运⽤象征⼿法的作⽂(精选13篇)
运⽤象征⼿法的作⽂(精选13篇)
  在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中,⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧,作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂(论⽂)。怎么写作⽂才能避免踩雷呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的运⽤象征⼿法的作⽂(精选13篇),欢迎⼤家分享!
  运⽤象征⼿法的作⽂篇1
  凝视着窗台上亭亭⽟⽴的兰花,不禁让我想起《野有蔓草》中那位清秀⽔灵、温⽂秀玩的姑娘。这盆兰花在我眼前⽴刻幻化成美的化⾝。汇聚天地之灵⽓,凝结⽇⽉之精华,俨然⼀位落落⼤⽅的闺秀。它将垂柳的“阴柔”与君⼦兰的“剑⽓”融合成蓊蓊郁郁的形态,捧出⼀丛⽣机。远远望去,⼀束⼀束纤细的叶⼦像待射的利箭直击苍穹,叶⽚伸长到⼀定⾼度便弯下腰低头和⼟⾥的根偶偶私语。宛如⼀盆翠绿的喷泉在凝固所呈现的景致。拔开丛丛叶⽚,你惊讶地发现五⽚花瓣的⼩花会探出头来窥探周遭的⼀切。花瓣也是绿的,和叶⽚融为⼀体,赏⼼悦⽬,传达着和谐之美。花瓣上刻着⼀道道红印,就像娇嫩的⽪肤被划出⾎丝,墨汁在草纸上沁染开来。最独特的还是它的花蕊,由两部分组成,像微微张开的嘴。“上唇”被玫瑰⾊的圆点点缀:“下唇”则被随意地涂抹上奇异的线条,宛如⼀条喷⽕的猛蛇。
  新年伊始,⽗亲将这盆兰花摆在我卧室的窗台上,起初我并不在意它,因为它实在平凡的如同⼀盆杂草,仅仅是葱郁的绿让双眼感到舒适。⽗亲说开春时它会长出兰花,我不屑地瞟了⼀眼兰草,⼼⾥琢磨着,看它开出个什么样的花来。这盆普通的近乎单调乏味的兰草,不属于奇花瑞草,没有“仙客来”奇特巧妙的优雅造型,连映⼭红看见它都为它是花的成员⽽羞红了脸,在国⾊天⾹的牡丹⾯前,兰草就像东施遇见了西施,相形见拙,黯然失⾊。
  但是,凛冽的寒风摧残不了它盛开的梦,周遭的冷漠击不垮它⽣长的信念。它躲在窗台的⼀隅,靠着冰冷的墙⾯默默地⽣长着,⽣长着……。
  谁能料想啊,在春风的轻抚下,它竟长成了⼀株境界,叫“禅”。它的每⼀⽚叶⼦都张⼤着眼睛,见证⼈情世态的炎凉。即便⽣在清幽的⼭⾕,⽣在清静的后禅院,被同伴嘲讽,被冷漠包围,它仍能谢绝蜜蜂的殷勤,避开蝴蝶妩媚的⾝姿,恪守⼀⽅净⼟,吐露⼀抹清⾹。⽂⼈称赞它幽芳逸致,风⾻清⾼,不做媚世之态,涤⼈之秽肠⽽澄滢其神⾻,致⼈胸襟风度品格趣味于⾼尚之品性。除去轻佻之⾊,媚世之态,“孤芳⾃赏”也得耐得住寂寞。
  谁能料到啊,在鸟鸣得催促下,它竟长成了⼀丛⽓质,叫“雅”。它优雅地⽴在那⾥,⽉貌花容。它不像迎春花般招摇,明黄的⼩花铺天盖地得缀满枝头,压得枝条喘不过⽓来。它也不像攀援得凌霄花,爬上⾼枝,借着枝条的⾼度炫耀⾃⼰。兰花是有⾻⽓的,它不攀附枝条。⽽是从⼟壤⾥重新抽出⼀根
茎,⼏⽚叶,五瓣花。⽤它“⾃⼰”的根吮吸⽔分,⽤“⾃⼰”的茎运输养料。它不愿和迎春花⼀样抛头露⾯,宛如⼀位羞涩矜持的佳⼈,⼀个落寞的才⼦,悄悄地躲在叶⼦地下部,依偎着养育它地泥⼟。
  于是,兰花的绽放并不惹⼈注意,常常会成为被轻易忽略的风景,但它的花瓣上还是长满了绿⾊的希望,它的花蕊仍会催⽣希望的蓓蕾,它的叶⽚依旧契刻着清新。
  我低下头,默念道“幽幽兰⾹,⽆⼈⾃芳。”
  运⽤象征⼿法的作⽂篇2
  风轻轻的飘着,落叶在伴着风在起舞,路边的⼩树的树枝上只剩下那零零散散的⼏⽚已经枯黄的树
叶了,暗暗的淡黄,却是那秋的景观…
  坐在窗前,看着飘零的落叶,才发现秋天已经渐进,它的⾝影,已经随处可见了。可是对于秋的⾝影,似乎都是嫌弃,对于是欣赏的却是微乎其微了。
  杜甫笔下的秋天不也是凄凉的吗?李⽩笔下的不也⼀样吗?
