诞节方案幼儿(合集15)
了确保工作或事情能高效地展,先制定方案是必不可少的,方案是明具体行时间,地点,目的,期效果,算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小收集整理的圣诞节方案幼儿园,供参考,希望能帮助到大家。
诞节方案幼儿园1
动时间:圣诞节前夕
地点:各班教室、放室、园所小剧场等。
参与:
1、全体教
2、全体幼儿
3、家(孩子至少一名家陪同)
1、了解西方的传统节——诞节(提前准一些于圣诞节的知,如时间、背景、日装物等,孩子们讲解,解完之后可以提出一些简单问题)
2、体与老、同伴、父母在一起日的幸福和快
3、培幼儿在集体面前表自己的勇气。
境布置:
1、各园根据圣诞节日气氛布置(如圣诞树、小雪花、铃铛、彩灯、大袜子等);
2、各种颜的硬卡、水彩笔、蜡笔等;
3圣诞节寄语、可孩子人准一个帽。
流程:
1、早晨举办幼儿、家及教老人秀,以班级为单位,在室内班主任(老人装扮)
行圣老人由来的.(版本一,形式不一)带动孩子们说 Merry Christmas!(!)
2孩子展示:走秀、圣舞蹈、歌曲(可用英语课程中学到的圣诞节歌曲)故事、行教学内容展示等。
3一位孩子放一个平安果,在放形式上可以考化。
4和孩子一起设计一个圣诞贺卡,并写上寄,装在圣诞树上或主题墙上。
要求:
1、老装扮成圣老人:圣帽、圣老人大胡、袋等,可发挥个人意。(背景音Jingle bells)
2、鼓励家长积极参与活装扮,孩子立榜
3、各班老注意控制活动时间律,依据各班不同情况而定。
诞节方案幼儿园2
一、装扮圣老公公
:圣帽数个,胡子数个,靴子数双,外套数件
戏规则
1)父母做被装扮者,幼儿上胡子,并戴圣帽,穿上靴子。
2)父母不许动手帮助,只
注:
1)戏时放音,音戏结束。
2)完成可得一枚印章。
二、追逐游
所需道具:十余把小椅子
戏过程:
1)地中央把小板凳成一个圈,小朋友面向圈内座好。
2)选择一个小朋友站到小朋友的身后,按逆时针方向着小朋友向前走,一边说着:“cat,cat…”每说一个单词的同用手轻轻触摸一个小朋友的部一次。当道:“dog”候,被摸到的那个小朋友就要上站起来追逐第一个小朋友。(可据需要随意更两个对应语单词进行游,如:yellow,red;apple,banana)
3)如果第一个小朋友被追上的,他就需要继续玩游;如果第一个小朋友没有被追上,追逐他的小朋友将重新始游,直到有人追上他止。
三、星星
玩法:老可以准一些折星星的小,然后让每个孩子将祝福写在上折成星星的形状,所以孩子将折好的星星交。老将星星藏在教室内的任何地方,孩子自己星星,到星星最多的小朋友可以励。
四、画圣诞树
玩法:将全班小朋友分成几个小,老画画的工具,每组的小朋友通合作完成一幅圣诞树画,然后每组的小朋友拍一个代表述作品代表的意,最后通全班投票来决出的小
五、猜猜铃铛在哪里
玩法:老一个圣铃铛,将全班所有的'孩子成一个圈,推自荐的方式出一个孩子摇铃铛,其他所有的孩子蒙上眼睛,摇铃铛的孩子将铃铛藏在一个位置,其他的孩子猜测铃铛在哪里,猜的孩子就可以成下一个摇铃铛的人。
诞节方案幼儿园3
一、活动时间
xxxx12xx日下午500
二、活地点
托班教室
三、活目的
1让每个幼儿及其家充分感受到子游园的快和愉悦,加深理解和沟通,家视对孩子的行和能力的指
2幼儿充分感受日的快,体与老、同伴共庆节日的快
3、通动开阔幼儿野,感受西方节庆的文化氛,体教育国的快