识字1
学校 年级 姓名
一、小鸽子送信(拼一拼,连一连)。
壮
翠
层
尽
登
zhuāng
céng
dēng
jìn
cuì
二、看谁写得棒。
chūn huá qiū shí wǔ gǔ fēng dēng
三、小鸟学样(照样子,写一写)。
宀
且
宜
扌
巴
尸
云
三、快乐选秀场。选词填空。
爽快泥土
凉爽泥土
1.秋天的天气很 。
2.叔叔是一个十分 。
四、写词语,读词语。请你写出与图上景相对应的本课词语,读一读。
五、想一想,说给家长听。
看到枫叶红了,我知道秋天来了。
1. ,我知道秋天来了。
2. ,我知道秋天来了。
秋风
秋天到了,秋风在大地上画出一幅丰收的景象:苹果红了,葡萄紫了,柿子黄了,遍地的
稻穗都是金灿灿的。秋风还画出人们幸福的脸庞,那上面绽放着最美的笑容。
1.短文共有 句话。
2.秋天的风画了什么?在文中用“——”画出来。
3.人们幸福的脸庞是什么样子的?
七、下面的词语属于哪个季节?连一连。
白雪皑皑 草长莺飞 瓜果飘香黄山四绝指的是哪四个景 烈日炎炎
春
夏
秋
冬
1 秋天的图画
学校 年级 姓名
一、小蜜蜂采花蜜(给加点的字选择正确的读音,打“√”)。
jiá
jiā
脸颊
lóng
long
灯笼
qíng
qín
勤劳
二、看谁写得棒(看拼音,写词语)。
bō làng měi lì láo dòng píng guǒ
三、小鱼吐泡泡(写出带有下面偏旁的字)。
木
梨
氵
做
作
四、选字填空。 1.我们不论( )事情,都要认认真真的。
2.蓝天上的大雁( )出了回答。
四、谁是外星人(出每组中不是同一类的,用“——”标出来)。
苹果
西瓜
甜枣
黄瓜
鸭梨
枫树
高粱
玉米
水稻
小麦
1. 2.
五、连一连,读一读。
梨树 露出 燃烧的火把
苹果 翻起 红红的脸颊
稻海 挂起 金黄的灯笼
高粱 举起 金的波浪
六、照样子,写句子。
山野就是美丽的图画。
1.我们就是 。
2. 就是 。
七、读课文语段,完成练习。
谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁做出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
1.用“——”画出“谁使秋天这样美丽”的答案。
2.结合课文,说说秋天的图画指的是什么?
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