  由古⾄今,多少⼈笔下的秋天不是凄凉的呢?
  难道就注定,秋只有悲吗?
  ⾮也,不是还有陶渊明笔下的秋菊呢!那⼀朵朵灿烂的菊花,在惬意的秋天⾥茁壮的⽣长着,不管天⽓怎么恶劣,那菊花依然芬芳,当⼀朵朵菊花在夏天过后绽放出妖媚的花朵的时候,我们已经知道秋天的⾊彩了。
  秋的⾊彩?不就是那普普通通的淡黄嘛?那么你错了,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的⾊彩;紫,红,黄,粉……已经⾜以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!
  菊花,没有牡丹的妖艳,却给秋天点缀的如此的⽣动;
  菊花,没有夏莲的鲜艳,却给秋天增添了另⼀种⾊彩;
  菊花,没有冬梅的坚强,却也拥有了整个秋天!
  由此可知,秋天的凄凉仅仅是⼈们⾃⼰给⾃⼰的感觉,不是秋天本⾝的性质。诗⼈笔下的秋悲,只是他的⼼悲。
  每⼀个季节都有它的特点,只是⼈们的欣赏眼观在改变了。
  秋天的阳光依然很灿烂,秋天的⾬滴依然滋润这⼤地,秋天的风,也还在飘拂……
  飘零的落叶,只是在为时间在做记录,秋天的景⾊不是枯黄的落叶,⽽是在那缤纷的菊花丛中,慢慢的去品尝秋的味道,才回发现它的⽢甜!
  菊花不是仅仅处于秋天,但是秋菊却已经定给在秋意中了。
  星星是夜空最灿烂的亮点,那么秋菊就是秋天最缤纷的特点。让秋菊伴着秋天⾛过,让秋天伴着我们⾛过,让我们伴着时间⾛过。
  当你们在为秋天谱曲的时候,不要忘了记录秋菊的⾝影。冷霜下的秋菊依然很灿烂。
  “芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。”念着诗来感受它的美,让秋菊的⾝影跟着秋天慢慢的划过吧!秋天会因为秋菊⽽⾃豪,零零落叶会在时间的记录簿上写上秋菊的功勋!我赞美秋天的温暖,感谢秋菊的绽放!秋天因你更美丽。
  运⽤象征⼿法的作⽂篇3
  是谁在⼤漠中展⽰风采?是谁在骄阳下奋⼒伸展?是谁在寒风中屹⽴不倒?
  只有胡杨。
  春光遍野。胡杨在天地之间汲取灵⽓,⽇⽉之间汲取精华。他在为新⼀年的挑战做好准备,看:他的根奋⼒地向地下伸展,深深地植于⼤地体内,与⼤地合⼆为⼀;他舒服的沐浴着⼤漠给他送来的春风,接受春天的洗礼。在新的⼀年⾥他⼜将昂起他⾼傲的头颅与⼀切困难搏⽃。他将延续那千年不倒的神话。
  啊,胡杨树!你“活着昂⾸⼀千年”。
  夏⽇如⽕。粗壮的胡杨树附着不可思议的遒劲的根须,那不屈不挠的枝条,奋⼒地向天空伸展。为了在烈⽇下⽣存,胡杨长出不同的叶⼦:⼤叶⼦能够吸收充⾜的阳光,⼩叶⼦能够减少⽔分的散失,叶⽚上还有⼀层抛光的蜡质能够锁住每⼀滴⽔分。试问:还有⽐胡杨更坚韧的树吗?在缺⽔的`⼤漠中顽强的⽣长,在如⽕的骄阳下不屈的拼搏,在孤寂的环境中独⾃屹⽴。难道还有⽐胡杨更坚韧的树吗?  啊,胡杨树!论天地英雄“唯你独尊”。
  秋风似⼑。胡杨在如⼑的漠风中勇敢抗争,尽显他的洒脱。粗壮的胡杨如古庙铜钟,让⼈难以合抱,挺拔的胡杨像千年佛塔,直冲云霄。那粗壮的⽼树,不及盈握的细枝,横斜逸出,杂芜⽽⽴!这是怎样的傲⽓,怎样的强劲,怎样的凄美?虽历经沧桑,但仍坚韧不拔。秋风⼀吹,秋霜⼀冻,胡杨树变得更加耀眼夺⽬,令⼈⾂服。
  啊,胡杨树!你是沙漠的脊梁,是“⽣命的颂歌”。
