士别三日的成语故事
士别三日的成语故事1
【拼音】guā mù xiāng dài
【成语故事】三国时期，东吴能武不能文的武将吕蒙听了孙权的劝告后，发奋读书。一段时间后，都督鲁肃来视察吕蒙的防地。吕蒙就对蜀防备的事情讲得有条有理，还写份建议书给鲁肃，鲁肃很惊讶。吕蒙说道：“士别三日，就要刮目相看。”
【出处】《三国志·吴志·吕蒙传》士别三日，即更刮目相待。注引《江表传》
【用法】作谓语、宾语；用于取得显著成绩
【近义词】刮目相看、拭目以待
【相反词】视同一律
【造句】：
1、士别三日，即当刮目相待。
2、他最近进步很大，我们真得刮目相待。
3、她改变了自己的行为，让人重新刮目相待。
4、你进步这么快，真是让人刮目相待。
5、我真是得刮目相待了，几日不见，你的语文进步得这么快。
6、古人云，“士别三日便当刮目相待”，所以堂倌、掌柜、酒客、路人，便自然显出一种疑而且敬的形态来。
7、呵呵，看不起我的出身不要紧，总有一天我会让所有人刮目相待，只要不是嫌我长得怪就行，龙不凡在心里暗想。
8、士别三日当刮目相待，这么简单的道理，李成都是不懂，还是把他当做之前的许诺，真是愚蠢。
9、经过陈立青刚刚的表现，陈立军早就对这个小弟刮目相待了，连忙点头。
10、看完残卷的记录，舂吾顿时对莎敏刮目相待。
士别三日的成语故事2
三国时代东吴的吕蒙本来是一个吊儿郎当的人，没有什么学识，鲁肃见了他，觉得是个无用之才，后来，鲁肃再遇见他时，看见他和从前完全不同，是那样威武，踉他谈起军事问题来，显得很有知识，使鲁肃觉得很惊异，现在的鲁肃学识好，有勇有谋，再也不是吴下的阿蒙了。
1 士别三日的成语故事
三国时代东吴的吕蒙，可说是一个博学多才的人，周瑜死后，他继任东吴的都督。设计击败了蜀汉的关羽，派部将潘璋把关羽杀死后，不久地也死去。
吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人，所以没有什么学识。鲁肃见了他，觉得没有什么可取的地方，后来，鲁肃再遇见他时，看见他和从前完全不同，是那样威武，踉他谈起军事问题来，显得很有知识，使鲁肃觉得很惊异。便笑着对位开玩笑说：
“现在，你的学识这么好，既英勇，又有如谋，再也不是吴下的阿蒙了。”吕蒙答道：“人别后三天，就该另眼看待呀!”吕蒙的话，原文是“士别三日，刮目相待。”后来的人，便用“士别三日”这句话，来称赞人离开后不久，进步很快的意思。
2 士别三日的成语故事材料
【注音】shì bié sān rì
【解释】指别人有进步眼光看待别人
【出处】《三国志》《江表传》
3 士别三日的成语故事点评
吕蒙从一个不务正业不肯用功的人，所以没有什么学识，到后来的学识变好了，既英勇，又有如谋，让鲁肃都非常惊讶，“人别后三天，就该另眼看待呀!”吕蒙的话，原文是“士别三日，刮目相待。”后来的人，便用“士别三日”这句话，来称赞人离开后不久，进步很快的意思。所以说想进步，从现在开始用心学，一切都来得及。
士别三日的成语故事3
成语名称：士别三日，刮目相待
成语拼音：shì bié sān rì，guā mù xiā
成语用法：作宾语、分句；用于看待别人的成绩。
实用性：生僻
感情彩：中性词
成语结构：复句式
成语年代：古代
成语解释：士：古代男子的美称；刮目：另眼相看。指别人已有进步，当另眼相看。
成语晋·陈寿《三国志·吴志·吕蒙传》：“遂拜蒙母，结友而别”南朝·宋·裴松之注：“士别三日，即更刮目相待。”
成语造句：
士别三日，刮目相待的成语故事
三国时期，东吴能武不能文的武将吕蒙听了孙权的劝告后，发奋读书。一段时间后，都督鲁肃来视察吕蒙的防地。吕蒙就对蜀防备的事情讲得有条有理，还写份建议书给鲁肃，鲁肃很惊讶。吕蒙说道：“士别三日，就要刮目相看。”
士字开头的成语
士别三日 士别三日
包含有士字的成语
博士买驴 烈士暮年 士别三日 二桃三士 二桃杀三 千夫诺诺 士别三日
士别三日的成语故事4
【成语】：士别三日
【拼音】：shì bié sān rì
【成语故事】：
三国时代东吴的吕蒙，可说是一个博学多才的人，周瑜死后，他继任东吴的都督。设计击败了蜀汉的关羽，派部将潘璋把关羽杀死后，不久他也死去。
吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人，所以没有什么学识。鲁肃见了他，觉得没有什么可取的地方。后来，鲁肃再遇见他时，看见他和从前完全不同，是那样威武，跟他谈起军事问题来，显得很有知识，使鲁肃觉得很惊异。便笑着对他开玩笑说：“现在，你的学识这么好，既英勇，又有谋略，再也不是吴下的阿蒙了。”
吕蒙答道：“人别后三天，就该另眼看待呀！”吕蒙的话，原文是“士别三日，刮目相待。”
其它成语故事
孺子可教的故事 1、一鼓作气（曹刿）
出自《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”
释义：第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。
2、一字千金（吕不韦）
出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”
释义：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。
3、一字之师（郑谷）
出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”
释义：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
4、一饭千金（韩信）
出自《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。”
释义：比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
5、东山再起（谢安）
出自《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。”
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