“鸵鸟？骆驼？”“不对。”小婷接着又发出了两声鸭子的叫声：“嘎嘎。”我立刻应道：“哦，鸭子，是鸭子！”后来许多同学因为我们的玩耍，也加入到了游戏中。
放风筝、“你划我猜”……许多游戏都可以让我的童年增加几般趣味，但还不知道让你童年快乐起来事情有什么呢？
篇三：围绕中心意思写作文暖600字
世界上有许许多多个字，可最让人感到温馨的莫过于“暖”了。
一支笔的暖
一个寒冷的冬日，北风呼啸，雪花纷飞。我正坐在考场里，翻着语文书复习。今天期末考试，老师走进教室后，让我们先备好文具，准备考试。我从书包里拿出文具盒，打开后，却发现里面只有一块橡皮，一支笔的影子都没有。顿时，我好像掉进了冰窖里，心从头顶凉到了脚尖儿，不会是我昨天把文具盒清好后，弟弟又拿去玩了吧？唉，都怪我今天早上没检查文具盒，拿着东西就跑了，现在该怎么办啊？回去也来不急了呀，而且马上就要发试卷了。我急得直敲脑袋，坐在我身后的同学看见我这模样，便拍了拍我的肩膀，问：“你是不是忘带什么东西了啊？”我不好意思地告诉她我忘了带笔，说完便低下头，不敢再看她一眼。她听后，二话不说，拿了一支笔递给我，说：“没事儿，这个给你，我还有备用的。”那一刻，我心里暖暖的。
一杯牛奶的温暖
夜晚，月光透过玻璃，洒在我的作业本上。
四周亮着的灯越来越少，我桌子上却还有一堆等待完成的作业。爸爸坐在沙发上看着书，过了一会儿，我再往后一看，却发现沙发上空空如也。哼，他说好要陪我一起写作业的，没想到趁我不注意，就偷偷跑去睡觉了。唉！老师为什么要布置这么多作业呢？就在我委屈之际，面前突然多了一杯热牛奶，抬头的瞬间，我看到了爸爸鬓角的白发，不禁红了眼眶。
暖，是这个世界上最合适的温度，是无声关爱的语言，是一首动听的歌，是一股无以名状的暖流，直击人心！
篇四：围绕中心意思写作文暖600字
呆在超市里整整一天，我伸了个懒腰，并且懒洋洋地打了一个哈欠，走出超市门口。我心想：超市旁边就是一家书店，去看看好了。这么想着，便快步走进了书店。
走进书店，书籍排列的整齐有序，我眼花缭乱，有点不知所措，从哪开始呢？看到儿童区，一本《木偶奇遇记》映入眼帘。我拿起书，它的外观是绿的，价格也不贵，25元，
作者是意大利的科洛迪。我爱不释手，就买这本啦。虽然我有点小迷糊，而且有时落东西，但这本书被我紧紧抱住，生怕它离开我。付上钱，我走出书店，坐上公交车，便迫不及待的读了起来。
我正读得起劲，跟随着小木偶在书中旅行，突然听到了“铃铃”的声音，不用说，这是到站了。我兴冲冲像离弦的箭一样，跑下公交车。“啊哈，我到家了”我大声呼喊道。进门后，我兴奋地坐到学习桌前，正想继续和小木偶旅行，却发现书被我遗落在了公交车座椅上……
还有一次，我从自己的“小金库”里取了5元钱，打算到楼下的“NU”便利店买钢笔。我换好衣服和鞋子，走出家门，向“NU”走去。
到了楼下便利店，选好了钢笔，我的手下意识的向口袋摸去，却没有摸到那5元钱。我愣了一下，飞快地回想我那5元钱放哪里了。对呀，我出门前先拿的钱呀，放在右口袋了。没错啊。我又摸了摸左口袋，依然没有。
正在我继续愣神的时候，有个人拍了我一下，我一回头，心情瞬间美丽了起来，是我妈啊。妈妈说：“买东西不带钱，我教的你啊？”我赶紧接过妈妈递给我的5元钱，付款后离开
了便利店。回家的路上，我问妈妈：“你是变魔法的吗？变出了5元钱？”妈妈说：“有个娃，把钱放门口了。”
哎，这丢三落四的我啊！
篇五：围绕中心意思写作文暖600字
我的姑父病了，他病的很严重。爸爸听到了这个消息，连忙把这个消息告诉了妈妈。妈妈正在算钱，听到后急得连手机都没有拿。
爸爸启动好车，焦急地踩着刹车，等待着妈妈。妈妈没有像以前出门那样精心打扮。妈妈左手领着我，右手快速地去锁上门，又“碰”的一声打开后车门把我领了出去，然后妈妈用手用力地将车门扣了上去。
在去往医院的路上，爸爸妈妈讨论了起来。路上全都是车。车的后尾灯都亮起了红灯。一个红灯又一个红灯。
我心里想：今天的红灯时间怎么这么长啊！我和爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁……
终于，到了医院。妈妈左手拉着我，就往电梯里面冲。电梯间里的人密密麻麻的。我们好不容易上了电梯，但却被人挤在了最里面。在电梯里传出各种叽里呱啦的声音，伴着焦躁，伴着不安。
姨夫在七楼的718房间，但不知道是谁，在四楼时把我们推出了电梯，没有办法，我们只能再次坐着扶梯继续向七楼走去。
今天的爸爸妈妈与往常不一样，他们坐扶梯时一步跨过一格，急迫地想快一点到达七楼。以往他们是不会这样的。
来到了病房门前，我的叔叔带着他的小儿子也来了。在他的小儿子手里，有一束茉莉花。那清香拂面而来，让我们每个人都渐渐地不再焦躁。“咚、咚、咚”连续三下的敲门声，我们缓缓地打开了房门。
一进门，叔叔的小儿子便将那一束茉莉花插入了窗前的花瓶内。那束茉莉花的香味弥漫着整个房间。
傍晚，冬天的月亮悄悄地升了起来。
窗前那十字小白花，那样的小却不显得单薄，那淡淡的茉莉花香温暖着每个人的心。
篇六：围绕中心意思写作文暖600字
秋日阳光下，我走在上学路上，吃着妈妈为我精心准备的早餐，感觉浑身暖洋洋的，不禁又想起了那天。
那天晚上，我口渴了，起身去水，却发现妈妈房间的灯还亮着，奇怪，怎么回事？我蹑手蹑脚的走了过去，想看个究竟，我透过门缝看了过去，咦？妈妈这是在干什么，再定睛一看，妈妈这是在织毛衣啊。只见妈妈手中拿着针和线，已经治好大半的毛衣，他一针一线地织着，把线排列的整整齐齐，妈妈织得是那么仔细，好像忘记了身边的一切。屋外寒风呼啸，妈妈似乎是有些冷了，朝手哈些热气以用来取暖，紧接着他就一刻不停地又织了起来，那密密麻麻的针眼，好像诉说着妈妈对我无限的爱。看到这儿，我心中一种莫名其妙的感觉，鼻子也酸溜溜的。“妈妈，干什么呢？”，我有些不忍的问，“没干嘛，看书呢”，妈妈嘴上这么说，可手上一下也没停，眼睛也动都没动。“知道了”，我背过身子。也不知怎么想的，就回了房间。