  冬雪皑皑。漫长的冬季,那枯⽽不落,甚⾄是枯⽽不黄的胡杨成为了沙漠中⼀道迷⼈的景⾊。时光在他⾝上刻得痕,如战⼠赴战时受的伤。在严寒的隆冬中坚强屹⽴。他似苍龙,腾越沙漠;似⾦蛇,虬蟠狂舞;似猛虎,威慑乾坤。那⽓魄,那雄韵,那凝重,那震撼,横亘苍穹,排⼭倒海,浩浩荡荡。只有荒凉的沙漠,没有荒芜的⼈⽣,他在⾃⼰的⼟地上固守千年不变的信念。
  啊,胡杨树!你是“顶天⽴地的铁汉⼦”。
  “活着昂⾸⼀千年,死后挺⽴⼀千年,倒下不朽⼀千年,铮铮铁⾻千年铸,不屈品质万年颂。”
  运⽤象征⼿法的作⽂篇4
  割稻,对我们的⽗母来说是⼀种农活,对我们来说是⼀种体验。
  秋天⼀到,稻穗们就会在妈妈的怀抱中舞动,好像在说∶“你看,我多美。穿着⾦黄的⾐服,像⼀位⼩公主。”说着,⼜随着秋风翩翩起舞。“该收割了,该收割了……”稻穗们不停的号召⼈们开⼯。⼈们⼜似乎明⽩了它们的⽤意,马不停蹄地赶往⽥边去。
  “嚓嚓嚓,嚓嚓嚓。”⼀阵悦⽿的歌声,驱使我们赶快⾏动。我和爸妈本来是⼀致的,但是随着时光的流逝,我们的距离也越来越⼤。我的信⼼也逐渐消退,但是我⼀想到:⼑不磨不亮,⼈不学不懂的格⾔,就马上信⼼满⾜。我实⾏了先观摩,后⾏动的⽅案。我⾛到妈妈跟前,仔细的观察着。我看见妈
妈弯着腰,⼀⼿紧握镰⼑,⼀⼿拿着稻穗,“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”地向前移动着。额头上的汗珠像断了线的珠⼦,不停地向下滴。哎,最后还是经过我多⽅了解,才知道秘诀的。
  我亲⾃动⼿了。我⼀⼿紧握镰⼑,⼀⼿戴上⼿套,扭了扭腰,便弯下割稻了。“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”,随着⼀阵歌声,⼀棵棵沉甸甸的稻穗唱完了⼈⽣的最后⼀⽀歌。哎呀,我的⼿好疼。拿下⼿套⼀看,⼿掌上有了⽼茧,我⽓呼呼地说:“我不⼲了。”。说着“啪”地坐在⽥埂上了。
  我坐在⽥埂定睛看着远⽅,我看见漫⼭遍野⼀⽚⾦黄,沉甸甸的稻穗们像⼀⼩朋友,聚在⼀起开⽣⽇派对;⼜像⼤海中的波浪。,稻穗们,你们具有黄⾦的特征,我以你们为傲。
  运⽤象征⼿法的作⽂篇5
  冬,乘着秋风⽽来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累,⼀提到冬,不少⼈⽴刻会想起它的寒冷,想到枯⽊和残草。然⽽,冬,其实也有许多喜⼈的地⽅,有让⼈肃然起敬的诸多个性。
仙客来的养殖方法
  冬是圣洁的象征。⽃转星移,当时间⽼⼈跨进冬天的门槛时,整个世界变得银装素裹,洁⽩的雪花纷纷扬扬。整个世界真像个冰⼼⽟洁的少⼥,有⼀种内在的圣洁美。如果没有冬天,怎么会有“忽如⼀夜春风来,千树万树梨花开”的佳句?——冬是圣洁的,这就是她的个性。
  冬是⼀位可敬的严师,它默默练就了许多⼈坚强不屈的品格。数九寒天,傲⾻的梅,因冬⽽增⾊,因冬⽽刚毅;“沧海横流,⽅显出英雄本⾊”,寒冬腊⽉,恶劣环境,练就了⼀批批的⽂⼈志⼠;寒风、冰雪,磨练了多少⼈的意志。——冬是严峻的,这也是她的个性。
  冬是孕育春天的摇篮。她从天国降临,⽤她那纤纤细⼿安抚着幼苗。冬,孕育着春⽽从不争春,当春天到来时,她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春⽔,⽆私地灌溉着幼苗,等到处绿⾊铺地的时候,等我们听到⼩麦拔节的响声的时候,她就完成了⼀年的历史使命,带着春的谢意,悄归天国,等待着明年的降临。她就是这样默默奉献,⼀点也不求回报。——冬是⽆私的,这也是她的个性。
