21　古代诗歌五首
学习关键词:背诵默写　朗读节奏　诗歌情感　深刻哲理
夯实基础巩固知识
1.给下列加点字注音。
怆(chuàng)然  决眦(zì)  衣冠(guān)
2.请解释下列加点词在诗中的意思。
(1)独怆然而涕下    涕:　眼泪 
(2)造化钟神秀        钟:　聚集 
(3)会当凌绝顶        凌:　登上 
(4)自缘身在最高层    缘:　因为 
(5)从今若许闲乘月    若许:　如果这样 
(6)浩荡离愁白日斜    浩荡:　形容愁思深广 
3.用“/”给下面的诗句划分朗读节奏。(标1处)
(1)独怆然/而涕下
(2)山重水复/疑无路
4.填空。
(1)荡胸生曾云,　决眦入归鸟　。    (杜甫《望岳》) 
(2)　飞来山上千寻塔　,闻说鸡鸣见日升。    (王安石《登飞来峰》) 
(3)　箫鼓追随春社近　,衣冠简朴古风存。    (陆游《游山西村》) 
(4)浩荡离愁白日斜,　吟鞭东指即天涯　。    [龚自珍《己亥杂诗》(其五)] 
5.理解性默写。
(1)陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔,感慨自己生不逢时,抒发怀才不遇的郁闷之情的句子是“　前不见古人　,　后不见来者　”。 
(2)杜甫《望岳》中,揭示经过奋力登攀,必会达到理想境界的哲理的名句是“　会当凌绝顶　,　一览众山小　”。 
(3)人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就会不为所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说:“　不畏浮云遮望眼　,　自缘身在最高层　。” 
(4)陆游《游山西村》中用“　箫鼓追随春社近　,　衣冠简朴古风存　”两句,由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画。 
(5)陆游《游山西村》中表达曲径通幽,引申为“道路曲折,前途光明”的句子是“　山重水复疑无路　,　柳暗花明又一村　”。 
(6)龚自珍《己亥杂诗》(其五)中“　落红不是无情物　,　化作春泥更护花　”生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。 
6.文学常识填空。
(1)杜甫,字子美,自号　少陵野老　,唐代伟大的现实主义诗人,被世人尊为“　诗圣　”,其诗被称为“　诗史　”。 
(2)王安石,字介甫,号　半山　,　北宋　(朝代)政治家、文学家、思想家,唐宋八大家之一。 
(3)陆游,字　务观　,号放翁,　南宋　(朝代)爱国诗人、词人。 
7.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。
我迟疑不语。
“您尽管说,”船长对我说道,“他听不懂法语。”
我最后看了一眼生命垂危的船员,然后回答说:
“他最多只能活两个小时。”
“无法救治了?”
“毫无办法!”
尼摩船长的手颤抖起来,几滴泪珠从眼眶里滚落下来,可我一直以为他生来就不会掉泪。
我又观察了一会儿这个奄奄一息的船员,生命正在慢慢地离他而去。在笼罩着电灯光的病榻上,他的脸显得越发苍白。
(1)以上文段选自法国著名作家儒勒·凡尔纳的《　海底两万里　》,他创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实,因此他被人们誉为“　现代科学幻想小说之父(或:科学时代的预言家)　”。 
(2)“奄奄一息”在句子中的意思是:　气息微弱,形容临近死亡　。 
(3)画线句属于　动作(或:细节)　描写,表现了船长　悲痛　的心情。 
(4)请结合原著回答:①这位船员是因为什么而受伤的?②生命垂危的船员最后离世了,他被安葬在海底的什么地方?③为什么会被安葬在那里?
①“诺第留斯号”(“号”)的一次碰撞,震断了一根操纵杆,正好砸在了这名船员的头上。②珊瑚石墓地(或:珊瑚丛、珊瑚森林)。③珊瑚虫会把死者永远封闭在坟墓里,使他免受鲨鱼和人类的侵扰。   
8.育英中学七年级(1)班开展了以“咏诗词·会朋友”为主题的系列活动,请你参与。
(1)请根据下面的诗句写出古人的活动名称。
①青枝满地花狼藉,知是儿孙斗草来。　斗草 
②儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。放风筝 
③一丈竹竿三丈线,何处鲤鱼来上钩。　钓鱼 
(2)同桌王海想收集一些关于春天的古诗,下列选项中最恰当的一项是    (A)
A.天街小雨润如酥,草遥看近却无。
B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D.木落雁南度,北风江上寒。
(3)班委会给语文老师写了一封邀请函,其中有一些问题,请你帮助修改。
邀请函
遵敬的张老师:
您好!我们班要举办以“咏诗词·会朋友”为主题的综合性学习活动,想听听您对“以诗交友”的看法,诚邀您于2021年5月18日下午2点亲自莅临我班参与本次活动。
2021年5月17日
七年级(1)班班委会
①邀请函中有错别字的词语是“　遵敬　”,正确写法是“　尊敬　”。 
②画线句子有语病,请提出修改意见:　将“亲自”删除　。 
③邀请函的格式有一处不规范,请提出修改意见:　将日期和署名调换位置　。 
阅读探究拓展延伸
课内精读
(一)阅读《登幽州台歌》,回答下面的问题。
9.“前不见古人,后不见来者”中的会当凌绝顶的下一句“古人”“来者”具体指代的是什么人?
“古人”指古代惜才、爱才的贤明君主;“来者”指后世那些重视人才的贤明君主。   
10.请揣摩作者的心理活动,试着描绘一下“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的情景。
示例:我登上幽州台眺望远方,思绪万千,想到了过去、现在和未来;看这茫茫天地,无边无际,却看不到一个能赏识人才的君主,我不禁感到孤单寂寞,悲从中来,怆然流泪了。   
(二)阅读《望岳》,回答下面的问题。
11.“造化钟神秀”突出了泰山　神奇秀丽　的特点,“阴阳割昏晓”突出了泰山　巍峨高大　的特点。 
12.“会当凌绝顶,一览众山小”化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言,在这里写出了诗人怎样的精神和气概?
写出了诗人不怕困难、敢于登临绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。   
(三)阅读《登飞来峰》,回答下面的问题。
13.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是    (D)
A.诗的第一句,用夸张手法极言飞来峰上塔之高。第二句说,登飞来峰顶的高塔,在晨鸡报晓时分,便可以看见旭日东升。后两句写登飞来峰的感想。
B.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
C.“浮云”指眼前的困难、障碍,暗指阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。