端午节的活动方案（优秀7篇）
社区端午节活动策划方案 篇一
为了有效地利用传统节日这个契机，弘扬中华民族的优秀文化，让社区居民更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，了解中国传统节日的习俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，尤其是引导社区青少年进一步了解传统节日，千秋路街道xx社区利用端午节这个传统节日与团市委、青少年之家联合举办“粽子传爱心”主题活动。
一、活动流程
1、在社区党委的带领下，以社区居民、青少年为活动主体，在社区进行包粽子比赛，并为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去自己包的粽子、节日的祝福与问候，与他们一起提前过一个快乐的端午节。
2、以社区党委为中心，组织党员和社区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，
从而弘扬爱国精神。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。
二、活动要求
1、活动仅限10人参与，报名电话：xxxxxxx，报名地址：xx社区服务大厅；
2、参与活动者需持绿健康码；
3、近14天人内从外地返义人员不得参与。
三、活动时间：xxxx年xx月xx日上午9：00
四、活动地点：xx社区
小学端午节主题活动方案 篇二
“粽”情端午“疫”意非凡
项目简述
魅力xx，传承文化。值此特殊时刻，教育孩子们热爱自己家乡，热爱我们优秀的传统文化显得尤为重要，为此我校依据学情特点和时令特征，制定了端午项目化学习内容。以传承端午节的文化内涵为核心，秉承课程育人的理念，聚焦学科合力育人，围绕项目学习主题，从感兴趣的问题入手，师生共同设计能够体现学科特点的，促进学生综合能力提高的活动内容，通过信息搜集、参与实践、多彩活动等方式完成学习，实现各学科间的联系与融合，最终实现知识的再建构。
项目学习时长
xx月xx日-xx月xx日
相关学科
语文、数学、科学、美术、音乐、综合实践等学科。
缤纷活动过端午
民俗文化“知”端午
师生利用网络搜集端午文化相关知识，老师梳理课程资源，针对端午由来、历史传说、文化传承等内容，结合学生年龄特征安排教学，进行交流。
七嘴八舌“溯”端午
依托《走进魅力xx》地方教材，了解家乡文化，追溯南北文化的不同。
慧心巧手“迎”端午
美术老师引领学生利用彩泥、五彩丝线、蛋壳等材质进行手工创作，烘托节日气氛。
浓彩重抹“画”端午
在充分了解我国端午节的由来及传统习俗的基础上，老师引导学生发挥丰富的想象力，运用蜡笔、棒棒彩、水彩笔、彩铅等各种绘画工具，用心描绘出心中端午节的场景。
挥毫泼墨“写”端午
端午，走过千年风雨沧桑，魅力依存。为它，文人墨客留下诗篇。老师们利用语文、书法课程指导学生进行诗作临摹或创编小短文。
吟诗作赋“诵”端午
各班选择和端午有关的诗词进行经典诵读，音乐老师为所教班级配乐，形式不限。
旱舟齐划“舞”端午
赛龙舟是中国端午节最重要的节日民俗活动之一。体育组老师根据年级特点组织学生在课上或线上创意体育活动。
谈古论今“说”端午
利用语文课开展端午故事会，让学生交流分享各自对端午节历史及文化的了解。
精打细算“谋”端午
数学课以食材预算、调查统计或绘制思维导图的形式开展教学，年级教研统一谋划安排课程。
粽子飘香“品”端午
端午节当然少不了粽子这个主角。粽子应该算得上是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品了。端午节，学生在家与家人一起浸糯米、洗粽叶、包粽子，体验端午节活动。
“粽”情端午
“粽”情端午，“疫”意非凡，“端午”历来有“驱毒辟邪”的风俗，在这个特殊时期，我校力求通过寓教于乐的方式，在项目学习的各项活动中，涵养学生的综合素养，并让其深刻体会“端午”中蕴含的历史意义，传承中华民族优秀传统文化。
快快来参加活动吧！
2021端午节主题活动方案 篇三
一、活动主题
万水千山“粽”是情。
二、活动地点
_珠宝店。
三、活动时间
2021年x月x日。
四、活动流程
活动1：钻石粽香传千里免费品尝。
活动时间：2021年x月x日—x日。
活动期间在现场设免费试吃台，_钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕，让你边品尝，边购物，过一个欢乐愉快的端午节。机会难得，请勿错过！
活动细则：活动道具准备：粽子、绿豆糕试吃品，电锅一个、试吃台1个，托盆3个，一
次性塑料杯20条(小)、牙签2盒；注意现场整洁和卫生；现场促销，宣传活动，同时对商品进行宣传促销。
活动2：_钻石粽香飘千里，情系千万家。
活动时间：20_年x月x日—x日。
凡于活动期间于本专卖店一次性购物满_x元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”棕子一个（每天限200个）；凡于活动期间于本专卖店一次性购物满_x元，即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒（六个装）（每天限100个）；凡于活动期间于本专卖店一次性购物满_x元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个（粽子1个、咸蛋一盒）（每天限30个）；赠品数量有限，送完为止。
