部编版四年级语文下册期末模拟卷(二)
四年级 语文 下(R版) 时间:90分钟 满分:100分
基础百花园(33分)
一、给下列加点字选择正确的读音,写在括号里。(5分)
1.顽皮的弟弟躲在屏( )风后面屏( )气凝神,密切注意着周围的动静。(bǐnɡ pínɡ)
2.他很坚强( ),但性格倔强( ),没有人能强( )迫他做他不愿意做的事。(qiǎnɡ jiànɡ qiánɡ)
二、读拼音,写词语。(8分)
三、照样子,变新字,再组词。(6分)
洁——(吉)(吉利) 挺——( )( ) 翻——( )( )
正——(政)(政府) 凡——( )( ) 刘——( )( )
伦——(抡)(抡起) 籍——( )( ) 澎——( )( )
四、选择题,将正确答案的字母写在括号里。(6分)
1.下列各项中加点字解释没有错误的一项是( )
A.供养不周(周到) 惊恐万状(陈述)
B.一丝不苟(马虎) 变化多端(方面)
C.生气勃勃(旺盛) 趁其不备(设备)
D.手不释卷(放下) 郁郁葱葱(忧愁)
2.下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A.老黄牛常有,而伯乐不常有。
B.小张是个应声虫,老板说的话他都附和。
C.这家伙不过是个纸老虎。
D.环卫工人是一默默奉献的小蜜蜂,我们要向他们学习。
3.下面句子有语病的一项是( )
A.平凡的小事,常常使人受到启发,有所感悟。
B.登上山顶远眺,可以隐隐约约看见公路上的小汽车。
C.这个故事的结局真是出乎意料,一下子就被我猜到了。
D.帮助那些有困难的人,难道不是理所当然的事情吗?
五、按要求完成句子练习。(8分)
1.花园里洋溢着笑声。(把句子写得更具体)
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2.小表弟像一只圆滚滚的大熊猫,在地上爬来爬去。(体会加点部分表达的感情,仿写句子)
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3.在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。(改为反问句)
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4.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会例句中冒号的用法,根据提示,仿写一句话)
奶奶非常好客: ________________________________________________
主题训练营(15分)
六、根据所学内容填空。(8分)
1.《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是________代诗人____________。诗中表现初夏农事正忙,农民早出晚归的是:______________,________________________。
2.弟弟最近沉迷于一款电子游戏,每天回家作业也不写就开始玩,看到这种情况,你想对他说:“________________________,老来方知读书迟。”
3.《周易》中说:“天行健,____________________________。”这句话告诉我们做人应当自强不息,不断努力,争取达到更高的目标。
4.“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这句话运用了________,从字面上看作者好像不喜欢鹅的架子十足,实际上却表达了作者对鹅的____________之情。
5.通过本学期的学习,我们认识了____________的小英雄雨来,__________、__________的哈尔威船长;知道了将给人类的生活____________的纳米技术;还了解了老舍笔下______________________的猫。
6.《海上日出》的作者是我国著名作家________,课文分别描绘了__________时和__________时日出的不同景象。
七、语言实践。(7分)
读下面这则新闻,完成后面的练习。
作为中国的“新四大发明”之一,高铁给中国人民带来的不只是内心的骄傲和新的国家形象,更是实实在在的方便和实惠,时速300千米的高铁,几乎能让你以三位数的较低价格,快速到达国内主要城市。现在,有个更疯狂的消息来了,中国正在研制时速超1000千米的“超级高铁”,而最先享受这项福利的城市,很可能是上海与杭州。铁路专家、中国工程院副院长何华武透露,中国有可能在十年内建成“超级高铁”,并继续在世界上保持领先地位。
1.概括新闻内容。(不超过50个字)(2分)
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2.“超级高铁”的时速有什么特点?(2分)
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3.读完这则新闻,谈谈你的看法。(3分)
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读写展示台(52分)
八、课内阅读。(16分)
乡下人家总爱在屋前( )一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤( )上棚架,( )上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个( )在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成地从土里探出头来。
1.选择恰当的动词填在选文中的括号里。(2分)
爬 挂 攀 搭
2.读画横线的句子,完成练习。(7分)
(1)这句话可以用一个成语概括:______________。(2分)
(2)这句话将笋当作人来写,生动有趣。请再写一个拟人句。(2分)
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(3)读一读,想象画面,选择恰当的句子填空。(填序号,3分)
①似乎想卧听风雨声 ②仿佛在畅饮春天的甘露 ③好像在玩捉迷藏
春雨唱着欢快的歌,唤醒了沉睡的笋宝宝。这些笋宝宝有的悄悄冒出头,______;有的斜斜地躺着,______;还有的直直地立着,______。
3.乡村风景是独特迷人的,边读边想象画面。选文描写了哪些画面?请给每幅画起个名字。(3分)
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4.画“~~~~”的句子运用了什么表现手法?你体会到了什么?(4分)
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四年级下册语文期末试卷九、课外阅读。(11分)
当今时尚,戏说帝王;在下不才,戏说麻雀。
别看麻雀其貌不扬:一无孔雀开屏之美,二无黄雀清脆歌喉,三无仙鹤翩翩舞姿,四无鹦哥讨好巧舌……可我对麻雀却情有独钟。
世上没有无缘无故的爱。在我看来,鸟类之中与人类最有缘分的,首推麻雀。房前屋后,院里墙外,麻雀与人不即不离。即使你身处逆境,“门前冷落鞍马稀”,麻雀照样登门:叽叽喳喳,免你寂寞;蹦蹦跳跳,逗你开心。如此仗义,毫不势利,怎能不令某些人惭愧!
麻雀爱在檐下或墙洞里筑窝,与人同一个屋顶遮风挡雨,朝夕相见,世代厮守,人雀两旺,共享太平。人送昵称“家雀儿”,关系何等亲密!
最难能可贵的是,麻雀不计前嫌,与人相见泯恩仇,依然跟人亲热,好像什么事情也不曾
发生过,谚语云“麻雀虽小,五脏俱全”,又云“宰相肚里能撑船”。我说:“麻雀虽小,宰相度量!”(节选自《戏说麻雀》,有删改)
1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分)
(1)本文和老舍的《猫》都表达了作者对描写对象的喜爱之情。( )
(2)丰子恺笔下的白鹅最大的特点是高傲,而本文中麻雀最大的特点是漂亮。( )
2.作者将麻雀与__________、__________、__________、__________进行对比,体现了麻雀______________的特点,更反衬出作者对麻雀的______________。(填写原文中的词语)(6分)
3.为了表达对麻雀的喜爱之情,作者从哪几个方面写了麻雀的特点?(3分)
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十、习作展示。(25分)
莱特兄弟发明了飞机,让我们实现了飞上蓝天的梦想;富尔顿发明了蒸汽机轮船,使人类开始进一步探索海洋;贝尔发明了电话,方便了人与人之间的沟通……你想发明什么呢?动手写一写吧。
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