课程名称:导游基础知识
课程类型:专业基础课
总学时数:64(理论学时:32 实验或实践学时:32 )
先修课程:旅游学概论、导游基础
开课单位:管理学院
适用专业:旅游管理
一、课程的性质、目的和任务
河南旅游基础是旅游管理专业一门专业课,是导游资格证考试一门必不可少的学科。它主要研究河南的自然景观和人文景观。河南是一个旅游资源大省,拥有丰富的古文化旅游资源,如同一座浩瀚的天然历史博物馆,它有得天独厚的自然景观,有古老的人文景观。本门课程
系统地详细地介绍了河南的丰富资源,其系统性、实用性和针对性很强。对于旅游管理专业的学生来说,通过该课程的学习,可以深入了解河南的山山水水和丰富的文化底蕴,了解河南的旅游业的发展现状与前景。随着我国加入WTO,旅游业的竞争格局将发生重大变化,我省旅游业也将面临重大挑战。作为旅游专业的学生应在理论学习的基础上,进行一些创新性思维,为我省旅游业的发展做出更大的贡献。
二、课程的教学内容和教学基本要求
第一章 自然地理概况
教学目的与要求:
1.了解河南自然地理概况;
2.熟悉河南的行政区划及河南居中的地理位置;
炎亚纶主演的电视剧3.掌握河南地貌特征及河南地貌类型。
教学重点与难点:
重点:河南地貌特征及地貌类型;
难点:河南居中的地理位置。
教学内容:
1.区位与区划;
2.地形与地貌;
3.气候;
4.资源。
第二章 社会发展史略
教学目的与要求:
1.了解河南社会发展沿革;
2.熟悉河南重要的历史线索与事件;
3.掌握河南的科技与文化、名人名家。
教学重点与难点:
重点:河南社会发展沿革、重要的历史事件、历史文化和科技名人;
难点:河南的科技与文化。
教学内容:
1.社会发展沿革;
南京旅游路线2.重要的历史线索与事件;
3.科技与文化;
4.名人名家。
第三章 自认旅游资源及自然景观
教学目的与要求:
1.了解河南的自然资源概况;
2.熟悉河南的生物资源及生物景观;
3.掌握河南的三大山系、水体景观及四大水系及其重要支流。
教学重点与难点:
重点:三大山系、四大水系及其重要支流、湖泊和瀑布;
难点:三大山系及重要山脉的成因。
教学内容:
1.自然旅游资源概况;
2.山岳景观;
3.水体景观;
4.生物景观;
5.气象气候景观。
本兮男朋友第四章 人文旅游资源及人文景观
教学目的与要求:
1.熟悉河南人文旅游资源的基本概况;
2.河南重要的历史文化名城、文物古迹、武术、及红旅游线路;
3.熟悉河南的宗教文化旅游资源及工农业旅游资源。
教学重点与难点:
重点:重要的历史文化名城、文物古迹、佛教旅游景观及红旅游资源;
难点:祖根文化、中原人南迁的历史。
教学内容:
1.人文旅游资源概况;
2.历史文化名城;
3.文物古迹;
4.祖根文化;
5.宗教与武术;
6.红旅游;
7.工农业旅游
第五章 民俗特产
教学目的与要求:
1.了解河南的节庆民俗、休闲娱乐;
2.熟悉河南的旅游工艺品;
3.掌握河南的饮食文化、老字号餐饮名店、特小吃、及图特名产。
教学重点与难点:
重点:河南的老字号、代表菜及特小吃、土特产;
难点:河南的戏曲文化
教学内容:
1.节庆民俗;
2.饮食文化;
3.休闲娱乐;
4.旅游工艺品;
5.土特名产。
第六章 旅游业发展现状及趋势
教学目的与要求:
1.了解河南旅游业发展现状;
2.熟悉河南旅游业发展面临的机遇和挑战。
教学重点与难点:
重点:河南旅游业发展面临的机遇和挑战;
难点:旅游业发展趋势。
教学内容:
1.旅游业发展现状;
2.旅游业发展的制约因素;
3.旅游业发展趋势
三、课程考核要求及方法
本课程考核方式为考科成绩与平时成绩相结合;
考核形式:考核试卷(满分100分),占考核成绩的70%。
平时成绩:占考核成绩30%(课堂出勤率:10%;作业:10%;课堂演讲10%)。
四、建议教材及参考资料
建议教材:
1.河南省旅游局主编,《河南旅游基础》,河南科学技术出版社,2014年版
参考资料:
1.范运铭主编,《导游基础知识》,高等教育出版社,第三版
2.宋全忠遍,《河南省情与旅游概况》,河南人民出版社,2005年
五、大纲说明
需要特殊表述的大纲中未尽事宜,如课程改革、整合情况等。
罗霈颖 利菁执笔人:陈晓亚
审核人:史亚奇
审批人:刘抗
《河南旅游基础》课程实践大纲
课程名称:河南旅游基础
课程类型:专业基础课
总学时数:64(理论学时:32 ;实践学时:32 )孙侨潞结婚了吗
先修课程:旅游学概论、导游基础
开课单位:管理学院
适用专业:旅游管理
一、课程的性质、目的和任务
(一)课程的性质
本课程是旅游专业的核心主干课程、是旅游与酒店管理专业的一门综合专业课,也是全国导游资格证的必考课。
(二)课程的目的通过本课程的教学,达到以下目的:1、系统掌握作为河南导游从业人员应具备的各方面基础知识;2、为进一步学习其它有关旅游的专业课程提供打下坚实的理论基础;3、为进行旅游管理和从事旅游经济问题研究提供依据和指导。
(三)课程的任务:
本课程内容宏观概括了中国旅游的基本内容,重点介绍河南的自认地理、历史文化及历史文化名人、古建筑博物馆和文物精品、宗教文化、红的旅游、饮食文化、民俗特产等。本课程内容量大,知识面广。
二、教学内容安排与教学基本要求
序号 | 教学内容 | 教学基本要求 | 学时 | 备注 |
1 | 自然地理概况讲解 | 了解河南地理概况;掌握行政区划及地貌特征。 | 4 | 必做 |
2 | 社会发展历史讲解 | 了解河南社会发展史;熟悉历史线索;掌握重要的历史事件及历史文化名人。 | 8 | 南宁电子科技广场 必做 |
3 | 自然景观讲解 | 了解自然资源概况;熟悉生物景观;掌握山岳水体景观。 | 8 | 必做 |
4 | 人文景观讲解 | 熟悉人文旅游资源;掌握祖根文化及武术。 | 8 | 必做 |
5 | 民俗特产讲解 | 熟悉节庆文化;掌握饮食文化。 | 4 | 必做 |
小计 | 32 | |||
三、课程考核要求及方法
本课程考核方式为考科成绩与平时成绩相结合;
考核形式:考试(满分100分),占考核成绩的70%。
发布评论