书写
在田字格里抄写诗句,注意书写工整,格式正确,纸面整洁。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
【答案】略
【解析】
填空题
看拼音,写词语。
zāi shù rèn pínɡ mánɡ lù xún ɡuī dǎo jǔ 
(__________) (__________)(__________)(________________)
xuǎn zé shèn zhònɡ bó zi luàn kǎn làn fá
(_________) (_________) (_________) (_________________)
què (__________)定 喜(_________)
xù继(_________) (__________)着胡子
【答案】栽树 任凭 忙碌 循规蹈矩 选择 慎重 脖子 乱砍滥伐 确 鹊 续 蓄
【解析】
选择题
下列带点的字读音不正确的一个是 ( )
A. 颤(chàn)动 B. 纤(xiān)弱 C. 肆虐(lüè) D. 白术(zhú)
【答案】C
【解析】
选择题
下列选项中字形全部正确的一项是( )
A. 星罗棋步 B. 一踏糊涂 C. 声俱厉 D. 谈笑风声
【答案】C
【解析】
选择题
加点字解释不正确的一项是( )
A. 微不足道(值得) B. 鲜为人知(新鲜)
C. 肝胆俱裂(全部) D. 胆战心惊(发抖)
【答案】B
【解析】
选择题
填在下面句中划线处最恰当的一项是( )
辩论会上,辩手们才思敏捷,你来我往,  。
A. 闪烁其词 B. 眉飞舞 C. 支支吾吾 D. 妙语连珠
【答案】D
【解析】
选择题
下列谜语创作不恰当的一项是( )
A. 水中撑绿伞,水下瓜弯弯,掰开瓜看看,千丝万缕连。(打一植物名。谜底:藕)
B. 麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。(打一食品名。谜底:花生)
C. 红公鸡,绿尾巴,脑袋埋在地底下。(打一蔬菜名。谜底:胡萝卜)
D. 矮个子,桌上站,我看书,他作伴,我要睡觉,他先闭眼。( 打一文化用品名。谜底:电脑)
【答案】D
【解析】
选择题
下列句子中,标点有误的一项是( )
A. “提那些事干什么。”母亲笑了笑说:“哪个母亲不是这样过来的?”
B. “先生,您好!”小姑娘说,“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦……”
C. 妈妈笑着回答说:“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?”
D. “爷爷,您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问。
【答案】A
【解析】
选择题
下列句子没有使用拟人手法的一项是( )
A. 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
B. 蔷薇花娇嫩纤弱,无力地垂下了头。
C. 小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。
D. 柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。
【答案】C
【解析】
填空题
根据积累填空
1.古诗中,儿童生活那样富有情趣:“____________________,浮萍一道开。” “路人借问遥招手,____________________。”我还积累了描写儿童生活的古诗:___________________,___________________。
2.《古今贤文•合作篇》告诉我们合作力量大:“_________,泰山移。”合作能创造出意想不到的力量与智慧:“ _________________,赛过诸葛亮 。”真诚的友谊不会被距离所隔断:“____________________,天涯若比邻。”
3.生活中,草木鸟兽无不可爱。“樟树____________,无论是__________________,它们总是_______________________。” “一身_________________,一对俊俏轻快的翅膀 ,加上_________________ ,这就是活泼机灵的小燕子。”
【答案】不解藏踪迹 怕得鱼惊不应人 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 人心齐 三个臭皮匠 海内存知己 四季常青 夏天还是冬天 那么蓬蓬勃勃 乌黑光亮的羽毛 剪刀似的尾巴
【解析】
现代文阅读
阅读课文片段,完成练习
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
【1】这段话选自课文《三顾茅庐》,故事出自我国古典名著《_____》。我还知道____、_________等故事,也出自这部著作。
【2】用“ ”画出选文中的比喻句。说说这样写有什么好处?
