贵阳市语文新初一分班试卷含答案
根据情境填写合适的词语
穿过一条huāng liáng(            )的街道,我来到一条pì jìng(          )的小路上,看到路旁的大树上两只小鸟yī wēi(        )在一起取暖。忽然一阵冷风吹过,夹杂着猫的叫声,jīng huáng(            )的鸟儿似乎jué chá(            )到了危险,扑棱着翅膀飞向空中。
下列词语中加点字注音完全正确的一项是(       
A.桥(jiàn)          猎(shòu)          毛骨然(sǒnɡ)
B.抽(yē)             咒(zhǔ)            乎不同(jiǒnɡ)
C.不(xùn)            辈(hánɡ)          千山万(hè)
D.水(fú)             (yī)             风雪途(zǎi)
下列词语中,错别字数量统计不正确的一项是(     
A.百练成刚 积劳成疾 蜂涌而至 精兵简政(3个错别字)
B.独出心裁 见微知著 萧然起敬 卓有成效(1个错别字)
C.触内旁通 司空见贯 铺天盖地 目澄口朵(4个错别字)
D.革故鼎新 与世隔决 美不盛收 集思广义(2个错别字)
选出修辞方法与其他三项不同的一项(   
A.小草偷偷地从土里钻出来。
B.那点薄雪忽然害了羞,微微露出点粉。
C.天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。
D.东风来了,春天的脚步近了。
下列对话中,语言表达不恰当的一组是(    )。
A.甲:我的作文不好,你今后得多指点。    乙:不敢当,尽我所能吧。
B.甲:你的作文没说的,全班第一。    乙:过奖了,哪有那么好?
C.甲:今天是我十二岁的生日。    乙:祝你福如东海,寿比南山。
D.甲:多年不见,我也没有准备贵重的礼物。这是我亲手做的小玩意儿,希望你能喜欢。   乙:礼轻情意重,谢谢你的一番心意。
下列句子中标点符号使用不正确的一项是(       
A.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。
B.有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民,工匠,流浪汉跟着他们。
C.《鲁滨逊漂流记》中的故事令人印象深刻,难以忘怀。
D.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心
下列对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是(          )。
A.孙悟空最具反叛精神的故事情节是大闹天宫。(《西游记》)
B.“三英战吕布”的“三英”指刘备、关羽,张飞。(《三国演义》)
C.写出林冲性格由忍辱含垢、逆来顺受、委曲求全转变成奋起反抗、杀人报仇、投奔梁山的情节是“林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场”。(《水浒传》)
D.《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最有趣的情节是刘姥姥进大观园,最凄惨的情节是探春远嫁。(《红楼梦》)
下列文字依次填入横线处最恰当的一组是(       
让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命      ,思想      ,意志     
总是在徘徊和失意中成熟   总是在挫折和磨难中茁壮   总是在残酷和无情中坚强
A.②③①    B.③②①    C.①②③    D.②①③
按照要求写句子。
读句子,体会加点部分的特点,再根据括号里的词语发挥想象,仿写句子。
例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
(安静):_______
根据课文内容或自己的理解填空。
(1)写文章要善于运用方法。朱自清感叹“天黑时,我躺在床上,他便____________,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,______”,时间的流逝原本是极为平常的现象,但这样写让我们感受到______;的《为人民服务》引用了“人固有一死,__________________,__________________”的名言,这样写______。
(2)“使弈秋诲二人弈,其一人______,惟弈秋之为听;一人______,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。”短文用对比的手法写出了______。
(3)诗词总是饱含着丰富的情感。“劝君更尽一杯酒,______”表达了诗人与朋友分别时的不舍;“门前流水尚能西!_______”表达了苏轼的__________________精神。
根据描绘的情境,完成写话。   
经过一场激烈的争论之后,作家对厨师说:“你没有从事过写作,因此无权对本书提出批评。”厨师反驳道,“岂有此理:我这辈子没下过一个蛋,但我能尝出炒鸡蛋的味道。母鸡能吗?”
(1)作家与厨师争论的话题是:________。
(2)厨师答话的言外之意是:________。
文言文阅读。
狂泉
昔有一国,国有一水,号曰“狂泉”。国人饮此水,无不狂,唯国君穿井而,独得无恙。国人并狂,反谓国主之不狂为狂。于是聚谋,共国主,疗其狂疾。火艾针药,莫不毕具。国主不其苦,遂至泉所酌水饮之,饮毕便狂。君臣大小,其狂若一,众乃欢然。
12、解释文中加点的词。
汲(      )       既(      )       执(      )       任(      )
13、下列加点词的意义和用法相同的一项是(       
b总001A.反谓国主之不狂          市鞍马    B.疗狂疾          狂若一
C.莫不                           便狂    D.众欢然            始就学
14、翻译文中画线的句子。
_________________
15、国主的可悲在于:__________。(多选)
不识时务          屈从          无自知之明            不能坚持真理        独断
阅读下面的非连续性文本,完成练习。
舌尖上的浪费
自2012年末开始,“舌尖上的浪费”成为热议话题。最新统计数据显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。2012年2月,人民网曾在全国范围内针对“舌尖上的浪费”展开大规模的民意调查。后面是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计图。
“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”厉行节约,反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重。古人尚懂得“                ”的道理,今人更不能浪费食物,糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起—外出用餐时,不做“必 剩客”,争当“光盘族”,吃不了“兜着走”!
16、根据图中“打包比例”的信息,最需要接受外出用餐打包教育的年龄段是(       
A.20岁及以下    B.21-30岁    C.31-40岁
D.41-50岁    E.51-60岁    F.60岁以上
17、根据图中信息,节约意识最强的年龄段是_________。理由:一是__________;二是_________。
18、这两个材料,运用的说明方法有:____________________
19、联系上下文可知,填入文中横线处合适的名言有(多选) (       
A.天育物有时,地生财有限。    B.取之有度,用之有节,则常足。
C.近水知鱼性,近山识鸟音。    D.苟日新,日日新,又日新。
阅读下面文章,完成问题。
引路人
雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中,街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。
②我只顾低头赶路,突然把身旁的一个行人撞了一下,我连忙抬起头来,只见他踉呛了一下,迅速扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去。“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,噢,不要紧。”哎呀!这时我才发现他竟是一位双目失明的人,我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,就伸手搀扶着他。“太谢谢你了,小姑娘。”他很感动地说。
③我搀扶着他一起向前走去。突然,我被什么东西绊了一下,差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,你走这边,小心绊倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后,慢慢地站起来,伸手到衣袋里去摸手绢。
④这时,我的心灵受到了猛烈的一震,赶紧拿出自己的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么,我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模
糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。
雨仍在下着。我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上,我是他的引路人;而在学习做人的人生道路上,他——一个双目失明的人,却是我很好的引路人。
20、(本题2分)联系上下文,揣摩第自然段中加点词“踉跄”的含义:
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21、(本题2分)简要概括一下本文的主要内容。
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22、(本题2分)请写出第自然段中划线句在文中有什么作用?
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23、(本题2分)文章的题目是“引路人”,你认为好吗,好在哪里?
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24、(本题2分)阅读全文,思考第自然段中为什么作者说“我的眼睛湿润了”。
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25、(本题2分)请联系全文,谈谈你对第自然段中划线句的理解。
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