数学小学五年级上册期末模拟试卷测试题（附答案解析）
一、填空题
1．0.56×2.4的积有( )位小数，3.7×a积有两位小数，则a有( )位小数。
2．涛涛的座位在第4列第5行，用数对表示是( )，如果柳柳在涛涛的正后面而且与他相邻，柳柳的座位用数对表示是( )。
4．姑姑去香港旅行，给小敏带回来一个60.50港元的洋娃娃，折合人民币是( )元。（1港元兑换人民币0.88元）
5．在一个直角三角形中，其中一个锐角是a度，另一个锐角是( )度。如果这个直角三角形的底是20厘米，高是10厘米，它的面积是( )平方厘米。
6．盘子里放着2个苹果，3个桃子，8个梨，随便拿一个水果，有( )种可能，拿到( )
的可能性最小，拿到( )的可能性最大。
7．用两个完全一样的三角形最多可以拼成( )种不同形状的平行四边形，拼成的平行四边形面积是原来三角形面积的( )倍。
8．用同样长的小棒分别围成正方形和平行四边形，它们的( )相等，( )不相等。
9．如图，宣传栏是个等腰梯形。给宣传栏刷油漆，每平方米需用油漆0.9km，一共需要( )km油漆；油漆按桶购买，每桶油漆1.2km，刷完整个宣传栏，至少需要油漆( )桶。
10．一个人工湖的周长为900米，现计划每隔9米植一棵树，湖周围一共要植( )棵树；如果每两棵树之间放一张石凳，一共要放( )张石凳。
11．下面的算式中，得数最大的是（ b总001）。
A．4.2×0.58 B．4.2×1.14 C．4.2×0.999 D．4.2×1
12．对0.25×101－0.25进行简算，将会运用（ ）。
A．乘法交换律 B．乘法分配律 C．乘法结合律 D．加法结合律
13．下面（ ）表示的位置与（6，4）表示的位置距离最近。
A．（2，6） B．（6，5） C．（1，1） D．（1，3）
14．下列各图中，平面图形面积计算的推导过程与其他三个不同的是（ ）。
A． B． C． D．
15．比较下图中三个图形的面积大小。（ ）
A．三角形面积大 B．平行四边形的面积大
C．梯形的面积大 D．一样大
16．“两个工程队同时开凿一条675m长的隧道，各从一端相向施工，25天打通。甲队每天开凿12.6m，乙队每天开凿多少米？”设乙队每天开凿米。下面列方程计算错误的是（ ）。
A． B．
C． D．
17．直接写得数。
0.36×0.2＝ 6.2×0.3＝ 8.8÷2.2＝ 0.05×0.8＝
0÷8.71＝ 0.92÷4＝ 1÷0.01＝ 3.6×20＝
18．列竖式计算。
① ②（得数保留一位小数）
19．解方程
0.3x－4.8＝7.2 1.5x＋2.5x＝100 （x－4）÷4＝5.2
20．节约点滴，川流不息。某市自来水公司鼓励节约用水，采取按月分段计费的方法收取水费。12吨以内（包括12吨）每吨3.5元；超过12吨的部分，每吨4.6元。笑笑家7月份的用水量为14吨，应缴水费多少元？
21．图中，小方格边长是1厘米，表示实际距离40米。
①A、C两点的位置用数对表示分别是（ ）、（ ）。
②将绕A点顺时针旋转，再向右平移2格。
③画，使它与面积相等。
④点D在点C南偏东方向120米处，请标出点D。（要留下作图痕迹！）
22．某工程队修一条水渠，原计划每天修0.45千米，32天修完，后因增加了机械设备，每天修水渠0.6千米。实际用多少天可以修完这条水渠？
23．成人鞋子中国标准的尺码与脚的长度有着这样的关系：鞋子的尺码比脚的长度的2倍少10厘米。小阳的妈妈买了一双38码的皮鞋。妈妈的脚大约有多长？
（1）小阳这样解答：（ 38－10）÷2＝14（厘米）。
他的解答是__________的。（填“对”或“不对”）
（2）请列方程解答。
24．陈伯伯靠墙围了一个梯形菜地（靠墙的一边不用篱笆），如下图，已知篱笆长57米，求这块菜地的面积有多少平方米？
25．园丁在一个直径是10米的圆形花圃内栽了一些花，平均每株花占地面积为2平方分米，沿着花圃的周围每隔1.57米栽一棵树．
（1）这个花圃栽了多少株花？
（2）花圃周围能栽多少棵树？
26．一条路的一侧原有木电线杆51根（两端都有），每相邻两根之间相隔12米，现在要全部换成水泥电线杆。如果每相邻两根水泥电线杆的间隔是20米（两端都有），需要多少根水泥电线杆？
27．贝贝和丽丽、红红一起去给第一小组的48名同学买汽水，下图是冷饮店打的广告，如果每瓶汽水1.2元，她们至少用多少钱给大家买汽水，才可使每人都能喝到1瓶汽水？
一、填空题
1． 三 一
【解析】
依据小数乘法的计算法则分析求解即可，先按照整数乘法求出乘积，再看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
0.56×2.4＝1.344，乘积有三位小数；，3.7×a积有两位小数，3.7已经有一位小数，a应该有一位小数。
【点睛】
掌握小数乘法的计算法则是解题的关键。
2． （4，5） （4，6）
【解析】
用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。
涛涛的座位在第4列第5行，用数对表示是（4，5），如果柳柳在涛涛的正后面而且与他相邻，柳柳的座位用数对表示是（4，6）。
【点睛】
用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。给出物体在平面图上的数对时，就可以确定物体所在的位置了。
3．6
【解析】
积÷因数＝另一个因数，用错误结果÷错误的因数＝另一个正确的因数，再用7.2×另一个正确的因数，即可求出正确的结果。
8.1÷2.7＝3
7.2×3＝21.6
【点睛】
关键是熟悉乘除法各部分之间的关系，掌握小数乘除法的计算方法。
4．24
【解析】
折合人民币的钱数＝1港元可以兑换人民币的钱数×洋娃娃的港元价格，再按照小数乘法的计算方法：先按照整数乘法计算出积，再点小数点，看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点，位数不够时用0补足，小数部分末尾的0要去掉求出结果。
60.50×0.88＝53.24（元）
【点睛】
掌握小数乘法的计算方法是解答题目的关键。
5． 90－a 100
【解析】
根据三角形的内角和是180度可知，直角三角形中两个锐角的和是90度；用90度减去其中一个锐角的度数，就是另一个锐角的度数；根据三角形的面积＝底×高÷2，代入数据计算即可。
在一个直角三角形中，其中一个锐角是a度，另一个锐角是（90－a）度；
20×10÷2
＝200÷2
＝100（平方厘米）
【点睛】
掌握三角形的内角和、三角形的面积公式，以及用含字母的式子表示数量关系是解题的关键。
6． 3 苹果 梨
【解析】
盘子里放着三种水果，随便拿一个水果，有3种可能；
先比较每种水果的数量大小，数量最多的拿到的可能性最大，数量最少的拿到的可能性最小。
盘子里放着2个苹果，3个桃子，8个梨，随便拿一个水果，有3种可能；
因为2＜3＜8，所以拿到苹果的可能性最小，拿到梨的可能性最大。
【点睛】
本题考查可能性的大小，在不需要计算出可能性大小的准确值时，根据事件数量的多少进行判断即可。
发布评论