活动细则：活动赠品进行生动性陈列，并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样；员工严格登记赠品的派送情况。
活动3：_钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。
活动时间：2021年x月x日（端午节）。
尊老敬老是中华民族的传统美德，本专卖店将于x月x日下午14：30—一qi：30于本专卖店设包粽子处，盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。
届时_钻石将为您准备好了包粽子的所需材料，让你一展身手。同时_钻石将把你包的粽子于端午节（x月x日）上午送给社区的老人或老干部，以表对老人的一份爱心。
参加此活动的顾客均可得到_钻石送出的精美礼品一份。
活动细则：门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处，并作现场气氛布置，特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅，以宣传活动，提升公司形象；门店专卖店准备好包粽子的各种材料，在桌上分3处放置好；现场须有本专卖店员工带头包粽子，促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动，并准备好活动赠品；
在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字，将粽子包装在礼篮上，并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样；店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心，确定慰问时间和活动流程；由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人，为其送上礼物，以表慰问；店专卖店做好后勤和宣传工作，将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。
五、活动宣传
端午节佩戴五彩绳有什么意义 1、店企划于x月x日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。
2、活动期间，店内广播准确、简洁播放活动内容，播放频率不得小于1次/30分钟。
3、活动期间，店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。
4、加强对促销员的促销意识培训，让其明白搞好_钻石的促销活动是互利的，积极主动地融入到_钻石的促销活动中来，做好促销活动的口头宣传。
小学端午节主题活动方案 篇四
淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。每年的农历五月初五，是中国传统的节日”端午节”，又称端阳节、五月节。端午节在我国已经有二千多年的历史，为了让同学们更加全面地了解中国传统节日的历史由来和民俗风情，弘扬优秀传统文化，我校组织
开展“情浓端午，‘粽’享安康”端午节主题实践活动。
一、活动目标
1、知道端午节是中华民族传统节日，并主动了解端午节的一些风俗和来历，增强民族自豪感。
2、通过多种充满吉祥寓意的实践活动表达爱国情怀。
二、活动对象
全体少先队员
三、活动时间
xxxx年xx月xx日-xx日
四、活动地点
居家实践
五、活动要求
1、每个学生至少参加一项活动，也可以参加多项活动。
2、家长协助拍照并将孩子参加活动的照片上传至班级相册。
六、具体活动
（一）浓彩重抹“绘”端午
活动对象：1-2年级全体同学
绘彩蛋：端午节绘彩蛋是一项很传统的文化传承，人们赋予孕育新生命颜的美丽的蛋，并把它们当作礼物送给孩子们，将鸡蛋涂上各种颜，称为五彩蛋，象征圆圆满满。请同学绘制彩蛋赠亲友，珍惜今天的幸福生活。
活动准备：
1、一个煮熟的鸡蛋
2、画笔、颜料、贴画等装饰材料；
制作过程：
第一步清洗鸡蛋，用纸巾擦干。
第二步上。在蛋壳上涂上底。
第三步彩绘。根据需要给蛋壳添上美丽的彩衣。如果怕画不好，可以把收藏的贴贴纸拿出来，轻轻地把它们贴在蛋壳上，效果也不错。
第四步赠送。把自己亲手绘制的彩蛋赠予他人，可以是亲人、同学、朋友、街坊邻居或身边的清洁工人、警察等等。
（二）兴致勃勃“迎”端午
活动对象：3-4年级少先队员
鸡蛋网兜：蛋兜是中国华夏文明的传承。根据端午节（立夏）节气的民族传统习俗，端午节送蛋、挂蛋兜的习俗已延续两千多年，蕴含着丰富的文化内涵。
传说几千年以前，天上有个瘟神，每到端午节都要溜到下界害人。受害者多为小孩，轻则发烧厌食，重则卧床不起。母亲们纷纷到女娲庙祈求。女娲后来告知各位母亲，在每年端午节，都让孩儿在胸前挂上一只蛋兜，可保平安。从此，端午节挂蛋的习俗逐渐流传开来。每到这天，家里的大人们便将鸡蛋、咸蛋煮熟装进蛋兜挂在孩子胸前，祈求一个夏天的平安。后来，挂蛋兜习俗发展为相互送蛋，送蛋即送福气。
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