三基三严培训考核记录本

三基三严

二0年

“三基三严”培训考核

管理委员会

“三基三严”培训是确保医务人员整体素质和医疗水平提高的重要途径，“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能，“三严”即：严格要求、严谨态度、严密组织。结合我院实际，成立“三基三严”排序考核管理委员会：

主任：王自立

副主任：王黎明杨林黄胜陈光兴

成员：冉茂林刘鸿余慧敏刘韬陈伟张鄂川

杜文娟隆奉平张荣德彭自力杨军汪洋李波

王平刘利马小玲靳智华刘新国陈媛丁晏

张义华杜国庆李建军王菁黄宪王锦龙刘晓洁

何光国廖杰吴杰易容汪琼朱学武向立平

彭远帆林家国邢弟林王刁秋月段登洪颜继琼

李昌兵吴显卿李宾杨玉平吴辉燕熊春林古??凌

杨锐古成晋黄文平刘圣芳陈明双杨旭蒋圣容

杨宝书陈勇黄伟丁春兰唐丽孙林燕周世清

石跃进邓??凤黄余清谢毅卢建国李小林陈东兰

吴辉“三基三严”培训考核实施方案

“三基三严”培训是规范医疗行为，确保医疗质量持续改进，保障医疗

安全的重要途径。结合我院实际情况制定“三基三严”培训考核实施方案：

一、根据卫生部要求，“三基”培训为全员培训，各级医师、技师均应参加。“三基”考核必须人人达标。要把“三基”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终。

二、各科室成立由主任担任组长的考核小组，制定本科室、本专业“三基”训练计划、内容和考核标准。在“三基”训练过程中巩固和掌握已学过的基础医学专业知识，提高医疗技术水平。

三、培训内容：

（一）各级医师、技师必须掌握卫生部要求的医学专业基本理论、基本知识、基本技能及本专业的医学技能。

（二）要求掌握医疗质量和医疗安全的核心制度。

（三）应急预案、医院感染控制相关知识、国家卫生法律法规。

四、培训及考核方式

（一）采用自学与科室集中学习、训练相结合的方式方法。要求医护人员利用一切工休，班余及空闲时间学习，定期进行考核并记录在案。科室利用科主任查房、晨会交班及每周业务学习时进行相关知识讲解讲座，并对急救常用技术采用现场操作演示、考核，定期进行急救模拟演练。

（二）科室考核小组负责本科室卫生技术人员“三基”训练工作，要求各级人员每年至少进行两次考核，并把考卷及考核成绩交医务科存档。医院考核小组定期对全院卫生专业技术人员进行严格系统考核，督查各科室“三严”训练考核工作。

（三）各科室如未能如期上交本科人员考核记录及成绩的，纳入科室年度考核。

五、医院有针对性的进行急诊、急救知识的集中培训，以督促提高医院卫生技术人员的“三基”水平和操作能力。

六、为确保各级医务人员切实达到“三基”培训效果，医务科将对基本理论、基本知识、基本技能进行定期和不定期现场考核和抽查，成绩记入个人档案。定期每半年，随机抽取临

床工作人员（不限职称）进行集中考核，被抽人员不得以任何理由拒绝或不参加考核。

七、医务科建立全院医疗技术人员“三基三严”培训档案。

（一）考核成绩与医师处方权和职称晋升挂钩。考核1次不合格者通报批评；连续2次不合格者暂停处方权1个月，并取消下一年度职称晋升资格。

（二）考核成绩纳入科室每月的质量考评和科主任考评。

（三）考核成绩与个人和科室的年终考核评优挂钩。连续2次不合格者，个人和科室均取消当年评优资格。

（四）考核成绩不合格的视为当年继续教育未达标。

培训及考核记录