___________________________________
【3】选文抓住冈前的_________________这些景物,写出了景___________的特点。
【4】选文主要从人物的________(方面)描写刘备,表现了他_________的特点。
【5】在等候的过程中,张飞会说些什么,做些什么?请你根据人物特点,想象补写一两句话。
______________________________________
【答案】
【1】 三国演义 关云长温酒斩华雄 空城计
【2】只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。 好处:把山冈比作卧龙,既写出了隆中山冈的高低起伏弯曲延伸的特点,也象征着诸葛亮才华横溢,是一条等待时机腾飞的“卧龙”。
【3】 松林、溪流、竹林 秀丽宜人
【4】 动作、 求贤若渴
【5】这个诸葛亮,高傲的很,大哥何必要苦苦久等,还是我去把他困了来吧。说着就要冲过去,被关羽拦下了。
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略
现代文阅读
仔细阅读下面的文章,完成练习
  走一步,再走一步
那是一个闷热的下午,一向胆小的我居然稀里糊涂地和几个小伙伴爬上了悬崖。可是怎么下山呢?我蹲在小山道上,心惊肉跳,尽量往里靠。
其他的孩子从崖顶沿着一条蜿蜒的小路下山回家了。
我从悬崖边向下望,感到头晕目眩。我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我忍不住啜(chuò)泣起来。
时间一分一秒地过去,暮开始四合。在一片(安静 寂静)中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。
暮苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子。”他带着安慰的口气说。
“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
父亲说:“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去(探 )那块岩石,并且踩到了,我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,看看我走过的这段路,感到无比自豪。苏教版四年级下册语文期末试卷
在我以后的人生经历中,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。
【1】用“\”划去文中括号不恰当的词语。
【2】联系上下文或生活实际理解下列词语的意思。
头晕目眩:_______________
疲乏:__________________
【3】文章叙述了一个少年奇特的经历,请用一句话简要概括这件事。
______________________________________
【4】按提示,从文中出反映“我”心理活动变化的词语填空。
爬上山道:(____________)——向悬崖下看:(头晕目眩 )——独自待在悬崖上:(___________)——移动一步:(__________)——爬下悬崖:(____________)
【5】文章两次写到了“我”“啜泣”,仔细揣摩,想一想这两次哭有什么不一样?
(1)________________________
(2)________________________
【6】联系全文,想一想“我”在那座悬崖上所学到的“经验”是什么?
____________________________
【答案】
【1】(安静 寂静),划去第一个;(探 ),划去第二个
【2】 头昏眼花,感觉一切都在旋转。 身体感觉劳累,没有力气。
【3】“我”爬上悬崖不敢下来,在父亲的引导下,最终成功爬下了悬崖。
【4】 心惊肉跳 恐惧 信心大增 自豪
【5】 第一次“啜泣”,是因为内心恐惧、害怕; 第二次“啜泣”,是脱险后的庆幸与激动,也有遭受惊吓后在父亲面前的释放。
【6】不管遇到怎么样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真解决小困难,一步步向前进,最终能大困难,取得成功。
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略
【6】略
选择题
回忆本学期阅读的《夏洛的网》《雪地寻踪》《鲑鱼向前冲》,完成练习。
【1】下列选项中,不是出自《雪地寻踪》一书的故事是( )
A. 《戴脚环的大雁》 B. 《我的狼狗,我的莱依》
C. 《狼王梦》 D. 《大山猫传奇》
【2】读了《雪地寻踪》,你知道下列说法错误的一项是( )
A. 《狗认小兔做养子》中是狗把小兔子认作自己的孩子,并教会了它勇敢。
B. 《没娘的小鸟》中是柳莺收养了没娘的小山雀。
C. 《写在雪地上的书》中狐狸没能抓住兔子。
D. 《从餐桌上逃生的虾》中的虾是一只胆小怕事的虾。
【3】《鲑鱼向前冲》中,鲑鱼历经艰险回到自己出生地就是为了( )