  冬,她虽然没有春的艳丽,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,但她有她独特的个性,她具有其它季节所没有的那份圣洁、严峻和⽆私。我爱冬,爱她那独有的个性。
  运⽤象征⼿法的作⽂篇6
  每次上课之前,前排的⼀个同学,总是从粉笔盒中拿出两⽀粉笔放在讲桌上,我问:为什么不把粉笔全拿到讲桌上来?她说:同学总是拿着粉笔扔来扔去,太浪费了。这是你们班主任交给你们的⼯作吗?不是,是我们⾃愿的。她说。我被这⼀回答感动了。
  勤俭节约是中华民族的传统美德。但不知从何时起,这种美德却被我们淡化了。且不说社会上的讲排
场、摆阔⽓屡见不鲜,就是学校这⽅净⼟,浪费现象也随处可见:忘记关掉的⽔龙头细⽔长流;空⽆⼀⼈的寝室灯⽕通明;没吃⼏⼝的饭菜被扔⼊垃圾桶中更有的学⽣穿⾐追求名牌与时尚;吃饭讲究好友饭店相聚;⼿机、MP3、电⼦词典已成为⾼中⽣随⾝携带的三⼤件这些浪费现象都警告我们:重拾勤俭节约美德势在必⾏,建设节约型校园势在必⾏。
  ⾸先,⼈⼈要树⽴勤俭节约的观念。古⼈曾说:⼀粥⼀饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物⼒维艰、居安思危,戒奢以俭这些⽿熟能详的⾄理名⾔,是他们⽣活经验的总结,是我们⾏动的指导。其次,勤俭节约要从每个⼈⾃⾝做起,从细节做起。滔滔江⽔源于细流,千⾥之堤溃于蚁⽳。⽣活的细节中处处体现节约,如随⼿关灯、关闭⽔龙头、珍惜粮⾷,我们应该尽⼰所能节约每⼀点资源。只要我们每⼀个⼈善于运⽤⾃⼰的聪明才智,创造性地节约,不断发现新的节约⽅法,并适时地加以推⼴,在我们的不懈的努⼒下,建设节约型校园指⽇可待。
  运⽤象征⼿法的作⽂篇7
  今天我给⼤家讲的是⼀种坚贞不屈的花,同样也代表着⼀种坚贞不屈的精神,⼤家都应该听过这样⼀句话吧,宝剑锋从磨砺出,梅花⾹⾃苦寒来。所以今天我要给⼤家讲的花就是梅花。它不仅不畏寒冷,傲雪凌霜,傲霜⽃雪,还能在寒冷的冬天时散发出清新的芳⾹,让⼈感到神清⽓爽,沁⼈⼼脾。  梅花⼀般都是在最寒冷来的时候开花,在寒风凛冽的冬天,它们不畏严寒,站⽴在寒霜之中,⽆论是
下雪刮霜,还是⼤风呼啸或是滴⽔成冰,它们都是那么的坚强不屈,都是是那么的忠贞!等到了最寒冷的时候,它们就开始绽放,带着独特的芳⾹,傲然的挺⽴在霜雪之上,那时候,它们⼜是那么的⾼雅,尊贵。⾮常多⼈都喜欢梅花,我也不例外,但⼤部分都是喜欢梅花的美和⾹,其实没有梅花在寒霜中的坚持,也不会有它的美与⾹,最多也只能算是昙花⼀现吧?
  ⽽且梅花不光是美与⾹,⽽且花蕾还能拿来治病,活⾎解毒……
  梅花还代表了我们中华民族坚贞不屈的⾼尚品格。由于越是寒冷,越是风欺雪压,花就开的越艳,
越精神。这充分的说明了它的傲⾻,⼏百年来我们中国不是也有⾮常多有傲⾻有⽓节的⼈吗?哪个不是有傲⾻的⼈?清朝变法的谭嗣同、留取丹⼼照汗青的⽂天祥,抗⽇战争中的江……他们不都是我们中华民族的骄傲吗?他们如同梅花⼀般,在霜雪中不屈不挠,令死不屈。
  对于梅花的品质我感受到,只要⼀个⼈有傲⾻,对于⾃⼰的做法能坚持不懈,那他就能被称为梅花,所以,从经以后,我也要做⼀个有梅花品质的⼈!
