近几年考研复试在研究生考研中占的比例逐渐增大，充分的考研复试备考很关键，成功与否会直接影响最终录取，那么复试怎么准备，考研复试考什么，复试英语如何准备，这些中公考研帮你搞定。
姓名：***
专业：材料压力加工
考取大学：中南大学
获胜感言：虽然我是跨学校考研，英语功底差(连六级都没过)，但凭借丰富的科研经历和扎实的实验技术，最终获得了老师和导师的青睐，顺利通过复试。
复试印象：有话语权和决定权的老师提问的都是相关实验和实习的问题，就算是绝对的高分，如果实验技术能力很差，依然会毫不留情地被淘汰。复试法那么：
1.导师提问主要包括以下几个方面的内容，一是详细的实验技术细节问题，二是围绕考生本
科参加过的课题或 者做过的实验进展提问，三是围绕考生的实习提问，四是围绕考生的提问。
2.通过实验手册等书目了解实验的根本原理，掌握根本方法和实验步骤。
3.对以前做过的实习，做过的实验和科研实验资料重新进展系统，把实验的前因后果都大概弄明白，把重 要的实验进展推演一番。
4.绝大多数的考生由于准备考研还没有着手进展毕业设计和论文写作，但是一定要在复试前仔细思考自己毕业 设计和论文的根本方向和大致的思路。(：《求学考研》 xx年第3期)
专业分析
考研复试是为了考查学生的综合能力，所以考试内容会比初试时更具专业性，更加注重综合能力的考查。以材料专业为例，材料专业在复试的过程中重点考查考生两个方面：
第一，专业素质。考查考生对本专业的专业根底知识的掌握程度，是否对本专业真正理解，具有一定的专业素质，以判断该学生是否具有培养价值，是否适合进展该专业的深入研究。
第二，对学生实验技术的考查，在理工科的读研过程中实验是必不可少的一局部。一个合格的理工科研究生不应该只是读书，还应有较强的动手能力和扎实的实验技术。在硕士生的科研生活中，实验是取得学术成果的一个重要手段，也是一切论文的根底。对于理工科生来说，任何一种科研的设想，学术的思维，都要与实际相关联，而这种关联的桥梁就是实验。理工科生在科研生活中，时刻需要用实验去验证自己一些构思的正确性，无论是导师的工程还是自己的毕业课题，不可防止地要运用各种实验去描绘自己的实验设想，铺陈自己的论文方向。对于作家来说，文字就是其描述世界的方式;对于理工科生来说，实验就是其对于世界的理解。所以说，理工科学校的老师都很看重实验操作能力，因为，任何的idea都是建立在实验的根底上，实验能力的上下，决定了你以后在科研路上能走多远。
一般来讲，重实验技术型的专业根本可分为两类：一类是工科类，如土木工程、计算机、通讯工程等专业;另一类是理学类，如化学、生物等专业。
重实验技术型专业在复试中，尤其是在面试环节中，导师对于学生实验技术能力的考查主要有两种方式：一类是导师通过专业和详细的提问对学生的实验技术和动手能力进展考查;一类是需要现场抽题，现场上机进展操作，这类主要是涉及制图和几何软件的内容，如北京理工大学计算机专业。
其中，导师提问主要包括以下几个方面的内容：一是详细的实验技术细节问题;二是围绕考生本科参加过的课题或者做过的实验进展提问;三是围绕考生的实习提问;四是围绕考生的毕业设计提问，如一个学弟在清华电子工程系的复试中被提问的问题全部是关于他毕业设计和论文的问题。
虽然实验技术能力是一个日积月累的过程，但是考生在复试前还是非常有必要进展针对性准备的：一是通过实验手册等书目了解实验的根本原理，掌握根本
方法和实验步骤;二是对以前做过的实习，做过的实验和科研实验资料重新进展系统，把实验的前因后果都大概弄明白，把重要的实验进展推演一番;三是针对毕业设计和论文，但是绝大多数的考生由于准备考研还没有着手进展毕业设计和论文的工作，但是一定要在复试前仔细思考自己毕业设计和论文的根本方向和大致的思路。
现场亲历
材料专业是中南大学的王牌专业，近几年在全国的排名一直保持前几位，导致近些年来中南大学材料专业的研究生考试的竞争异常剧烈。xx年中南大学材料学院给所有过了本校工
科线的考生都发了复试邀请，导致复试的竞争更加剧烈。其中材料压力加工专业96人参加复试，拟录取38人。xx年考研我的初试成绩是415分，按照往年的情况算比拟高的，自己也觉得十拿九稳了，但中南大学xx年的工科线比xx年高了30多分!这样的工科线都超过了清华，415就也不再算什么绝对优势的高分了。此外我的英语刚超过分数线3分，英语六级没有通过，本科学校是一个非“211”的普通高校。自身的不利因素被放大，原本的自信也荡然无存。更加严重的是，由于知晓成绩后盲目的自信乐观，出来成绩后的那些天并没有马上进展复习，等分数线出来意识到情况严峻时，我已经浪费了不少时间。
我通过中南材料学院的同学对相关方向的导师进展了了解，选择了一位导师，并给导师发了封邮件，邮件中简单介绍了自己的情况和想在其门下读研的愿望。导师很快回复，在导师的要求下见到了本人，并和课题组内的师兄师进展交流，这让我收获很大，师兄师给了不少往年复试的经历，尤其是重点提醒我工科的老师比拟重视实验技术这方面，老师一般会重点问到实验经历和实习经历。回校以后，我在准备专业知识和英语的同时把重点放在了实验准备方面，对以前的实习，做过的实验和科研实验资料重新做了，把实验的`前因后果都大概弄明白，还把重要的实验进展了推演。
面试时分三个小组同时进展。每组有六个老师，其中一般会有两位资深教授。面试分为英语自我介绍、专业英语翻译、专业知识问答三个局部。英语自我介绍是提前准备好的，没什么问题。专业英语翻译是以抽签的方式抽取一段英语版的《材料科学与根底》上的内容，直接进展口译，只要说出大概的意思即可，我也顺利地通过。
最后的专业知识问答是重点，由几位老师随机向考生提问问题。开始几个老师提问的都是比拟常规的问题，如《材料科学根底》有几章，学的最好的是哪一章，最差的哪一章，然后在学的最好的和最差的一章各提一个问题，还有几个名词解释。
最后那两个资深的老师开始提问题，几乎全部是关于实验和实习的问题。第一个老师的问题：
问题一：你实习去的什么单位
考研压力大怎么办 答复：暑假实习去过铝材厂和铜厂。
问题二：请简述铝型材的生产工艺流程，挤压型材时需要注意的事项答复：我是结合《塑性加工技术》上挤压型材那一章的理论知识进展答复，提到了挤压的三个根本阶段，死区
以及影响死区的挤压时影响金属流动的因素。(这些都是《塑性加工原理》上没有的，老师不断点头，看起来挺满意。)问题三：挤压铝型材要不要润滑剂，挤压筒棒材要不要润滑剂
答复：我说在实习的铝型材工厂没见到使用，应该就是不用了，而铜棒材要用润滑剂。
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