九年级生物福建省中考模拟测试试题
（考试总分：224分）
一、单选题 （本题共计25小题，总分150分）
1.（6分）活细胞中对控制物质进出起重要作用的结构是（    ）
A.细胞质      B.细胞壁      C.细胞核      D.细胞膜     
2.（6分）种子萌发时，最先发育的是（    ）
A.胚芽      B.胚根      C.胚轴      D.子叶     
3.（6分）下列食品中，主要利用霉菌发酵的是（    ）
A.米醋      B.面包      C.酸奶      D.豆豉     
4.（6分）农田里水稻和杂草的关系是（    ）
A.捕食      B.竞争      C.寄生      D.共生     
5.（6分）仙人掌上的刺，在结构层次上属于（    ）
A.细胞      B.组织      C.器官      D.系统     
6.（6分）幼年时期甲状腺激素分泌不足，可能导致的疾病是（    ）
A.呆小症      B.侏儒症      C.糖尿病      D.巨人症     
7.（6分）张大爷患有夜盲症,一到傍晚就看不清东西,应当多吃（    ）
A.柠檬      B.猪肝      C.瘦肉      D.稻米     
8.（6分）下列几组动物中，共同特征最多的一组是（    ）
A.同纲的虎和猴      B.同目的虎和狗      C.同科的虎和猫      D.同属的虎和豹     
9.（6分）父亲X 染体上的某一基因传给儿子的概率是（    ）
A.0%      B.50%      C.75%      D.100%     
10.（6分）下图是眼球的结构示意图，下列说法正确的是（    ）
A.光线强①变大      B.②能反射光线      C.③中形成视觉      D.④能传导冲动     
11.（6分）有关合理用药叙述正确的是（    ）
A.按照自己经验用药      B.为预防感冒经常服用抗生素      C.随便服用 OTC 的药      D.用药前仔细阅读使用说明书     
12.（6分）下列属于有性生殖的是（    ）
A.无心插柳柳成荫      B.草莓的组织培养      C.水稻的种子繁殖      D.肾蕨用孢子繁殖     
13.（6分）下图是新生命的发育过程，以下叙述错误的是（    ）
A.①过程在输卵管中进行      B.②表示细胞的分化      C.③发育的场所是子宫      D.④中体细胞性染体组成为 XY     
14.（6分）有关植物蒸腾作用的意义，错误的是（    ）
A.维持大气碳--氧平衡      B.促进植物体内水分的吸收和运输      C.能降低植物体的温度      D.促进生物圈中的水循环     
15.（6分）水果通常以低温冷藏的方式进行长距离运输，主要目的是（    ）
A.降低车内温度      B.抑制水果的呼吸作用      C.增强光合作用      D.促进水果有机物分解     
16.（6分）泉州种植的龙眼有立冬本龙眼、松风本龙眼、东璧龙眼等。这体现了生物多样性中的（    ）
A.基因（遗传）的多样性      B.生物种类（物种）的多样性      C.生态系统的多样性      D.生物数量的多样性     
17.（6分）下图是人体关节示意图，下列叙述正确的是（    ）
A.①是关节软骨      B.②可以增强关节的灵活性      C.减少摩擦的滑液存在于③      D.关节在运动中起杠杆作用     
18.（6分）下列关于染体、DNA和基因的叙述正确的是（    ）
A.染体是由DNA和基因组成      B.基因是主要的遗传物质      C.基因是DNA上的任意片段     
D.一条DNA上有多个基因     
19.（6分）下图是小鱼尾鳍内血液流动情况，下列说法正确的是（    ）
A.③中血液氧含量比①中多      B.①比②血流快      C.③中红细胞单行通过      D.①比③管壁薄     
20.（6分）有关人体呼吸系统叙述正确的是（    ）
A.咽——有声带，能振动发声      B.喉——食物和气体的共同通道      C.气管、支气管——形成痰的场所     
D.肺——温暖、湿润、清洁气体的主要场所     
21.（6分）下图是青蛙、海鸥和老鼠的特征比较示意图，交叉部分为共同特征。下列叙述错误的是（    ）
A.①可以表示卵生      B.②可以表示体内有脊柱      C.③可以表示用鳃呼吸      D.④可以表示体温恒定     
22.（6分）制作和观察“人体口腔上皮细胞临时装片”时，以下操作正确的是（    ）
A.在洁净的载玻片中央滴一滴清水      B.把牙签上附着的碎屑均匀地涂抹在液滴中      C.用镊子夹起盖玻片平行且快速盖在液滴上     
D.染时，先在盖玻片一侧滴碘液，再用吸水纸在同侧吸引     
23.（6分）下图为健康人的尿液形成过程示意图，下列说法正确的是（    ）
A.①、④内流动都是动脉血      B.①、③、④合称为肾单位      C.②中的液体是尿液      D.⑤中液体的尿素浓度最高     
24.（6分）下列模式图中，能正确表示克隆羊“多莉”诞生的一般过程的是（    ）
A.     