  运⽤象征⼿法的作⽂篇8
  ⼀滴⼀滴,是谁还在深夜⼯作,为⼈类照明,在爱因斯坦还未发明电灯之前,是你不辞⾟苦,不惜燃尽⾃⼰,也要为⼈类造福。
  如今,⼈们早已淡忘了你,在科技发达的今天,早已没有了蜡烛的容⾝之处。
  但是,在我们被⿊暗笼罩,困⼊险境之中,是你为我们点亮了希望,让我们继续前⾏。
  不少⼈并不喜欢蜡烛,总觉得它在哭泣,其实不然,它这不是在哭泣,⽽是为⾃⼰⼀⽣⽆私⽽⾼兴,他不求名利,不求辉煌,只求在⿊暗中,为⼈们带来希望和温暖。
  “春蚕到死丝⽅尽,蜡炬成灰泪始⼲”,这句诗赞扬了⽆数如同蜡烛⼀样在⾃⼰的岗位上坚守的⼈们。
  还记得有⼀次,家中停电,没有办法写作业,妈妈拿出⼀⼩段蜡烛。透着微弱的光,我写完了作业,⽽蜡烛也完成了使命,化为灰烬。有多少像蜡烛⼀样,恪守在⾃⼰的岗位上,默默⽆闻的为⼈类做贡献。如⽼师⼀样,深夜还在备课。想袁隆平⼀样,在⾃已的岗位上⾟勤劳动,培育了杂交⽔稻,造福了⼈类,向⼯⼈⼀样,在⾃已的岗位上,⼀丝不苟,⽣产样品。
  ⽆论⾝处怎样的位置,有怎样的社会地位,只要坚守岗位,造福于民,⼀样都很出彩。
  我要⼤声赞美那些像蜡烛⼀样任劳任怨,⽆私贡献的⼈们。
  运⽤象征⼿法的作⽂篇9
  每⼀次看着那些树⽴在马路边的⼤树,我就感觉它们像是⼀位位和蔼可亲的母亲,它们就像⼀把巨伞,挺拔的守护在马路旁,为旁边休息的清洁⼯遮挡风⾬和阳光。
  每当下起⾬时,树⽊都会⽤⾃⼰茂密的叶⼦保护⾃⼰脚下嫩绿的⼩花⼩草,不让它们受到危险,这就让我想起了妈妈。记得⼀次下着⼜⼀次下着⼤⾬的下午,刚好是放学回家的那⼀天,乌云密布天空,使⼤地都是⼀⽚灰暗暗的,当时我急冲冲的跑到教室外⾯,⽣怕回家晚了,会下起⼤⾬,⽽回不了家。可谁知,等我⾛出外⾯的时候,翻了翻⾃⼰的书包,才发出,原来我没带伞,还指望能早点回去,现在倒是失望了。
  于是我急冲冲的往家⾥跑去,可正在这时,呼啦啦的⾬下了起来,重重的打在了我的头上,看着⾬下的太⼤,于是便了个地⽅躲⾬了。那时⾬下的⼤,我的⼼也开始变得焦虑,不知道该怎么办,便想着妈妈了,希望妈妈来接我回去。于是我在那个地⽅等了很久,就开始失望起来了。直到过了⼆⼗多分钟,⾃⼰迷茫⾬点下,⼀个骑⾃⾏车的⼥⼈骑像了我,只是觉得她⾮常熟悉,直到近处望时,才意外发现,原来是我的妈妈。
  等骑到我这边时,我才发现,妈妈虽然穿着⾬⾐,但是下⾝的裤⼦已经湿透了,前⾯的头发已经有⼀滴滴⾬滴滴下来。妈妈正在喘着⽓,我望着妈妈,只见她的脸很苍⽩。妈妈对我说:“以后记得带伞。”于是她把⼀把⾬伞给了我,把⾃⼰的⾬⾐脱了下来,给我穿上。我坐上末尾,本想问妈妈的为什
么不穿⾬⾐,可是妈妈已经骑车往家的⽅向⾛了,我连忙打开⾃⼰的⾬伞,帮妈妈挡着头上的⾬滴。在