部编版四年级下册语文期末模拟卷
(时间:90分钟  分值:100分)
一、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。(6分)
脸颊(jiá  jiā)          睫毛(jiē  jié)        解剖(pāu  pōu)
曝光(bào  pù)          刹那(chà  shà)        树脂(zhī zhǐ)
藤萝(téng tén)          实施(shī sī)          澎湃(bài pài)
供养(gōng kòng)        臀部(diàn tún)        倘若(tǎng shàng)
二、选择同音字，组词。(6分)
疏    书    输    蔬
(    )本      运(    )        稀(    )        (    )菜
宿    素    诉    速
住(    )      朴(    )        告(    )        (    )度
檐    言    沿    延
语(    )        (    )途        屋(    )      (    )长
三、读句子，选择“进”在句中的正确解释。(填序号)(4分)
进:①向前移动(跟“退”相对);②从外面到里面(跟“出”相对);③指吃、喝;④接纳，收入;⑤呈上;⑥平房的住宅内分前后几排的，一排称为一进。
1.在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。(    )
2.走进天山深处，山逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。    （    ）
3.、率领大军进军大別山，开辟了大别山根据地。    （    ）
4.妈妈生病了，今天粒米未进，我很担心她。            （    ）
四、读句子，写出句中加点词语的近义词，并保持句子意思不变。(4分)
1.周围一片漆黑，船桅的梢尖隐约可辨。            （    ）
2.这位山民倒不拘束，挺爱说话。                  （    ）
3.我很惊异，走过去跟他攀谈起来。                （    ）
4.人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑的雕像徐徐沉进大海。  （    ）
五、根据意思写成语。(10分) 
1.来势凶猛，不可抵挡。              （            ）
2.使不上劲，帮不上忙。多指没有能力去做好某件事或解决某个同题。
（            ）
3.把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。(多用于否定式)
                                            （            ）
4.形容高兴到了极点。                        （            ）
5.形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。          （            ）
六、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。(5分)
1.“七月的新疆，最理想的是骑马上天山。”这是个病句。      （    ）
2.“风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。”这句话运用了比喻的修辞手法，
把“苇絮”比作“鹅毛”。                                  （    ）
3.“四(1)班打败了四(2)班获得了冠军。”这句话有歧义。      （    ）
4.“你说的是真的吗?”这句话是一般疑问句。                （    ）
5.“既然明天要下雨，我也要去公园。＂这句话中的关联词语使用正确。（    ）
七、按要求写句子。(8分)
1.草丛中到处露出星星似的美丽花朵。(缩句)
                                                                     
2.霜把所有的树枝涂成了银。(改为“被”字句)
                                                                 
3.你尊重别人。你会得到别人的尊重。(用关联词语将两向话合成一句)
                                                                 
4.可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。(用加点的词语写句子)
                                                                 
八、根据情境写诗句。(8分)
1.看到路边的小朋友在追赶蝴蝶，我不禁想起了《宿新市徐公店》中的诗句:                      ，                      。
2.《四时田园杂兴》一诗中表现乡村人家无人清静的诗句是：                      ，                      。
3.人们常用《芙蓉楼送辛渐》一诗中的“                      ，                      。”来表明自己心志高洁坚持操守的志向和品格。
4.《墨梅》一诗中体现梅花特点的诗句是:                  ，                。
九、阅读理解。(29分)
(一)课内阅读。(12分)
小英雄雨来(节选)
太阳已经落下去  蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子  映在还乡河上  像开了一大朵一大朵鸡冠花  苇塘的芦花被风吹起来  在上面飘飘悠悠地飞着
芦花村里的人听到河活上响了几。老人们含着泪，说：
“雨来是个好孩子!死得可惜!”
“                            。”
芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到声都呜呜地哭了。
1.给第一自然段加上标点。(2分)
2.把选文中横线上的内容补充完整，并说说这句话的意思。(2分)
3.照样子，仿写句子。(4分)
例:蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
(1)                      像                      。
(2)                      像                      。
4.说说第一自然段的作用。(2分)
                                                                     
5.你认为雨来是个什么样的孩子?(2分)
                                                                     
(二)课外欣赏。(17分)
妈妈的手
我的妈妈有一双勤劳的手，一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚，我在回家(  )路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水;回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业，忽然听到所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻(  )通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。
我回房做作业  做得很专心  很认真  妈妈轻轻(  )来到我的身边  她拿起我的作业  说  我看看你的作业  说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说:“你进步多了，继续努力吧!”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我(  )全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。
做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、
刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。
1.写出下列词语的近、反义词。(4分)
四年级下册语文期末试卷
近义词:温柔——（        ）      顿时——（        ）
反义词:马虎——（        ）      严厉——（        ）
2.给第3自然段空格处加上标点。(2分)
3.选择“的、地、得”填在文中的括号里。(2分)
4.根据短文内容填空。(6分)
(1)我的妈妈有一双          的手，一双          的手。
(2)冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手          ，又用那温柔的手            。
(3)闭上眼睛，我仿佛看见                  ，又想到                    。
5.这篇短文开头的方法是(      )。(1分)
A.简要叙述，说明起因  B.巧设悬念，引人入胜    C.开门见山，点明主旨
6.怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。(2分)
                                                                   
十、作文。(20分)
题目:          是我敬佩的人
要求:用具体的事件叙述这个人无私奉献的精神，注意抓住人物的语言、动作神态等进行描写。
参考答案
一、jiá  jié  pōu  bào  chà zhī  téng shī sī  pài  gōng  tún  tǎng
二、书  输  疏  蔬  宿  素  诉  速  言  沿  檐  延
三、1.⑥  2.②  3.①  4.③
四、1.依稀  2.拘谨  3.交谈  4.缓缓
五、1.势不可当  2.无能为力  3.相提并论  4.欣喜若狂  5.小心翼翼
六、1.×  2.√  3.√4.√  5.√
七、1.草丛中露出花朵。  2.所有的树枝被霜涂成了银。
3.你只有尊重别人，才会得到别人的尊重。