B.     
C.     
D.     
不一定需要糖和玫瑰25.（6分）为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种的玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如下图。下列叙述错误的是（    ）
A.该探究活动有三个变量      B.E点比B点高，说明玉米吸收CO2与施肥无关     
C.D点比B点高，说明适当增加光照强度可促进光合作用      D.D点比C点高，说明土壤含水量限制C点的光合作用     
二、 判断题 （本题共计1小题，总分2分）
26.（2分）阅读资料，判断正误。
2019年草地贪夜蛾入侵我国近20个省份，草地贪夜蛾幼虫啃噬植物叶片，并可在土壤或所危害的植物上化蛹，成虫可大量产卵并飞行传播。由于抗药性个体大量繁殖，化学防治对草地贪夜蛾已逐渐失去效果。白僵菌的孢子可萌发产生大量的菌丝及分泌物，使害虫致死，因此科学家利用白僵菌杀灭草地贪夜蛾的虫卵，对草地贪夜蛾有较好的防治效果。
1.草地贪夜蛾的发育过程属于完全变态发育。（_____）
2.化学防治使草地贪夜蛾产生抗药性变异。（_____）
3.白僵菌属于细菌。（_____）
4.利用白僵菌杀灭草地贪夜蛾的虫卵可减少对环境的污染。（_____）
三、 综合题 （本题共计8小题，总分72分）
27.（9分）阳光玫瑰葡萄的果肉含糖量高、鲜脆多汁、有玫瑰香味，成为葡萄产业的更新替代推广品种之一。新栽的阳光玫瑰葡萄苗木要注意根系周围土壤疏松不能板结，而且还应该适当添加腐熟有机肥。下图是阳光玫瑰葡萄的部分结构图，据图回答。
（1）.阳光玫瑰葡萄的果肉含糖量高、鲜脆多汁，属于______组织。
（2）.阳光玫瑰葡萄开花后，飞舞的蜜蜂将①的花粉带到[______]上帮助花完成了传粉。受精后，图乙的[______]将发育成图丙中的⑤。
（3）.据图丙可判断阳光玫瑰葡萄属于______（填“裸子”或“被子”）植物。
（4）.给新栽的阳光玫瑰葡萄苗木添加“有机肥”是为葡萄生长提供所需的______。
28.（9分）下图为森林生态系统中四种成分的关系示意图，箭头表示含碳物质的流动方向， 据图回答。
（1）.据图可知，非生物环境中的含碳物质主要通过甲的_________作用转变成有机物进入生物体内，甲属于生态系统中的__________。
（2）.图中生物成分通过_________作用把有机物分解为无机物回到环境。图中表示分解者的是________。
（3）.写出该生态系统中的一条食物链：_______________。
29.（9分）图甲是 A、B 两种植物的光合速率与光照强度关系曲线。图乙表示在某一光照强度下，植物A 的叶肉细胞中进行的生理活动，其中①、②表示气体，C、D 为细胞内的结构，据图回答。
（1）.若不考虑温度对呼吸作用的影响，植物 A 呼吸作用消耗的有机物_____（填“ > ”、“=”或“ < ”）植物B；光照强度为 c 时，植物A 光合作用合成的有机物______（填“ > ”、“=”或“ < ”）植物B。
（2）.要使植物A和B都能正常生长，光照强度至少应大于_____点。
（3）.乙图中，若①表示氧气，则结构C表示_________。
（4）.植物A在[_____]（填“0”或“a”或“b”或“c”）点所示光照强度下的生理活动可用乙图表示。
30.（9分）中长跑是中考体育必考的项目之一，下图示保证学生在项目测试时各项生命活动顺利进行的人体重要结构，据图回答。
（1）.图甲是肺泡结构示意图，跑步时吸入的氧气经过肺泡后，需要通过_____层细胞进入血液，进入血液后最先到达图乙中[③]_______。
（2）.参加项目测试需要摄入充足的营养物质。食物中的淀粉在图丙中的[_____]________最终被消化成葡萄糖而被吸收。
（3）.项目测试时，同学们听到发令响，立即起跑，这属于_____反射，需要图丁中[_____]________相关中枢参与，该反射的感受器位于______。
31.（9分）阅读资料，回答问题。
2019年12月，新型冠状病毒突然闯入了我们的生活。已知感染人的冠状病毒有 6 种， 此次引发新冠肺炎的是一种变异的新型冠状病毒（即“2019-nCoV”），与其他冠状病毒基因序列差异比较大。当病毒入侵人体时，呼吸道黏膜起到一定的阻挡作用；当它穿过呼吸道黏膜后，吞噬细胞对其有一定的吞噬作用。感染新型冠状病毒后，以发热为主要表现，可能还出现咳嗽、乏力、腹泻等症状。该病毒主要通过呼吸道飞沫和接触传播，气溶胶和粪—口等传播途径尚待进一步明确。